說到敬佩，我不是什么“玉米”也不是什么“粉絲”。實際的講，那只能叫謎。是沒有頭緒的。我也不是這個哪個天王的偶像。而我是一個實實在在的群眾。

　　大家可能記著《百家講壇》中那一位講《史記》的先生吧！他就是王立群，一個不折不扣的群眾，可是他卻以自己強有力的語言，幽默的風調，那以今代古的解說，以及那實際彎曲而又挺直的身姿為我們描繪了幾千年前的真實場面，重造了司馬遷所創下的傳奇。其實，他有更多的場面沒有展現，而更令我折服的，是他的另一面。

　　王立群出生在一個貧苦的家庭，小學成績一直名列前茅，可是困苦的家庭讓他選擇了放棄，只去了一所普通的民辦中學讀書，由于當時學校剛建成，學校規定，一周三天打工養校，三天上課，所以王立群從小便體會到了苦。每天踏朝霞，一天下來，累得腰酸背疼，可收入卻全歸學校。后來，學校被公辦中學兼并，王立群才真正當上了學生，當記者采訪他時，他說：“當年的經歷，為我以后的人生打下了最壞的打算，記得當時，學校窮，每次割草回來，我只好充當牲口那個角色，把車拉回來，但那時，我體會到了人生的百態。”

　　由于當時學校被抄了書，全校只剩下一本《史記》，王立群撿到了它，一讀便是42年。后來，王立群留在母校做了教師，又在“文革”后自學任為某中學教師，后來又受教于河南大學。他手上的書從小學教材到大學課本，但唯一沒換的是那本《史記》……

　　他不朽的精神刻畫一個奇跡，這是他的一生，但卻充滿了傳奇，大家在羨慕他的同時，有沒有想到他付出了怎樣的艱辛，這也是讓我敬佩他的一點，在我心中，他是一個不朽的神話。