精選讓世界充滿愛作文錦集十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的讓世界充滿愛作文10篇,希望能夠幫助到大家。
讓世界充滿愛作文 篇1
終于寫完了作業(yè),我和幾個鄰家伙伴像一只只快活的小燕子一樣,飛奔到村東頭的馬路邊上瘋玩了起來。
“捉迷藏”、“猴子下山”......正當(dāng)我們玩得熱火朝天時,卻看到了驚險的一幕——一位老奶奶騎著三輪車,正吃力地往村里拐。這時,一輛高級小轎車“嗖”的一聲呼嘯而來,老奶奶看到徑直向她沖來的小轎車,一時間慌了神,車把沒拐好,一下子來了個人仰馬翻,摔倒了路邊的綠化帶里。而小轎車呢,一點(diǎn)速都不減地?fù)P長而去了。
我們也都嚇了一大跳,紛紛圍了上去,想要把老奶奶扶起來。就在這時,我想到了電視上有人為了詐取錢財陷害幫助自己的人的那一幕幕情景。于是我不由自主地后退了幾步,把伸出的手又縮了回去,其他小伙伴見我這個“首領(lǐng)”這樣,也開始議論紛紛。
“老奶奶,您沒事吧?”我扭頭一看,說話的竟是年齡最小的同伴——衡衡,我正想攔住他,他卻一把推開我的手,先把車放好,又使勁兒把老奶奶扶起來,攙著老奶奶坐上了車。老奶奶連聲向他道謝,他總是笑著說:“沒事兒!沒事兒!”老奶奶的背影漸漸遠(yuǎn)去了。伙伴們也都圍住了衡衡,紛紛向他豎起了大拇指。而我一個人孤零零地站在一旁,低著頭,臉上火辣辣的。衡衡給我上了一節(jié)最有意義的課,我想:這世上真的需要真誠的愛和幫助,真誠的幫助一定會贏得他人真誠的心!
我的那位小伙伴成了我的榜樣,我也要為社會增添一份愛心,讓世界處處充滿愛!
讓世界充滿愛作文 篇2
1937年,一個原本充滿愛的世界杯日本侵略者一個接著一個地讓房屋消失。日本人將無情的子彈摧毀了一座座雄偉壯觀的高樓,毀滅了一個個幸福的家庭,撕碎了一個個美好的理想。一個剛滿周歲的小男孩,孤零零地坐在了被炸毀的廢墟上,慘不忍睹地嚎啕大哭。為什么只有他一個呢?那其實(shí)全是這寫炮彈的“杰作”!一個個小孩的哭聲,大人的呻吟聲,不時從遠(yuǎn)處傳來
這寫日本人究竟是怎么了?是什么一直驅(qū)使他們做出這樣傷天害理的事情,成為了世界上的大惡魔,是多么令人厭惡呀!是你們創(chuàng)造了世界上的惡魔,燒毀了和平。在“南京大屠殺”中,你們對待這些幼小的生命,你們連看也不看,不理不睬的。為了金錢,為了地位,而拋棄了和平,造成了現(xiàn)在這樣不堪入目的結(jié)果,走上了犯罪之道!
同學(xué)們,讓貪欲永遠(yuǎn)離開這個和平美麗的世界吧!讓人間多一份真情,少一份丑惡。多一份友善,少一份傷害。請大家永遠(yuǎn)記住一句話讓世界充滿愛吧!完成每個人心中的唯一心聲吧!
讓世界充滿愛作文 篇3
星期五,我們四(1)班的十位同學(xué)在湯老師帶領(lǐng)下,來到鼓樓區(qū)培智學(xué)校開展獻(xiàn)愛心活動。下午,我們準(zhǔn)時從學(xué)校出發(fā),懷著既好奇又高興的心情,一路小跑來到培智學(xué)校。在路上,一直在思考培智學(xué)校里有哪些人?他們是怎樣的生活、學(xué)習(xí)狀態(tài)?
一進(jìn)學(xué)校大門,明顯感覺到這里充滿了歡樂祥和的氣氛。培智學(xué)校的老師熱情地帶領(lǐng)我們參觀了學(xué)校。通過參觀,我覺得培智學(xué)校的老師考慮很周到,例如:走廊的兩側(cè)都有安全扶梯、樓梯的棱角很少、地上鋪滿了防滑墊等等。學(xué)校里還有一些特殊的設(shè)備,如康復(fù)室、練習(xí)室之類,其中有一間康復(fù)室里有一個池子,池子里放滿了彩色的小球,學(xué)生們平時可以在里面盡情玩耍,享受童年的快樂。我們的主要活動是與培智學(xué)校的學(xué)生一起播撒種子。我和沈函羽一組,先將種子撒入土中,再給土壤里的種子“喝一些水”,雖然他們在灑水時動作沒有我們協(xié)調(diào),但是他們很開心。
為了表達(dá)我們的心意,我們折了很多千紙鶴給培智學(xué)校的同學(xué),祝愿他們有美好的明天,也希望大家一起來關(guān)心他們,照顧他們,每個人都要獻(xiàn)出一份愛,我們的明天才會更好,我們的祖國才會更強(qiáng)。
讓世界充滿愛作文 篇4
愛,這個話題對你,對我,對誰都不陌生。
愛是人類一種美好的情感,它包括的范圍非常廣泛,有親情之愛,朋友之愛,異性之愛等等,各種不同類型的愛,由于所愛對象的不同,情感的性質(zhì)和表現(xiàn)方法也就有所差異,但有一個共同的特點(diǎn)就是以純真的情感去祝福所愛的人生活的幸福。
在20xx年的汶川大地震發(fā)生后,黨中央立即派出救援隊(duì),日夜兼程,奔赴災(zāi)區(qū)。救援隊(duì)知道是發(fā)大地震了,心里只有一個信念:要快,要快,快一秒就能多一個生命獲救。全國人民知道了,紛紛向?yàn)?zāi)區(qū)捐款捐物。等等等等這些都是愛,都是“陌生人”之間的愛。
一對母子在地震前安安靜靜,毫無顧忌的睡覺。伴隨著地動山搖的響聲,母親先醒了,她睜開眼看見屋頂在顫抖,毫不猶豫的趴在孩子的身上,雙手緊緊的護(hù)住孩子的頭部……當(dāng)救援人員用雙手把這對母子從廢墟中挖出來時。母親已經(jīng)離她的孩子遠(yuǎn)去了,但孩子仍在母親的身下安靜的睡著。小小的生命,他一定不會想到,生他的是他的母親,危險中,為了救她而犧牲的也是她的母親。這便也是愛。
愛就像陽光,需要照耀在大地上,才能真正成為溫暖人心的力量。不管是何種意義上的愛,都需要在具體的行動中去實(shí)現(xiàn),讓我們每一個人都把愛奉獻(xiàn)出來吧。這樣,世界才會充滿陽光,才會充滿愛,才會變得更加美好。
讓世界充滿愛作文 篇5
“輕輕地捧起你的臉,為你把眼淚擦干,這顆心永遠(yuǎn)屬于你……我們同歡樂,我們同忍受,我們珍存著同樣的期待……”每當(dāng)聽到這首歌,我總感覺有一種濃濃的感情圍繞在我的身邊。也讓我明白了用愛來對待身邊的人,把自己的整顆心,投入到自己周圍,乃至全世界。親情,愛情,友情,在人一生中無處不在。“誰言寸草心,報得三春暉”,是親情,是關(guān)愛;“何當(dāng)共剪西窗竹,卻話巴山夜雨時”,是愛情,是思念”;海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,是友情,是牽掛。
總說:“愛如潮水”,此起彼伏,將愛傳播到一處又一處。總說:“心如止水”。受到一次打擊,怎會再次站起,去將愛撒遍天地?
深秋已遠(yuǎn)去,涼意穿進(jìn)骨子里,又想起了我去世的爺爺,他常說要學(xué)會知恩圖報,不要將別人對你的愛拋棄。我深知爺爺?shù)钠D難旅程,是別人給予爺爺愛和幫助,他才能走到今天。
所以小到為了我的爺爺,大到為了國家,乃至世界,我要盡我的綿薄之力,做出“愛的奉獻(xiàn)”。
“贈人玫瑰,手有余香。”。這樣的事,兩全其美,何樂而不為呢?
人與人之間需要相互支撐,相互扶持,不要漠視別人的困難和艱辛,伸出你的手,給予人幫助,那么,在你遇到困難的時候,別人也會向你伸出援助之手。
可曾想過,如果人間沒有了愛,會怎樣?鄰里之間吵吵鬧鬧,村與村之間反目成仇,國與國之間戰(zhàn)爭不休……
愛,是構(gòu)筑人與人之間情感橋梁的工程師,是促進(jìn)社會發(fā)展,增進(jìn)和諧的一劑良藥,是使世界和諧平等交往的和平鴿…………
“這是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn),這是人間的春風(fēng)……啊,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……
從小事做起,讓世界充滿愛!
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