讓世界充滿愛作文【熱門】
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的讓世界充滿愛作文,希望能夠幫助到大家。
讓世界充滿愛作文1
“嘀嗒、嘀嗒……”思緒猶如晶瑩的水珠,一滴一滴悄然從頭濾過。
小的時候,愛就是一根棒棒糖,一件新衣服,媽媽一個甜甜的吻;長大些,當開始暗笑兒時想法幼稚的時候,心中的愛,就是那種轟轟烈烈,感天動地的東西;再大些,倒覺得自己已經長大,而和家長、老師之間發生沖突的時候,竟不知道愛是什么了,只知道自己總在希翼,總在渴望;然后,到自己真正慢慢成熟起來的時候,漸漸地,對愛又有了一種新的認識,只是,這認識就像是一團模糊的影子,總也找不到頭緒。愛,就在這影子背后,卻遲遲不肯露出真面目。我總是試圖尋找,試圖把握,可它就像是在和我捉迷藏,時而飄搖而至,時而消失無蹤,若隱若現,居無定所。直到我放棄追尋,慢慢平靜下來的時候,竟驚奇地發現,愛就在我身邊,時時刻刻伴我左右。
那就是一種心靈悸動的感覺,一種感動得想哭的感覺。閉上眼,真正感受到愛的時候,就會感覺溫暖。思絮飛起來了……
我開始覺得,愛是無聲的。它從未離開過我,只是我自己一直不懂得珍惜罷了。它靜靜地圍繞著我,暖暖地將我包裹起來,讓我不受任何傷害,給我快樂、給我歡笑。或許是我脆弱,沉浸在被愛的幸福中,我卻總是以淚水回報。然而,也許這才是我內心真正的感受,愛是感激,是希望,愛使我充滿力量,使我的心變得愉悅、安詳,讓我看清一切。
我終于明白什么是愛了,那模糊的影子,是爸爸的背,是媽媽的唇,是老師的眼睛,是一切愛我的人給我的關懷,注視。而愛,就在我心中……
讓世界充滿愛作文2
以前,每個星期日下午,我都在一個離家很遠的地方補課。
一次,下起了雨,這雨并不算太大,但也不算小雨。那時,我才上四年級,每次都是媽媽騎車帶我去,我自己再用近40分鐘的時間走回家。
我等了一會兒媽媽,可并沒有人來接我,一起上課撐生們都走光了,我看雨將會越下越大,猶豫的我終于決定快些跑回家,不再等了。
矛盾的心開始促使我邁出了第一步,隨之邁出第二步。雨越下越大了,我開始小跑,并把上衣當成雨衣遮在身上和書包上。
但缺少體育鍛煉的我很快就沒了力氣。我停了下來,抬頭看看天,期盼著雨停,我閉了眼。就在這時,我感覺雨停了,我睜開雙眼,發現是媽媽站在我的身旁,用傘讓我頭頂的這片天“停”了雨。這時,我非常地高興,淚水在眼眶里轉了轉,但沒有流出來,因為媽媽的臉是笑著的。
我和媽媽就相依著向家走去,消失在人山車海之中。老天爺也好像被這感動了,雨大了,風起了,雷響了。
母親為我撐起了一片晴朗的天空,用她堅韌、寬厚的人格精神激勵、震撼了我。
母親,是世界上最愛你、最懂你、最愿意為你付出一切的人。
還記得有一次,我們幾個小朋友在一起玩耍,突然出現兩個青年,攔住我們,向我們要錢,我們不給,他倆就要動手打我們。沒想到的是,來了兩個成年人,文質彬彬的,把這兩個壞家伙趕跑了。這兩個成年人只向我們笑了笑。我們就連那兩張臉也沒看清楚,非常地遺憾、悲痛。
愛,無論是母愛,還是普通的關愛,都是無私的、純潔的,都是無價的,都是美麗、善良的。
愛,沒有界限;愛,不論價值;愛,不分身份。這個世界,誰都值得去愛,去愛誰都值得。
我們愿這個世界充滿愛。
讓世界充滿愛作文3
唉,如今,有不少兒女不能給老人親人般的愛,為什么?難道老人就不值得我們尊敬了嗎?
幾天前,我看電視上報道的,有一家敬老院里面的護工竟然出手打一位患有老年癡呆的老奶奶……看到這里,我想在場的每一位朋友都會憤怒不已吧?一位護工,居然敢打上了歲數且大腦不清楚的老人,她良心何在呢?
面對記者的質疑,敬老院的院長答復:敬老院中就她和丈夫還有請來的一位護工共三個工作人員。當時那位患有老年癡呆癥的老人吃飯吃得滿臉都是,護工在給她擦嘴,不是扇她嘴巴。居然連旁邊的兩位頭腦清楚的敬老院的老爺爺也是這樣說的!
在我們家附近也有一家敬老院。一位敬老院里的老奶奶經常坐在門口曬太陽,我們幾乎每天都能看見她,久而久之,也就臉熟了。一次,我們又碰上了那位老奶奶,她很熱情的跟我和媽媽打招呼:“跟女兒散步呢”?哼,我也不甘示弱:“奶奶好”!……唉,通過這次和奶奶的接觸,我覺得她好可憐,子女都不來照顧她……我發誓,將來決不讓爸爸和媽媽住養老院!
父母為我們所付出的以及對我們的愛,用金錢是換不來的,那是世界上最珍貴的、最無私的愛!做晚輩的也要多關心、關愛老年人,不要讓他們感到孤獨和寂寞。只有這樣世界才能變得更加美好!世界才能充滿愛!
讓世界充滿愛作文4
今天我讀《愛的教育》時發現了一篇很好的文章,它對我的觸動很大,文章的題目叫《賣炭者和紳士》。
這篇文章講了這樣一件事:卡羅·諾琵斯因為自己的父親是上等人,很是高傲。一天,諾琵斯和培諦吵架了。培諦是年級中年齡最小的,是個賣炭者的兒子。在爭吵中,諾琵斯對培諦說:“你的父親是個叫花子!”培諦非常生氣,回去告訴父親去了。很快諾琵斯的父親和先生都知道了。紳士叫諾琵斯對賣炭者道歉,但賣炭者卻連連說:“不必,不必。”最后諾琵斯還是向賣炭者道歉了,但紳士要和他握手時,賣炭者卻搖起手來。接著先生讓諾琵斯和培諦坐在一起。等紳士和賣炭者走后,先生對大家說:“今天的事,大家不要忘記。因為這是這一學年中最好的教訓。”
讀了這篇文章,我想:很顯然,諾琵斯的那句話已經深深地傷害了賣炭者。在現在的社會中,每個人都是平等的,并沒有誰比誰更高貴。我們應該和別人換位思考,想想別人受辱后的感受。不要用一些過激的語言、行為去傷害別人,使別人感到傷心、難過。如果是你聽到了那些話,看到了那些行為,你又會怎么想,怎么做呢?如果每個人都能做到不傷害別人,不因為別人的出身、地位和財富的低微而瞧不起別人,這樣人與人之間的相處會變得更加和諧。你尊重別人,別人也會尊重你;你給予別人友愛,你也會收獲友愛。如果那樣的話,這個世界將更加美好!請大家一起努力吧!
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