三年級(jí)人物描寫作文1

　　我有一個(gè)可愛、活潑、愛勞動(dòng)的同桌。她的名字叫史月。

　　她有一雙水靈靈的眼睛，紅紅的小臉，高高的鼻梁，小小的嘴巴，長長的頭發(fā)扎成小辮，看起來十分可愛。她不僅長得好看，而且學(xué)習(xí)也非常好。她上課認(rèn)真聽講，從不搞小動(dòng)作，從不和別人說話。老師提出每一個(gè)問題時(shí)她都認(rèn)真思考。她有不懂的問題都會(huì)問老師，下課了她都把作業(yè)做完才和我們一起玩。她每次考試都名列前茅，同學(xué)有不會(huì)的問題她都會(huì)主動(dòng)幫助的，班里的一些活動(dòng)她都會(huì)積極參加，成為了我們班的學(xué)習(xí)委員。

　　她還非常熱愛勞動(dòng)，只要座位底下有紙她都會(huì)撿起來扔進(jìn)垃圾箱里，老師講完課她都會(huì)主動(dòng)把黑板擦干凈，每次掃地擦地她都非常認(rèn)真。

　　我非常喜歡我的同桌，她就是這么一個(gè)可愛、活潑、愛勞動(dòng)愛學(xué)習(xí)的小女孩。她是我學(xué)習(xí)的榜樣。

三年級(jí)人物描寫作文2

　　我的姥姥今年七十多了，個(gè)子不高，身體很結(jié)實(shí)，慈眉善目，看起來就是一個(gè)很和藹的老太太。她從來都閑不住，總是不停地忙這忙那，直到把家里每一個(gè)地方都收拾得干干凈凈才會(huì)坐下來休息一會(huì)兒。

　　由于姥姥小時(shí)候生活在貧窮的環(huán)境里，所以她十分節(jié)儉。就拿家里的水來說吧，姥姥從來不用抽水馬桶，洗臉、洗腳、洗菜用過的廢水姥姥都會(huì)留著沖馬桶。這樣一來不但節(jié)約了用水，還起到了環(huán)保作用呢。姥姥對(duì)家里的電也很節(jié)約，房間不用的燈堅(jiān)決不開，每次走出房間時(shí)都會(huì)隨手關(guān)燈。每晚看電視時(shí)，她總會(huì)把電燈關(guān)上。有時(shí)電視一閃一閃的，對(duì)眼睛不好，我便向姥姥抗議過，但姥姥卻說：“沒事，這燈開一晚上要浪費(fèi)多少電啊，沒燈照著，看電視不也很清楚嗎。”這番話弄得我哭笑不得，只好甘拜下風(fēng)了。

　　姥姥年紀(jì)大了愛嘮叨。姥姥一嘮叨，就會(huì)沒完沒了。而我們只能聽，沒有說的份。姥姥嘮叨姐姐不幫她干活，嘮叨哥哥老是玩電腦游戲，好像只對(duì)我比較滿意。雖然姥姥經(jīng)常嘮叨，但大家都知道，她的嘮叨也是為了我們好，所以我們不會(huì)反嘴。姥姥做了好吃的，自己從來舍不得吃，全都留給我們。

　　這就是我的姥姥，一個(gè)節(jié)儉又嘮叨的姥姥，一個(gè)把我從小拉扯到大的姥姥。長大以后，我會(huì)更愛我的姥姥，好好孝順?biāo)?/p>

三年級(jí)人物描寫作文3

　　每當(dāng)我們呼吸著新鮮空氣，走在干凈的馬路上的時(shí)候，你是否想到：是誰把馬路打掃的這么干凈，讓大家呼吸著新鮮空氣呢？是他們，清潔工人，清潔，對(duì)于他們是一個(gè)熟悉又陌生的詞語。

　　每天清晨，五六點(diǎn)鐘，我們還在被子里睡覺時(shí)，清潔工人們已經(jīng)在大街上開始了讓人們贊揚(yáng)的工作了，是他們，在星星的陪伴下打掃衛(wèi)生，把我們生活的城市整潔干凈，是他們，使我們生活的環(huán)境幽雅清新。

　　第一個(gè)迎來朝陽的是他們，因?yàn)?，他們要為上班上學(xué)及進(jìn)行晨練的人們送來一份舒暢的心情，最后一個(gè)送走落日的是他們，因?yàn)樗麄円獮槌鞘械沫h(huán)保獻(xiàn)上一份火熱的赤誠。浩瀚的夜空記載著他們無私的奉獻(xiàn)，閃爍的群星見證了他們無悔的人生。

　　我贊美他們，為環(huán)保做出貢獻(xiàn)的人們，他們?cè)谄椒仓刑N(yùn)藏著偉大，普通中實(shí)現(xiàn)著神圣！我愛他們——清潔工人！

三年級(jí)人物描寫作文4

　　我們班有這樣一位同學(xué)，每天，他都穿著一件深藍(lán)色的羊毛衣，戴著一副長方形的眼鏡，乍一看還以為是一位資深的研究生呢！

　　他肌肉發(fā)達(dá)，可以稱他為“大力男”，班級(jí)里有什么體力活，他總是義不容詞。他非常高，有154厘米，在我們班級(jí)里是最高的，在有些矮小的同學(xué)面前簡直像一個(gè)小巨人。他的額前有一撮頭發(fā)，比邊上的要長很多。整個(gè)臉圓圓的，肥嘟嘟的，小起來的時(shí)候，眼睛瞇成了一條線，走起路來，搖搖晃晃的，像一個(gè)不倒翁。他經(jīng)常會(huì)有一些搞怪的舉動(dòng)。今天，他就搞了一個(gè)奇怪的樣子，在他的鼻梁上居然有一點(diǎn)紅色的印記。我們起初還以為這又是他的什么新鮮發(fā)明。一問才知道，他昨天中暑了。這造型真滑稽，遠(yuǎn)看去，他就像是“二郎神”。

　　雖然他總是一副玩世不恭的樣子，但是考試的時(shí)候還是很認(rèn)真的。

　　今天考試，其他同學(xué)都非常緊張，可他卻是一副事不關(guān)己的樣子，該玩的玩，該講的講，無憂無慮，自由自在你一定以為他成績不好，才這樣破罐子破摔，可是你錯(cuò)了。他這次考試得可第一名，98分！當(dāng)我聽到這個(gè)分?jǐn)?shù)時(shí)，我簡直不敢相信這是真的。他也不相信自己的耳朵，聽到分?jǐn)?shù)的時(shí)候，還不停地問自己這是不是在做夢(mèng)。但是，事實(shí)就是事實(shí)。他就是得了第一名。而我只考了93分，我不得不說：“我敗給他了！”

　　你一定很想知道這是誰吧？他就是戴顥宇！

三年級(jí)人物描寫作文5

　　我有一個(gè)十分調(diào)皮的弟弟。淡淡的眉毛，水靈靈的大眼睛，櫻桃小嘴般的小嘴，這就是我的弟弟——洪奕博。

　　說他調(diào)皮，他能擔(dān)上“調(diào)皮大王”的榮譽(yù)。

　　早上起床，那可是一個(gè)噩夢(mèng)。一大清早哇了哇了叫個(gè)不停，把我從美好的夢(mèng)中驚醒。我見他站了起來，把舅媽的被子掀開，害舅媽抖了不少功夫。

　　中午吃飯是弟弟最乖的時(shí)候，舅舅把飯端了出來，奶奶拿起湯勺喂弟弟吃飯?？傻艿苁枪芬味促e，不識(shí)好人心。把奶奶喂得飯都給吐了出來，弟弟真不能讓人安心。

　　晚上弟弟要睡覺了，舅媽叫我管好弟弟她去泡奶粉。等舅媽走后弟弟便發(fā)狂了——自己往棉被里一鉆，再一卷把自己困在里面，我好不容易才把弟弟“救”出來，他又在弄我的棉被了，只見他把我的棉被推下床去，就有了一大片地方，他就在那一大片的地方耍雜技。

　　你說我這個(gè)弟弟調(diào)皮嗎？

三年級(jí)人物描寫作文6

　　每個(gè)人都有自己最敬佩的一個(gè)人，有的是老師，有的是警察，還有的是同學(xué)……我最敬佩的人，是我的班主任—陳老師。

　　記得上學(xué)期期末考試前，陳老師生病了，我們都以為陳老師不會(huì)到學(xué)校來了。沒想到，陳老師來了。她面色蒼白，走上講臺(tái)，拿過一把椅子，坐了上去，這是陳老師第一次在課堂上坐著講課。她說：“大家在考試期間……咳咳咳……”陳老師說幾句話話就會(huì)輕輕咳嗽幾聲，額頭上一會(huì)兒就有一層晶瑩的細(xì)汗，我不禁擔(dān)心起陳老師的身體來，她病得很重嗎？

　　在考試期間，我的腦海里常常浮現(xiàn)出陳老師蒼白的面龐和那些鼓勵(lì)、提醒的話語，心里就不由自主地想：一定要認(rèn)真考試，用優(yōu)異的成績來報(bào)答老師，不讓陳老師失望。

　　剛考完試，陳老師就走進(jìn)了教室，一邊咳嗽著一邊對(duì)我們說：“大家的卷子書寫好不好，認(rèn)不認(rèn)真？劉重威，王一森，我對(duì)你們可是不太放心啊……”您的語氣雖然很嚴(yán)厲，但是說說停停的話語中我聽出了您對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù)，我的眼眶頓時(shí)濕潤了。

　　陳老師，您永遠(yuǎn)是我的好老師！