【精選】小學寫人作文400字合集十篇
在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的小學寫人作文400字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學寫人作文400字 篇1
小時候,我和爸媽的關系不是很好,幾乎每天都會因為一件小事兒說我,這使我產生了反感,一直想一個人呆著,沒有父母的管束,這不機會來了,爸爸說:“孩兒,你自己回老家一次吧,鍛煉一下自己。”我一聽,心里別提多么開心了,這不這和我意嘛,“好的,反正也寒假了,在家也沒什么意思,后天就走吧”我說。
爸爸第二天就聯系好了大客車,我則是收拾著衣服,媽媽則在一旁說:“路上小心點,吃飯的時候,買點好吃的。”“啊,啊,知道了我又不是三歲小孩子了,每隔2小時給你打一次電話總可以了吧。”
在爸媽的千叮嚀萬囑咐之后,我終于踏上了客車,終于把脫了爸媽,成為了一只自由的小小鳥了。我隨手找到了一個比較好的位置坐下,開始計劃我在老家的生活了,先多玩幾天,熬夜熬到兩三點,零食也要買一大籮筐。好像是太累了,不一會帶著笑容就入睡了。
不知道睡了多長時間,我被一陣寒風給凍醒了,閑著沒意思,于是拿起手機上網逛逛,一打開就看見了一條短信,是媽媽發來的,上面寫著“兒子,天氣預報上說晚上會降溫,多穿點衣服,多吃點東西,別餓著,在路上好好照顧自己。”看完后,我感覺自己沒有像往常那樣的厭倦,而是感覺是那么的溫暖,的確,母行千里兒不愁,兒行千里母擔憂。孩子畢竟是父母的骨肉,關心是情理當中的,不知不覺之中,我穿上了外套,感受到了溫暖。
外套里的溫暖不只是身體的溫暖,而是親情與關心所產生的暖流,一直流到我的心里。
小學寫人作文400字 篇2
回家的時候車子開錯了方向,不小心陷進泥里了,車子一開就打滑。爸爸有一些急事,車子又不聽話,沒辦法,爸爸只好請人把車子“救”出來。
人請到了,爸爸叫他們把車子拉出來,給他們錢。他們想用拖拉機把車子拉出來,可這里的拖拉機都不在這里,都去城里工作了,就算到了,也沒時間了,他們就找來幾塊木板,分別放在4個輪胎下,叫車子向后開,車子“用力”向后開,車子沒有動靜,木板全“飛”了出來,他們又去找石頭,這里的石頭太大了,他們又從一個又臟又臭而且還黑乎乎的大水坑里拿出幾十塊小石頭,他們把石頭放在陷進去的泥里,叫車子向后開,車子向后開了一點,可這個好景不長,車子又陷了進去,這時,有人叫了一輛面包車來幫忙,,我們找了一條尼龍繩,把它綁在兩輛車子的“屁股”上我們的這輛向后開,另一輛向前開,我們的車子一點一點的出來了,可馬上又陷了進去``````這時,路邊的人,住在這里的人,請來幫忙的人,都來幫忙了。拉車的拉車,開車的拉車,推車的推車``````
最后,我們的面包車終于被大家“救”了出來,爸爸給他們錢,他們弄的渾身是泥,異口同聲的說:“我不要錢這是我們應該做的。”說完,他們就走了,我們感動的不得了。
我們也走了,我看了看著里心里想我一定會在來。
小學寫人作文400字 篇3
他,是值得我最敬佩的人,但我未曾和他交流過,甚至連他叫什么我都不知道。
那是暑假的一個周末,天氣十分炎熱,我要坐車去步行街學琴。當我走到公交車站時,一輛公交車停了下來,我拿著錢不慌不忙地上了公交車。車上人山人海的,沒有一個人愿意給我讓座,但我往前走到一個大約十七,八歲的大哥哥面前時,公交車司機就猛地踩剎車,我被車上的人群給擁擠到了地上,那位大哥哥熱切的對我說:“小妹妹,你沒摔到哪吧?”“沒”我有氣無力地回答到,沒想到那位大哥哥并沒在以我對他說話的語氣還微笑地說:“小妹妹,你坐我這個位置吧。”我面帶疑問地說:“大哥哥,如果我坐了你的位置那你坐哪呢,車上的人又那么多,沒有一個空位呀?”“喔,沒關系,我在站一會就下車了,再說我坐多了我的腿會麻得。”那位大哥哥豪爽的回答了我。過了一會兒,我到站下車了,可是令我疑問的是:那位陌生的大哥哥明明說他在站一會就下車了,可是我都已經到站下車了他為什么還沒下車呢?就在我想問題慌忙地下車時卻忘問他叫什么?性什么了。公交車漸漸地向前方開走了,而我卻像呆子似的還站在車站那看著車身遠離去,那位陌生的大哥哥的背影也在我眼中模糊地走遠了。
這是一件在公交車上讓人看似不起眼的小事,但我不知為什么卻永遠也忘不掉了。
小學寫人作文400字 篇4
我最崇拜的人雖然已經不再這個世界上了,但他的名譽卻傳遍全世界,他度過重重的困難,勇敢克服自己身體上的殘缺來面對世界,努力不懈。我最崇拜的人就是——海倫.凱勒。
海倫.凱勒小時候是一個非常聰明的小孩,但很不幸的,他突然生一場大病,這場大病使原本身體很健康的海倫失聰與失明,對年紀還小的他心靈受到很大的創傷,由于看不到、聽不見,海倫異常暴躁,海倫的父母非常擔心,所以幫他找了一位蘇利文老師來教導海倫。蘇利文老師很有耐心的教導海倫手語、點字及基本禮儀。經過一番訓練后,他的父母在海倫十歲時,另外聘請一位老師來教導海倫說話,最后海倫終于學會說話。后來,海倫考上了哈佛大學附屬劍橋女子學校,這對于一個身體有殘缺的人來說,是十分困難的事,不過,但海倫她做到了。
海倫.凱勒的就是他靠著他堅強的意志和不屈不撓的精神來度過他失聰、失明的難關,實證了“天下無難事,只怕有心人”的心態。這是我們應該學習的,什么事都不 要放棄,只要有恒心,就能做到,海倫.凱勒就是一個例子。當我看到海倫.凱勒的書后,我發現他的遭遇比我還要不幸,卻能完成這些艱難的事,后來我慢慢領悟,做事情不要否定自己的能力,應該努力去做,也不要半途廢,因為只要有恒心,做一定做得到。
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