“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。這句話告訴我們無論什么時候，朋友對我們都是很重要的。有了朋友讓我們學會分享和喜悅；有了朋友就讓我們不再寂寞；有了朋友就再不用一個人承擔痛苦和憂愁。

　　我有一個很要好的朋友，她也是我的同學，她叫李汶月。個子不算高，長得瘦瘦的，有一雙迷人可愛的大眼睛，齊頭簾，馬尾辮。整個身軀雖然被又寬又大校服所籠罩，但依舊遮不住由內(nèi)而外散發(fā)出來的氣質(zhì)。學習成績也非常優(yōu)異。可以說她是一個德智體美勞全面發(fā)展的學生，我也因為能和她交朋友而感到自豪。

　　下了課，我們經(jīng)常一起結伴去操場，或在教室里一起聊一些感興趣的話題。當對方不開心的時候，我們也會互相安慰一下。當我有困難時，她會毫不猶豫的.幫助我，讓我隨時感覺到友情的存在。

　　有一次我的數(shù)學作業(yè)寫得不合格，老師很生氣的把我叫到辦公室，嚴肅的問我“你看看你的作業(yè)，錯了這么多題，而且字跡也很潦草，怎么回事呀，而且…….”我看到作業(yè)本上那么多刺眼的紅叉叉，再加上老師那么嚴厲的批評。我的心理簡直難受極了。

　　我低著頭，拿著作業(yè)本走回教室，坐到座位上，看著作業(yè)本發(fā)呆。突然一個聲音把我叫“醒”了。”“嘿！發(fā)什么呆呀？怎么不高興呀？”她笑盈盈的坐在我的身邊，“我們出去到操場走走好不好？”我現(xiàn)在哪還有心情出去玩呀，腦子里全是老師批評的話語，我強擠出一絲笑容說“我不去了。”她似乎也覺得不對勁，又開始問我：“怎么了，心情不好嗎？”我實在禁不住她一邊一邊的問我，然后告訴她說“我的數(shù)學作業(yè)寫的不合格，老師劈頭蓋臉地批評了我一頓”。原來是這樣，怪不得你這么悶悶不樂，我想老師也一定是為你好，她想讓你進步.” 也許吧，但自己做的確實不對，受到批評也是應該的，因為老師是為了我好。想到這里心情好多了，“那這樣吧，那些錯題我來教你，但你也要保證下次寫作業(yè)不能在這樣了。”“是，我保證。太好了，謝謝你。”我拉著她的手，頓時感到很溫暖，心里充滿感激之情。她一直耐心的給我講解，知道我弄會為止。她講題時的語言和動作深深烙印在我心里，感覺是那么親切，那么美麗。從此只要我一想偷懶就會想到李汶月，想到我的保證，立刻就精神起來。

　　李汶月是我眼中最美的同伴。

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