【篇一:我的“嚴(yán)“老師】
記憶當(dāng)中,有這樣一位老師,像大姐姐一般,呵護(hù)著我們。
那是我一年級(jí)的時(shí)候,瞪著天真的大眼睛,好奇地望著窗外。
她——我們的班主任老師走了進(jìn)來,她有著兩條粗粗的眉毛,大眼睛炯炯有神,鼻梁上架著一副眼鏡。她帶著微笑,在擦得干干凈凈的黑板上認(rèn)真寫下一個(gè)字——“顏”,然后用粉筆敲了敲黑板,說:“我可是很‘嚴(yán)’厲的喲!”可是她還是笑瞇瞇的,我一點(diǎn)也不害怕。
她開始上課了。她耐心地一筆一劃地教著我們。突然,一個(gè)小朋友頭一歪,睡著了,我們哄堂大笑。顏老師走過去搖了搖他,幽默地說:“剛講到‘目’,你的‘目’就閉上啦?”小朋友不好意思了,立即端端正正地坐好。從此,再也沒有誰在課上睡著了。
她很少批評(píng)人,但也有例外。一次,她帶著路隊(duì),一個(gè)男孩撇下她,自己竄上了馬路,險(xiǎn)些被車撞著。顏老師氣呼呼地沖過去,將他帶回了班級(jí)里,她當(dāng)著我們的面,將他拎到了講臺(tái)桌下,聲色俱厲地批評(píng)那個(gè)男孩。男孩眨了眨眼,眼眶一下子紅了,淚水流了下來。他的小臉紅了,低下頭來,用衣袖擦著眼角,可是淚珠還是接二連三地像珠子一樣向下掉。顏老師停了下來,她彎下腰,摸摸他的頭,親切地高速他:“橫穿馬路很危險(xiǎn),下次不要這樣做了。”男孩重重地點(diǎn)著頭,用雙手絞著衣角。
讓我記憶最深刻的是顏老師微笑著幫我們戴上紅星帽的時(shí)候,周圍的小朋友們?yōu)槲覀児恼疲倚睦锩雷套痰摹_^了幾天,顏老師海讓我去領(lǐng)那個(gè)大大的“好兒童”章呢,我捧著好兒童章,注視著上面的圖案,十分激動(dòng):我們也快要加入少先隊(duì),即將要戴上紅領(lǐng)巾了!現(xiàn)在,當(dāng)過路過一年四班,看著那些戴著紅星帽,滿臉天著的一年級(jí)小朋友,我就會(huì)想起那天顏老師的笑容。
這就是我的“嚴(yán)”老師,像大姐姐一樣呵護(hù)著我們。
【篇二:我的同桌】
在我們班上,有這么一個(gè)人,其貌不揚(yáng),卻非常愛開玩笑,整天活得像個(gè)神仙似的,胖嘟嘟的,是個(gè)運(yùn)動(dòng)員,他既會(huì)打乒乓,又是灌籃高手,他就是我的同桌。在他身上,發(fā)生過許多有趣的事情呢!
有一次,他在操場練習(xí)扔鉛球。練習(xí)的時(shí)候,吳老師讓他先把手甩一甩。他拿著鉛球甩呀甩,甩上癮了,一不小心手滑了,把鉛球往天上扔了。他飛快地向前一跑才沒被砸到。在旁觀望的我們嚇得心驚膽戰(zhàn),可他卻若無其事,還朝我們擠眉弄眼,真是一個(gè)有趣的人!
還有一次,我正在認(rèn)真做作業(yè),可他卻只寫一會(huì)兒就放在一邊,順手拿出一張紙開始畫畫。見他那悠閑的樣子,我很納悶:平日里,他做作業(yè)一直都沒我快,今天怎么會(huì)這么快啊?真是令人費(fèi)解啊!我按捺不住好奇心,便問:“你的作業(yè)本能給我看看嗎?”“當(dāng)然可以。”他很爽快地答應(yīng)了。說著,他把作業(yè)本遞給我。我迫不及待地打開,看著看著,禁不住哈哈大笑起來。他放下筆,奇怪地問:“怎么啦?你笑什么?”說著,就把頭湊到了作業(yè)本上瞧了瞧。原來,他寫錯(cuò)了一個(gè)句子,句子中出現(xiàn)了一些稀奇古怪的詞語,他把“酸奶”寫成了“酸扔”。我問他:“酸扔是什么呀?”“酸扔就是把酸奶扔掉。”“還有這個(gè)呢?你的胃口能比你爸大?”我問。“那是當(dāng)然的。有時(shí),我還比爺爺胃口大。”我不禁笑起來。他慌了:“怎么,不行啊?”我說:“可以可以,你不怕?lián)纹贫瞧ぐ。俊薄斑@是絕對(duì)不可能的事。”他拍拍胸脯,風(fēng)趣地說。那樣子,那神情,真有意思!
他還是個(gè)挺會(huì)吹牛的人。記得有一次,他說他爸參加過國家級(jí)飛車錦標(biāo)賽,還拿了個(gè)冠軍。他還說他以后要把全部的賽道都刷新記錄,還要當(dāng)車霸,向上任車王挑戰(zhàn)……每天聽他吹牛,都覺得他有點(diǎn)離譜,但我們知道他是個(gè)不折不扣的開心果!
這就是我的同桌,你們知道他是誰嗎?
【篇三:我的“變形金剛”爸爸作文】
我非常喜歡“變形金剛”,我也非常喜歡我的爸爸,因?yàn)槲矣X得我的爸爸也像“變形金剛”一樣,經(jīng)常出現(xiàn)很多種不同的形態(tài)。不信,大家和我一起來看看吧!
變化形態(tài)一:疼愛型
平時(shí),爸爸很疼我,只要我想吃什么,爸爸都會(huì)想方設(shè)法地給我做,讓我吃得飽飽的。爸爸還經(jīng)常陪著我玩拼裝玩具,我有時(shí)性子急,拼不出來就自己發(fā)脾氣,這時(shí),爸爸會(huì)耐心地等我發(fā)完脾氣,再和顏悅色地開導(dǎo)我不要為這點(diǎn)小事生氣,他會(huì)一邊陪我一起解決難題,一邊很溫和地和我說:“我們是男孩子,做事情不要那么沖動(dòng),遇到難題可以像《功夫熊貓》里的阿寶那樣先靜下心來,再加一些細(xì)心和耐心,爸爸知道你一定會(huì)做得很好的。”聽了爸爸的話,我現(xiàn)在已經(jīng)慢慢學(xué)會(huì)靜下心來,耐心地拼裝很多有創(chuàng)意的玩具造型了。
變化形態(tài)二:嚴(yán)厲型
別看爸爸這么寵愛我,可有時(shí)候爸爸對(duì)我可嚴(yán)厲了!有一次,為了去看動(dòng)畫片,我就只想著快點(diǎn)地把數(shù)學(xué)題做完,結(jié)果因?yàn)槿亩猓e(cuò)了好幾個(gè)題,爸爸看過作業(yè)后馬上板著臉,神色嚴(yán)厲地對(duì)我說:“這樣做作業(yè)你說行嗎?男孩子做事要有責(zé)任心,要么不做,要做就要認(rèn)真做好!”后來爸爸要求我重新寫了一次。真是好險(xiǎn)啊,差一點(diǎn)就要讓爸爸打啦!
變化形態(tài)三:孝順型
爸爸也是個(gè)很有孝心的人。平時(shí)爸爸總是囑咐我:“你現(xiàn)在長大了,是個(gè)小小男子漢了,爺爺奶奶年紀(jì)大了,該由我們來照顧他們了!”所以在家里,有什么好吃的我總會(huì)先送給爺爺奶奶吃。這一次,外公生病住院了,爸爸每天上午熬好湯給外公送去,好讓外公快點(diǎn)好起來。
這就是我的爸爸,爸爸很愛我,我也很愛爸爸,我也要像我的“變形金剛”爸爸一樣,做一個(gè)有愛心,有責(zé)任心,有孝心的小小男子漢!
【篇四:我最敬佩的一個(gè)人】
你是否想過,在烈日炎炎的夏天,有一群人打掃著地面,讓地球母親變得更加美麗。你是否在意過,在寒冷的冬天,你正在暖和的被窩里呼呼大睡時(shí),有一群人正在門口默默無聞的掃雪。他們用他們那粗糙滿是裂痕的雙手保護(hù)著環(huán)境。那就是——環(huán)衛(wèi)工人。
眼看就快到暑假了,太陽就像掉進(jìn)了火坑似的,格外嬌紅、旺盛、烈日炎炎!六月的天,好似孩子的臉!笑得格外開心。在這酷熱的'夏天里,有誰不想在空調(diào)房里安靜的睡會(huì)兒呢?可是,卻仍是有一群人在這惡劣的天氣中堅(jiān)持著!有老人,有婦人!戴著一頂大大的草帽,堆著大大的垃圾車大街小巷的跑著。也許,他們沒在意,頭上的汗珠,已經(jīng)灌滿了一杯水。也許,她們沒在意,腳上的那雙鞋已經(jīng)破了n多個(gè)洞!但他們?nèi)允菆?jiān)持著,不放棄!
當(dāng)你懷著好心情去上班時(shí),總會(huì)看到大街上滿干凈。但你卻沒有想到,在凌晨四五點(diǎn)時(shí),一個(gè)個(gè)環(huán)衛(wèi)工人拎著畚斗提著掃帚拼命地掃著!當(dāng)你放假和親人開心的旅游時(shí),你手上的香蕉皮一手溜過,卻沒在意身后默默無聞的環(huán)衛(wèi)工人正在撿著你拋棄的香蕉皮。也許他走過你的身邊,你會(huì)覺得他又臟又臭,但是他的內(nèi)心是最美的!他用他那滿是傷痛和裂痕的手換來了一個(gè)美麗的世界!
冬天,北風(fēng)呼嘯,雪花紛飛。厚厚的積雪變成了道路的障礙。是環(huán)衛(wèi)工人日日夜夜的掃雪才換回了道路的通暢。而我們卻從不說謝謝,而是制造出更多垃圾!他們總是無私的奉獻(xiàn)著,從不埋怨,從不嫌棄。
看!這就是環(huán)衛(wèi)工作那美好的心靈高尚的品質(zhì)!這就是我最敬佩的人!
點(diǎn)評(píng):文章小作者描寫了自己最敬佩的人——環(huán)衛(wèi)工人,將環(huán)衛(wèi)工人的行為與平常人有一個(gè)鮮明的對(duì)比,以特殊的時(shí)間來突顯環(huán)衛(wèi)工人的默默無聞,引人深思。
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