【第1篇】

　　《論語》說:“三人行，必有我師。”意思是三個人。在一起，可以學到人家的優點和長處。

　　我的哥哥很細心，會關心人。有一次，他放學去找我時，看到我的水壺放在抽屜里。擔心我沒帶回水壺，會被媽媽責怪。于是，他將水壺帶到了家里，還給我。他很有愛心，朋友越來越多。想到我每次看到同學東西落在學校，也不提醒人家，我希望自已也像他那樣，多為別人著想。那就會增加很多的朋友。

　　我周邊的人中，品德好的人很多。如:負責任，熱心，細心……

　　有的同學，每次走進教室時，都會幫老師捧著厚厚的作業本，當同學遇到不會的題目時，有的同學就會去幫助解答，直到那同學懂了為止。這樣的人不但具備了好品德，同時也擁有熱心腸。我想向這些人學習這些好品質。

　　在周邊這些同學中，有愛好運動的人。如：喜歡打羽毛球，喜歡打籃球……這些人值時我學習，他們每一天都在場上做運動。所以，身體很強壯。

　　還有些人雖然喜歡打羽毛球，但是打得不熟練，但是他也喜歡運動，雖然學得不行，但也很強壯。想想我:很瘦小，不鍛煉也不強壯。我要學習這些人，j加強鍛煉，強壯身體。

　　“三人行 必有我師”我會懂得這個哲理，去發現同學的優點。學習人家。讓這句話陪我不斷進步，交更多的朋友。

　　【第2篇】

　　《論語》有這么一句話：“三人行，必有我師。”說的是，朋友之間，只要虛心請教，定能讓自己獲益匪淺。

　　首先幫我的就是姚丁銘。令我注目的是美好性格——忍耐！每次對他說一些很傷風敗俗的話，他卻以幽默的語氣回擊了我，我因他也變得很快樂。情商高人品好！

　　姚丁銘也有那堅持不懈的精神，就比如說在補習時，杜老師要我們記筆記，我卻偷奸耍滑地蒙混過關，只有他，在堅持努力地復習，使我深有感觸，被杜老師挨批也能忍，就是這樣一位品行兼優的好朋友，何曾不令我崇敬呢？讓我的臭脾氣改了不少，這正是近朱者赤效應吧！

　　我在班上有一位好友，他呢，能讀懂我的思想，把我的一些很無聊的想法給糾正回來，而且，他畫動漫可是很在行，幾筆出畫，真是令我驚嘆不已！每次考完試后，總會要跟他聊幾句心里話，讓他來幫我指導，每次出手抄報時，也會跟他一起合作，一起前進！還有，他最令我敬佩的品質，那就是他懂得真實，每次抄作業時，他總會耐心的勸導我一下，因為，假得了一時，假不了一世。他這句話給我留下深刻的印象，所以現在，每次做作業或事情總會拿出真本事！這樣的朋友令我印象深刻，他深深的影響了我。讓我懂得做事踏踏實實，學會真誠的待人待己。。

　　到不同的朋友可以得到他們不同的良好品行熏陶，朋友給我智慧，給我幫助，給我力量，我會牢牢記住這一句話：“三人行，必有我師。”

　　【第3篇】

　　“三人行，必有我師”這句話來自孔子老爺爺。意思是，幾個人在一起，只要你認真觀察，這些人當中一定有值得我們學習的長處。告訴我們。做人善于學人家的優點，才能取長補短，不斷進步。

　　我的同學任晏平。她除了在學校認真學習，還到外面上藝術課。她學的是古箏，由于她很努力的緣故。很快的在不長的時間就達到七級的水平。我對她是既羨慕又佩服。我也在上芭蕾舞蹈班。每次上課，我都在用她的認真的精神鼓勵自己，為自己加油。于是，我每節課都在用心的學，每天都努力的練。有時候，練得腰酸背疼，甚至腳抽筋。最辛苦要數夏天的時候。經常是汗流浹背。

　　當我在臺上翩翩起舞的時候，又有多少人知道我平日是怎么的努力才獲得的這樣的成功。

　　當我享受成功的喜悅的時候。不禁想到我的同學，很感謝她。是她的精神鼓勵了我。

　　我的好朋友林怡非常喜歡 跳橡皮筋。看著她用輕快地步子隨著橡皮筋在地板上彈跳，舞躍。我覺得挺好玩的，慢慢的就有了興趣。便要求她教我。她除了不厭其煩的教會；了我。還告訴我；跳橡皮筋是很好的運動。不但好玩，還可以鍛煉身體。更可以增加腳的靈活度。時間長了，跳躍爆發力越來越強。對跳芭蕾也大有好處呢！

　　“三人行，必有我師”這句哲言讓我領悟到；做人做事想做得好，就要善于觀察，不斷學習別人的長處。才能讓自己變得更優秀。