熱愛生命作文(通用12篇)
在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的熱愛生命作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
熱愛生命作文1
從前,一個小孩在吃完杏子無意中丟下一枚杏種子。過了幾天,竟然長出了一截小杏苖來。他不屈向上,茁壯生長著,又過了幾天,小杏苗爬上了墻角,小男孩走過來一看說:“這是什么東西啊?把它的莖掐了,看他能長成什么樣子,嘻。”小杏樹疼的全身發抖。可小杏苗并沒有屈服,他堅持著日夜不停的生長。
夏天到了,一位老爺爺看到了說:“難看死了,在這里又占地方,又不美觀,還留著它干什么?”說完回家拿了鋸把小杏苗的枝條砍了。小杏苗難過極了,但它含著淚不斷生長,因為他相信總有一天會過上好日子的。
秋天到了,一個青年男子看到了光禿禿的小杏苗,不屑的撇撇嘴什么也沒說,就用打火機把它的葉子全部燒光。小杏樹抖著光禿禿的枝條,在寒風中屹立著,它咬著牙不肯低下頭去。
小男孩掐莖,老爺爺鋸枝,青年男子燒葉都沒有十小杏苗放棄生命。因為它堅信春天會來的,總有那么一天……
春姑娘來了,她給小杏苗穿上了一件漂亮的綠大衣,小杏苗高興極了,因為它的春天終于到了。幾只漂亮的小鳥落在了小杏苗的枝上高聲歌唱起來,它們看到了小杏苗身上的傷,吃驚的問:“你是怎么堅持到現在的?”小吉苗告訴了它們他的經歷,小鳥們聽后了很受感慨和小杏苗成為了要好的朋友。小杏苗再也不是孤單一個人了。
一棵杏樹都能這樣的熱愛生命,不放棄生命。那我們就更應該好好珍惜生命了,不是嗎?
熱愛生命作文2
海倫凱勒等盲人造就了一個個神奇的故事,而我們卻不要以為當盲人很容易。這次作文課上老師為了讓我們更貼近、熟悉盲人的生活而作了一次活動。
當同桌用布把自己的雙眼蒙上時我就在想:當盲人到底會有什么樣的感受呢?老師下發了第一個命令——轉五圈。同桌前幾圈還轉得不錯,可沒一會兒就支持不住了。兩手開始扶著前后的桌子,速度也明顯慢了下來。有一次她把手抬起來,還差點打到我了,幸好我躲得快。等她停下時,身子還在微微擺動。有些同學還沒晃過神來,老師又開口了:“指指電視的位子。”
同桌先是指了一個地方,估計又覺得和記憶中的不符合,沒等我看準,又把手移了一下,就沒再動。我站在同桌的位子上,順著他的手指的地方看,那分明就是電風扇。他們的第三項任務就是蒙遮掩在白紙上寫上學校、班級和姓名。同桌這項完成得不錯。輪到我上陣了。老師讓我們走到門外蒙上雙眼在走到自己的位置上拿出紙筆畫紅花綠葉。我蒙上眼睛,摸著桌子向前走,一邊默數:“一張、兩張、三張、四張,到了。”我拿起筆畫了第一朵,怕顏色不對,又換了顏色又畫了一朵,可我聽到了同桌的笑聲,“是不是又畫錯了?”想著,我又畫了一朵……這樣,我一連畫了五朵花。可拿下布時發現沒有一朵像樣:第一朵顏色確實反了,變成了紅葉綠花;第二朵根在中間,花朵卻無影無蹤了,找了半天,終于在最上方找到了“消失”的花……到最后,我居然連筆蓋都蓋錯了,紅色的筆蓋跑到了綠筆的上頭,這真是正宗的“張冠李戴”了。蒙眼作事可真難!
我們體驗的只是盲人生活的簡化,而真正的盲人生活則比這艱難的多。我們擁有著健全的身體,就要好好的珍惜它,不能讓它白白流失,要創造一個屬于自己的輝煌的世界。
熱愛生命作文3
生命是什么?生命是在磚縫中頑強生長的小苗,生命是不向困難屈服,生命是不被命運打敗。因為生命短暫,所以我們要加倍珍惜生命,熱愛生命,決不讓它白白流失,我們班上就有這樣一位對自己生命負責的同學,他就是——周璇。
他的個子挺高,不胖不瘦,長得還好,可是他那厚厚的眼鏡影響了他的容貌。周璇天生視網膜脫落,到醫院檢查后,得到的結果是:隨著年齡的增長,他的視力會越來越差,最后可能雙目失明,可是他并沒有被命運打敗,沒有向命運屈服,他像正常的小孩一樣成長、一樣玩耍、一樣學習,每天樂觀的面對生活。
記得有一天上學,下課了,同學們都像脫韁的野馬似的奔出教室玩去了,我剛好經過周璇的位置,看見他在艱難地趴在桌上寫作業,臉幾乎要貼到本子上了,他的鼻梁已經緊貼在書本上了,嘴似乎在吻書,他的手緊緊握著筆,遲遲不敢下筆,好像生怕寫錯了。我的同情心突然涌了上了,于是對他說:“周璇,別太用功了!你少做點作業老師不會怪你的。”周璇邊努力地看作業本上的幾行字,邊說:“不行,我本來視力就不好,完成作業的時間是你們的幾倍,所以我要更加用功,而且我也想成為一名優等生。”我感動極了,說:“那我就不打攪你了,你一定會成功的!”說完我靜靜地走開了,心想:連周璇都有如此的魄力,更何況我們呢?我們個個都比周璇健康,我們更應該珍惜生命、熱愛生命。
熱愛生命作文4
我每天都在想,生命是什么呢?
這幾天,我每天都會在上學時看見旁邊墻縫中冒出來的小花,我不禁走上前看。這小花可真堅強,這墻角一點土都沒有,就只有這幾天別人家裝修的水泥沙子,沒有土壤,它怎么能長出來還開花呢?我問媽媽:“媽媽,為什么花能從墻縫中冒出來呢?”媽媽說:“生命力強,對世界有希望,生命如火!”聽到這兒,我不禁對花兒豎起了大拇指。
還有一次,我在院里玩,看到一只螞蟻,便突發奇想,用水把它淹沒了。沒想到它和會游泳一樣,在水里掙扎著。大出我所料的是,我以為只淹了一個螞蟻,不成想還有另一只。那只螞蟻就去水里救這只掙扎的螞蟻去了!可是這只最初落水的螞蟻沒有被救起便淹死了,但那只營救的螞蟻沒有放棄,還把它拖回地面,拖著回到了窩內。就讓我震驚到了極點:螞蟻世界里也有關愛生命、拯救生命的行動!
我用測血壓的聽診器聽我自己的心跳,有種莫名的懼怕與敬畏,同時,有了對生命的思考……就像杏林子說的:“我可以白白糟蹋它,也可以好好地使用它。”我覺得,生命由自己決定,你想讓它活,就好好生活。主宰自己的生命,讓自己的生命有價值,是每個人一生的課題。
最后,我覺得生命就是需要你去熱愛、去贊美,我們不能輕生,不應虛度。只有你覺得生命是美好的,你才會更熱愛生命,從而生命才可以一直美好!
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