“哭王”寫人作文

　　在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的“哭王”寫人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

“哭王”寫人作文1

　　咱班的李健聞可是出了名。因為愛好是哭，所以得了“哭王”這個尊稱。而“健聞不哭”也成了我們的口頭禪。而“哭王”的皮膚白如玉，連女孩子看了都自嘆不如，頭發也有點黃，給人的感覺像一個外國男孩。

　　一哭：受“委屈”

　　一次，“哭王”在打掃衛生。掃著掃著便玩性大發，拿著畚箕當大刀玩，結果砸到了講臺上，當場讓掃把“壯烈犧牲”。“哭王”連忙收拾殘局，想“瞞天過海”，可是被朱嘉萱看見了，立馬匯報了沈老師。沈老師立即趕往事發現場，把“哭王”批評了一頓。在老師的批評聲中，只見“哭王”的頭越垂越低，眼眶漸漸變紅，一顆顆眼珠在眼眶里打著轉轉。終于，眼珠像斷了線的珠子奪眶而出，瞞過了“哭王”的眼眶，滴在了地上，那一滴滴的淚很快在地上形成一堆水漬。如果不是當時女生的安慰，我們很有可能被他的淚水沖走。

　　二哭：“痛不欲生”

　　就在前幾天，“哭王”又“哭性大發”，哭了一場。當時真可以用“痛不欲生”來形容啊！那天，夏嘉俊和沈欣正在打架，許多人都在觀戰，“哭王”就是其中之一。沈欣被夏嘉俊一推，一個趔趄沒站穩，那龐大的`身軀像泰山似的壓在了“哭王”身上。“哭王”不知哪里被壓痛了。然后見他自己獨自爬起來，回到了座位。接著，他一只手擦著不知什么時候掉下來的眼淚，另一只手按摩著自己被壓痛的部位。倆人一看“哭王”苦了，頓時慌了，只好厚著臉皮向“哭王”道歉。“哭王”反而哭的更厲害了。那淚水是噴涌而出的，卻沒有一丁點聲音，真讓人看得揪心！周圍的人一起喊起了口號：“健聞不哭，健聞不哭……”終于，“哭王”在上課前止住了哭聲。

　　哭是不能解決問題的。俗話說：“男兒有淚不輕彈。”希望你改正這個“愛好”，做個堅強的男子漢！

“哭王”寫人作文2

　　在我們的家中，有爸爸、媽媽、我和弟弟，弟弟就快上四年級了，卻天天像嬰兒一樣哭，所以，我們全家決定：給弟弟取一個雅號——“哭王”。

　　弟弟天天都要哭幾次，以致媽媽給她做了個決定：如果一天你只哭一次，或者不哭，會有相應的獎勵。因為媽媽要他不哭，簡直比上天還難！你看，今天他就哭了兩次了。

　　一哭：傷心告別玩具？中午，“哭王”正在興致勃勃的玩著玩具，媽媽走過來，說：“……你，給我到座位上去改作業！”他立刻灰喪著臉，回到了座位上去。？媽媽拿出“哭王”的作業本，對他說：“你自己看看，你是寫作業還是練草書呢？寫個作業也不認真，像個什么樣！”他一聽，立刻抽泣起來。媽媽宣布：因為玩具影響他的學習，所以，玩具沒收三周！漸漸地，“哭王”從抽泣變成了嚎啕大哭。媽媽為了讓自己安心工作，發明了一套閉耳功：耳機。媽媽繼續做自己的事情，對“哭王”不聞不問，繼續做著自己的東西。“哭王”使勁的哭著，慢慢的，他像嬰兒一樣哭累了，慢慢停止了哭泣。過了一會兒，他拿起作業本訂正去了。我想：他早就知道哭沒有用，還哭什么哭啊！

　　二哭：買東西用了一個下午

　　下午時，媽媽拿出10元，對“哭王”說：“你去一趟超市，買四個雪糕，我要一個五洋牌的，你姐姐和我一樣，你爸爸要一個巧樂茲，剩下2.5元你自己決定。”他出去了。我有點不放心，跟著他，原來，他根本沒買，去玩去了！我趕緊回家告訴媽媽。等到他回來的時候，已經6：00了，媽媽對他說：“你的雪糕不讓吃！因為你出去玩了！”他聽后，又大哭起來。

　　弟弟呀弟弟，你什么時候才能擺脫“哭王”這個雅號呢？

　　初一:區家怡

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