寫(xiě)人多才多藝作文
導(dǎo)語(yǔ)：每一個(gè)人都有其的特點(diǎn)，才藝是我們的一種代表。以下小編為大家介紹寫(xiě)人多才多藝作文文章，歡迎大家閱讀參考!
寫(xiě)人多才多藝作文1
我外公七十多歲了，是個(gè)老頑童。外公年輕時(shí)是一位人民教師，平時(shí)特別喜歡觀察昆蟲(chóng)和培養(yǎng)花卉。外公的長(zhǎng)相挺平凡的：高高的個(gè)子，禿頭，嘴巴咧得大大的，看別人的眼神總是笑瞇瞇的。
外公雖不是琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通，可每種都會(huì)那么一點(diǎn)點(diǎn)。外公的字寫(xiě)得可漂亮了，一筆一畫(huà)都是那么認(rèn)真，不關(guān)是硬筆還是軟筆，都寫(xiě)得很好，大概是受外公的.遺傳，我和媽媽的字寫(xiě)得也很不錯(cuò)，可是沒(méi)人能和外公一決勝負(fù)；外公畫(huà)的畫(huà)是栩栩如生，感覺(jué)就像神來(lái)之筆，不論是天上的鳥(niǎo)還是地上的草或是水中的魚(yú)，外公都能畫(huà)得很好；最讓人佩服得五體投地的就是外公做昆蟲(chóng)標(biāo)本的能力了。一次，外公來(lái)我家，我和外公下棋、聊天，可把我樂(lè)壞了，晚飯過(guò)后外公還給我講笑話，一天傍晚，外公出去散步，空手捉了一只翅膀顏色非常炫麗的蝴蝶，回家后，外公找來(lái)紙巾盒，膠帶紙和一枚大頭釘，紙巾盒變成了標(biāo)本的展示盒，大頭釘用來(lái)固定蝴蝶，只見(jiàn)他一會(huì)兒剪剪貼貼，一會(huì)兒又細(xì)細(xì)琢磨，過(guò)了一會(huì)兒后，一個(gè)嶄新的蝴蝶標(biāo)本便完成了，似乎平常生活中一些不起眼的東西在外公手中都煥然一新了。外公還把他多年來(lái)做的標(biāo)本展示給我看：有蟬、枯葉蝶、天牛、蜻蜓、小螃蟹、小海蛇、海馬……
外公還有自己的低碳生活，他把白天用過(guò)的水積起來(lái)，晚上用來(lái)沖洗廁所，還倡導(dǎo)我們用菜籃子買(mǎi)菜。
外公的多才多藝來(lái)自于他的勤奮，在我們看電視睡懶覺(jué)玩樂(lè)的時(shí)候，外公常常坐在書(shū)房的陽(yáng)臺(tái)上靜靜地鉆研著各門(mén)藝術(shù)。這就是我親愛(ài)的外公，我要把外公的藝術(shù)文化一代代傳遞下去。
寫(xiě)人多才多藝作文2
我擁有著一雙烏黑亮麗的眼睛，一個(gè)挺拔有力的鼻子，一張紅潤(rùn)潤(rùn)的嘴巴嵌在那白白的臉蛋上。
多才多藝的我有許多特點(diǎn)，如：能寫(xiě)出一手漂亮的好字、能寫(xiě)出出一段段優(yōu)美的作文、能把故事講得繪聲繪色、能……
如果你叫我寫(xiě)字，我的心那真是開(kāi)心的不知從何說(shuō)起了，而且我準(zhǔn)會(huì)把字寫(xiě)得既漂亮又工整，保看得人一百個(gè)滿(mǎn)意！曾經(jīng)有同學(xué)問(wèn)我：“你的字怎么寫(xiě)得那么好看，是用了什么方法嗎？”對(duì)此，我的回答是：“我并沒(méi)有用什么方法，而是用心在認(rèn)真地寫(xiě)字！”
寫(xiě)作，它不但是我的特點(diǎn)，還是我的業(yè)余愛(ài)好。只要一播放音樂(lè)，我就會(huì)隨之翩翩起舞。在家，只要我一跳起舞來(lái)，爸爸媽媽就會(huì)拼命地鼓掌。我參加的團(tuán)隊(duì)也為學(xué)校爭(zhēng)過(guò)光：曾榮獲下城區(qū)第七屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)寫(xiě)作比賽小學(xué)組二等獎(jiǎng)。
有一次，我們上了一節(jié)非常有意義的班隊(duì)課：講故事比賽。比賽開(kāi)始了，我先上場(chǎng)，我一下扮演調(diào)皮機(jī)靈的小猴子，一下又變成了靈活可愛(ài)的小白兔……我不僅動(dòng)作到位，故事講得也非常引人注目，很快就博得了老師和同學(xué)們的掌聲。所謂付出則有收獲，我也成為了一等獎(jiǎng)中的一份子。
這就是我，一個(gè)多才多藝的男孩。
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