【實用】小學寫人作文700字合集九篇
在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的小學寫人作文700字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學寫人作文700字 篇1
如果有一個空氣清新、鳥語花香、山明水秀、平和安詳、沒有戰爭,大家都各睦相處的世外桃源,你想不想住在那里呢?
可是現在清凌凌的小河成了又臟又臭的水溝;綠茵茵的森林成了光禿禿的土坡……一切的一切,慘不忍睹。地球是我們人類、動植物生存繁衍的大家庭.可是現在,地球已經不再是那個潔凈而美麗的地球了,它正變得千瘡百孔,遍體鱗傷,正在獨自地哭泣著,不知向誰述說自己已面臨的不幸。目前,生態環境正日益惡化,對我們影響最大的就是水資源。據有關資料報道:排水系統的鋪設和清潔劑的大量使用有增無減,消耗水中的氧,使魚類死亡,生態系統惡化,人類的活動也會使大量的工業、農業污染物排入河中,使水受到污染。據有關資料顯示,全世界每年約有4200多億噸的污水排入河中,污染了5.5萬億噸的淡水。看到這一個個觸人驚心的數據,你想到了什么呢?沒錯,這就是人類破壞環境的下場,這就是大自然給人類的懲罰啊!
當我們頭頂的天空不再明凈,不再蔚藍時,我們是否才想起應該保護我們所生活的環境呢?當我們腳下的土地變成黃沙變成荒漠時,我們是否才后悔當初沒有珍惜我們的大自然呢?面對曾經美好的一切,我們不禁要大聲問道:“誰來保護我們的綠色家園?”歷史的車輪正轟隆隆地駛向22世紀,我們作為一名小學生,一個小公民,必須勇敢地站起來,呼吁大家:保護環境已經到了刻不容緩緩的地步,我們責無旁貨!誰希望看到自古以來辛勤哺育我們人類的地球母親即將變成一個欲哭無淚的黑色地球呢?不,誰都不愿意看到!
其實,保護環境不難做到:拒絕使用一次性物品;使用布袋;盡量減少白色垃圾的產生;盡量使物品可以二次使用……說小一點,力所能及的就有:不亂丟垃圾;不要玩水;節約用電等等。如果人人都 能這樣做,那么世界將成為美好的大家園。
大地擁有和諧美麗的綠色,花兒才顯得嬌艷動人;心中擁有純潔的綠色,心靈才顯得更加紅彤燦爛。人類需要綠色,地球母親更加需要綠色,那就 讓我們手牽著手,心連著心,共創綠色環境,讓藍天更藍,讓清水更清,讓我們的地球母親更加可愛、更加生機勃勃吧!
保護環境,人人有責。那就讓我們齊心協力,開始創造這個大家園吧!
小學寫人作文700字 篇2
一艘船越過世界的盡頭,“駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著云龍一般的四個字閃閃發光——超越極限!“這是作者海明威對他的作品《老人與海》的評價”
《老人與海》了一個不屈不撓、心定志堅的一個形象。一個老人,在出海打撈魚,在48天之前,無一收獲,但憑借他的意志力,在48天后他撈到一只巨大的馬林魚。魚力氣大拖著小船跑了兩天兩夜,老人經受了前所未有的考驗,終于把大魚刺死,拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進行了殊死搏斗,結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。海明威為什么沒有讓老人最終勝利呢?用小說中老人的話來說:“一個人并不是生來就要被打敗的”,“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗。骨骼是精神的支柱,海明威看似沒有讓老人桑提亞哥成功,卻以光禿禿的骨骼奏出了老人生命的硬度。“我和你奉陪到死”——這個硬漢面對挑戰如是說。暗喻他自身的英雄主義所在,還有他趨向堅韌的力量。故事的頭尾,都出現了名叫明諾林的男孩——他希望繼承老人的事業。何止捕魚的事業要被傳承,這副錚錚鐵骨又何嘗不為我們所崇敬、所供奉、所學習呢。在老人的故事里為什么有這個孩子的出現?年輕,象征著力量和希望,即便是老人,他的內心同樣是年輕的。文中多次描寫到獅子,阿非利加海灘上,獅子在笑鬧嬉戲,它們浮現在老人的夢中,一直在老人的心中,同樣揭示了老人永遠不會老的意志。
俗語道:不以成敗論英雄,他那堅強的意志,勇敢的精神不比英雄的行為遜色,他將成為經歷磨難而戰無不勝的巨人,值得每個人倡導。
古時的愚公移山,他明知開山絕非易事,也非一朝一夕就可完成,他“知其不可為而為之”,仍堅持帶領子孫后代來開山。終于感化天帝,命山神搬走了這幾座山。還有“水滴石穿”,“鐵杵成針”,“冰凍三尺”等等,不都意味著“有志者,事競成”嗎?
讀完《老人與海》才明白:“人生能有幾回搏”,我們要全力以赴,以全心的面貌去挑戰,堅信成功將不再遙遠。“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不可以被打敗。”當我們碰到困難而灰心喪氣時,一定要堅持,古人云:山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村,我們要滿懷信心的去迎接挑戰。因為我相信成功永遠屬于我們自己。
加油吧!努力吧!奮斗吧!
小學寫人作文700字 篇3
“楊老師!今天數學作業是什么?!”
“今天做同步的23頁。”
一個頭發稀黃,粗糙雜亂,眼睛不大也不小,戴著眼鏡,身著夏季運動裝,蹦蹦跳跳地在我們數學楊老師面前問家庭作業。想必,不用說大家也知道,她就是我們班無人不知,無人不曉,眾人皆知的——Superwomen(女超人)張馨允!
小張活潑開朗、大度直爽,做什么事從不斤斤計較,別人說她壞話,她也并不在意,也不會記恨心中,報復別人,正因如此,她在班上有很多好朋友,還有很多人也愿意和她做朋友。
我們班上很多人都佩服超人,并不是因為她在我們班上朋友很多,也不是佩服她的寬容大度,而是佩服她對夢想的執著。
記得從一年級開始,小張就勵志要成為班上的中隊委干部。
“老師,可不可以讓我當中隊委?”
“那得看全班的投票人數。”
“哦!”小張高興地走出語文辦公室。
幾天后,選舉開始了。蔣知函一票當先,成為了班級中隊長,還有一些同學也紛紛通過自己平時的努力,得到老師同學的認可,成了中隊委,這次小張落選了,沒能當上中隊委。
“梁老師,為什么上次我沒能當上中隊委?我的成績明明不差的呀?”
“那可能是你對班級的貢獻還不夠,對同學的幫助還不夠,你的成績很好這只是其中的一部分,還得對班級貢獻更多,對同學的幫助還不夠。”
“我懂了,謝謝老師!”她又興高采烈地離開了,相信只要按照老師說的那樣,對班級貢獻多,樂于助人就一定能得到同學們的認可,加油!
接下來的幾天里,小張認真的按照梁老師的說的做。“糟了,我的尺子忘了帶,陳欣茹可不可以借我下?”這被坐在一旁的張馨允聽到了,迅速從筆盒里掏出尺子來,小陳剛要拿出來,她就馬上遞了過來,給我:“給你!”;“今天小張去參加活動了,誰來代替呢?”清潔委員正發愁,恰好又被小張聽到了,說:“我來做!我來做!”立刻接過掃把,努力掃起來;“你會不會做這道題啊?。”“不會?”張馨允聽到了,連忙停下手中的筆,問:“哪一道?”
接下來的幾學期里,小張漸漸改變著自己,她的票數漸漸上升,功夫不負有心人,五年級時,她終于成為了學習委員,深受同學老師喜愛,不過由于她總是蹦蹦跳跳的,和她像超人一樣對夢想執著,被所以老師叫做超人。還有,記得小張一年級時,她下決心一定得創造學校吉尼斯乒乓球紀錄,便每天晚上刻苦練習,十天后,她驚奇的創造了吉尼斯紀錄。記得還有一次,老師問我們幸福是什么,她毫不猶豫地答道:“幸福就是追逐夢想!并完成夢想!”我震驚了,不由的為她對夢想的執著感到敬佩,
現在,她還是像超人一樣追逐夢想,時時刻刻服務著他人。
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