初一作文：那個(gè)特別的人作文

　　我還記得那個(gè)在我記憶里面那個(gè)特別的人。今天小編就來(lái)分享初一作文：那個(gè)特別的人作文，請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。

　　初一作文：那個(gè)特別的人作文(一)

　　早點(diǎn)，花樣眾多：餃子、面條、油餅……我最愛吃的是面條。在安陸高中的斜對(duì)面，就有一家拉面館。

　　第一次去那兒過(guò)早，店主就給我留下了深刻印象。她是一位中年婦女，頭上包著頭巾，眼睛炯炯有神，鼻子又矮又寬，臉龐紅彤彤。她腰間系著一條圍裙，又幾處還破了，褲子是碎花的，鞋也是那種老式北京布鞋。“她可真土”我一邊想，一邊找了個(gè)靠墻角的地方坐了下來(lái)。

　　不一會(huì)，早點(diǎn)來(lái)了。“嘖嘖，真不錯(cuò)。”只見白瓷雕花碗里盛著乳白色的面條，牛肉散發(fā)著誘人的香氣，辣椒油鮮紅發(fā)亮，再點(diǎn)綴著翡翠般的香菜……我不由分說(shuō)，抓起一把筷子就狼吞虎咽起來(lái)。

　　吃飽了!我舔舔嘴唇，拍拍肚子，拿起一點(diǎn)紙巾，走人!當(dāng)我走到門口時(shí)，看見一個(gè)女學(xué)生站在店主身前，她低著頭，支支唔唔地說(shuō)著什么。我走過(guò)去，依稀聽見：“……對(duì)――不起，阿姨，我只剩一元錢了，可――可是……”店主沉默了。只見她望了望對(duì)面的職高，又看了看女學(xué)生手里的十元錢，用并不純正的普通話，輕松地說(shuō)道：“算了，這次我只收你一元錢，誰(shuí)沒(méi)有為難的時(shí)候呢?”那個(gè)女學(xué)生連聲道謝，可店主一邊收拾碗筷，一邊笑著說(shuō)：“多大點(diǎn)事啊，別記在心上。快去上學(xué)吧!”我望了望店主，覺得之前的想法是多么愚昧。我又仔細(xì)地打量她，覺得她很特別。

　　后來(lái)我又去這家拉面館吃過(guò)幾次，感覺特別舒坦。可有一天，當(dāng)我拿著錢興高采烈去那兒過(guò)早時(shí)，留給我的是關(guān)閉的大門。原來(lái)她搬走了。

　　從此以后，每當(dāng)我經(jīng)過(guò)那兒時(shí)，總會(huì)想起那熱氣騰騰的拉面，還有那個(gè)特別的女店主。

　　初一作文：那個(gè)特別的人作文(二)

　　晨曦中，薄霧籠罩著沉睡的校園。噢，他來(lái)了――你走進(jìn)教室第三排第三桌，便會(huì)看見一張可愛的臉，那張十分愛說(shuō)笑，逗得全班同學(xué)合不攏嘴的嘴。

　　他就是本班的陳磊同學(xué)，人稱電視劇陳雷，用閩南話講就是打雷。陳磊留著一個(gè)平頭，中等的個(gè)子，一對(duì)濃濃的眉毛下面壓著一雙時(shí)時(shí)出神的眼睛，鼻梁顯得高高翹翹的，那張四不像的嘴總是嘟得老高，讓我笑了好幾個(gè)星期。

　　陳磊這同學(xué)說(shuō)正經(jīng)也沒(méi)多正經(jīng)。認(rèn)識(shí)他是在六年級(jí)上學(xué)期，陳磊轉(zhuǎn)來(lái)了六。3班，坐在我前排，剛上課時(shí)，老師叫他起來(lái)回答問(wèn)題，他總是很小聲，或者音標(biāo)不準(zhǔn)，同學(xué)們總是在一旁笑，老師卻說(shuō)∶他是你們的新同學(xué)，可能還不適應(yīng)環(huán)境吧!你們不要笑，好歹也是自己同學(xué)，放尊重點(diǎn)。上課進(jìn)了班級(jí)，陳磊就操著外地的鄉(xiāng)土音說(shuō)∶報(bào)――告!弄得同學(xué)們不識(shí)哪根蔥。他經(jīng)常惹我和朋友上去，所以我就欺負(fù)他!

　　陳磊做人還算不錯(cuò)。有一次放學(xué)，他還邀請(qǐng)我去他家!我來(lái)到他家，看到的是租屋，里面裝修的還不賴∶墻壁刷白了，房間裝飾還好。他給我倒了杯茶，說(shuō)∶喝吧!我高興認(rèn)識(shí)這個(gè)新同學(xué)。他還告訴我明年就要回家鄉(xiāng)了，現(xiàn)在先在這里磨練一下，打好基礎(chǔ)。我真佩服，小小年紀(jì)竟有如此想法。

　　這就是陳磊，那個(gè)與眾不同的男孩!雖然我們都畢業(yè)了，但至今我還忘不了他，六，3，六，3，非同一般!

　　初一作文：那個(gè)特別的人作文(三)

　　在我的世界里，有一個(gè)特別的人，他是一個(gè)男生。他一看到我就會(huì)笑臉相迎，那種羞澀，那種好似睡覺都會(huì)笑醒的微笑。

　　我曾經(jīng)和他做同桌，他是一個(gè)不愛說(shuō)話，一周都沒(méi)見他說(shuō)幾句話，他除了借文具，還是借文具。他喜歡拿我的筆去寫作業(yè)，每次都要用好多筆芯，雖然我不喜歡他那種做法，但我說(shuō)話他不會(huì)插嘴，我覺得他可能默默的'傾聽，每到下課，他都會(huì)出去，直到上課才回到座位。他長(zhǎng)得不帥，但是耐看。我曾經(jīng)一生氣用筆去畫他的校服袖子，雖然不道德，但是我還想跟他說(shuō)對(duì)不起，畢竟在小學(xué)畢業(yè)了都沒(méi)道歉，初中，我和他不在一個(gè)班，但是他們偶爾出來(lái)活動(dòng)的時(shí)候會(huì)經(jīng)過(guò)我們班，每到下課，他還是在外面慢悠悠的散步，我?guī)状卧诎嗬锏拇白涌催^(guò)他，看到他懶洋洋的在陽(yáng)光下散著步，好似塵世中的一切都與他沒(méi)關(guān)系，他跑步特別快，記得有一次，他不想做值日，我和一個(gè)同學(xué)滿校園的追著他跑。追了一節(jié)課，直到他沒(méi)力氣了，才把他拉回來(lái)。他是我見過(guò)最最最最特別的人。以前有一次體育課，老師讓大家比賽跳跳球，我那時(shí)不太會(huì)，而我又是那一排最矮的，又是站在第一個(gè)，我怕我會(huì)輸，我怕我輸了之后同排女生會(huì)指責(zé)我，剛好他也是第一個(gè)，他也不會(huì)玩，但他不怕輸，我忐忑的踩上跳跳球，我跳一下摔一次，他也不例外，但是我還是比他先到終點(diǎn)，我覺得他故意放水，要不然我們那一排就輸了。

　　也許他看不到這篇文章，也許他不經(jīng)常上網(wǎng)看作文，也許他忘記了我，我怕我魚一樣7秒鐘的記憶能忘記他，以前的同桌，特別的你還好嗎?

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