【精華】讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文匯編10篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇1

　　愛(ài)，是一個(gè)大家都不陌生的名詞。我們一生中受到許多人的愛(ài)，有父母的慈愛(ài)，老師的關(guān)愛(ài)，同學(xué)們的友愛(ài)……在我們得到愛(ài)的同時(shí)，也要把這份愛(ài)傳遞下去，讓更多人得到愛(ài)，使愛(ài)變?yōu)橐粋€(gè)動(dòng)詞。

　　近日來(lái)，一個(gè)名叫阿旦的異鄉(xiāng)小男孩的病情牽動(dòng)著眾多愛(ài)心市民的心。這位剛滿(mǎn)18個(gè)月的小男孩跌坐在熱水鍋中，全身嚴(yán)重燙傷，由于他的父母生活貧困，所以沒(méi)有錢(qián)給他治療。當(dāng)倆人絕望了，準(zhǔn)備回鄉(xiāng)時(shí)，社會(huì)上的人們向他們伸出了援助之手，使醫(yī)療資金很快籌集到位，小阿旦的生命也及時(shí)得到了挽救。在這些好心的市民中，有低保戶(hù)、下崗工人、環(huán)衛(wèi)工人等，就連幼兒園的小朋友也拿出了自己的壓歲錢(qián)捐款。他們有的是通過(guò)報(bào)社捐款，有的是親自到醫(yī)院去看望小阿旦，并獻(xiàn)上了自己的一份愛(ài)心。

　　我們生活的社會(huì)處處充滿(mǎn)著愛(ài)，像“滿(mǎn)城盡飄黃絲帶”公益救助行動(dòng)，我們學(xué)校也舉辦了“跳蚤市場(chǎng)”來(lái)幫助一個(gè)貧困的初中生。在這次百年不遇的大雪災(zāi)中，更是處處顯真情……

　　我們生活在這個(gè)世界上，有時(shí)需要?jiǎng)e人的幫助，可有時(shí)別人也需要我們的幫助。有一首歌是這樣唱的：“只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間！”讓我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一份真情，去幫助那些需要幫助的人，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)吧！

讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇2

　　“桄榔桄榔”，餐廳角落里的餐盤(pán)又到了一大片。悶熱的天氣本來(lái)就使人心生煩躁，再加上這“金屬碰撞交響曲”，不禁讓人惱火。于是，眾人無(wú)不向這角落投去了抱怨、煩棄的目光。

　　“去放餐盤(pán)吧，不行，不能去。”我端著餐盤(pán)，望著那邊搖搖欲墜的餐盤(pán)“山峰”猶豫不決，生怕“山峰”會(huì)突然倒塌。“得趕緊有個(gè)人去把餐盤(pán)摞好，好讓我去放餐盤(pán)。”我在心里默默地想。我把目光投向了執(zhí)勤老師，老師似乎并沒(méi)有時(shí)間去管餐盤(pán)，他們正忙著“逮“那些想把零食“偷運(yùn)”回宿舍的同學(xué)。好吧，我又把目光投向了餐廳的工作人員——她離那兒只有幾步遠(yuǎn)。可是她像沒(méi)看見(jiàn)似的，自顧自的仰著臉，抖著腿。“要不把餐盤(pán)留在桌子上吧，反正我只放一次。”正當(dāng)我打算“溜之大吉”時(shí)，一位和我一屆的女同學(xué)，小心翼翼的把餐盤(pán)一個(gè)個(gè)拿下來(lái)，先在地上摞好，再一打一打的擺放整齊。這個(gè)過(guò)程顯得很吃力。她終于擺好了，撐著要，長(zhǎng)舒一口氣，似乎在為自己的成就感到高興。我低下了頭，也吁了一口氣。說(shuō)不出心里是什么滋味。像是為自己終于不用再聽(tīng)那刺耳的“桄榔桄榔”聲而放松，像是為這個(gè)女孩兒而開(kāi)心，又像是為自己感到羞愧……

　　一滴水，可以反映太陽(yáng)的光輝；愛(ài)心，正是從日常生活中的點(diǎn)滴小事體現(xiàn)的。同學(xué)們，救救我們身邊的愛(ài)心吧！

讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇3

　　愛(ài)，藏在世界的每個(gè)角落，就看你有沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)它，有沒(méi)有把它找出來(lái)給予別人。人人都需要愛(ài)，讓世界都充滿(mǎn)愛(ài)吧!

　　朝陽(yáng)出來(lái)了，湖水為他梳妝;新月上來(lái)了，群星給她做伴;春花開(kāi)放了，有綠葉扶持;鳥(niǎo)兒鳴唱了，有蟋蟀彈琴……天地萬(wàn)物都在為我們講述有愛(ài)的故事。

　　一個(gè)小女孩走過(guò)一片草地，看見(jiàn)一只被荊棘刺傷的蝴蝶。她小心翼翼地為蝴蝶拔掉刺，讓它重新飛翔。蝴蝶化作一位仙女，對(duì)小女孩說(shuō)：“請(qǐng)你許個(gè)愿，我將讓它實(shí)現(xiàn)。”小女孩說(shuō)：“我希望快樂(lè)。”于是仙女彎下腰來(lái)在女孩耳邊悄悄細(xì)語(yǔ)一番，然后消失了。小女孩果真很快樂(lè)地度過(guò)了一生。仙女到底

　　說(shuō)了什么呢?小女孩說(shuō)：“仙女告訴我，我周?chē)拿恳粋€(gè)人都需要我的關(guān)愛(ài)。”

　　的確，關(guān)愛(ài)是輕輕的風(fēng)，關(guān)愛(ài)是及時(shí)雨，關(guān)愛(ài)充滿(mǎn)和諧，關(guān)愛(ài)扶植善良、關(guān)愛(ài)善解人意。關(guān)愛(ài)能使人快樂(lè)，關(guān)愛(ài)能使人幸福。生活只有用關(guān)愛(ài)編織，才能絢麗多彩。我們何嘗不是每時(shí)每刻都生活在關(guān)愛(ài)中呢?

　　有時(shí)候家長(zhǎng)會(huì)批評(píng)我們，這其實(shí)是對(duì)我們的愛(ài)。家長(zhǎng)是為了我們好。因?yàn)槲覀兪羌议L(zhǎng)的掌上明珠。我們好比一棵小樹(shù)，需要經(jīng)過(guò)剪枝，澆水，施肥才能茁壯成長(zhǎng)。課堂上，老師時(shí)常教育我們，要去關(guān)心別人，關(guān)心別人就等于關(guān)心自己。因?yàn)閻?ài)是連接人與人之間的紐帶，只有把愛(ài)處處撒播，生活才會(huì)變的更美好。愛(ài)也是完美的，它給了我們很大的勇氣和信心，讓我們充滿(mǎn)信心在人生的道路上暢通無(wú)阻。

　　這顆心永遠(yuǎn)屬于你，不需要太多的語(yǔ)言，你我不再孤單，讓我們走到一起來(lái)，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)……

讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇4

　　尼爾斯踏上堤岸的時(shí)候回頭看去，大雁們終于揮動(dòng)有力的翅膀，排著整齊的隊(duì)伍飛走了，慢慢消失在遠(yuǎn)方……男孩無(wú)比留戀地目送大雁遠(yuǎn)去，他似乎盼望著能再次變成一個(gè)叫“大拇指”的小人兒，跟隨大雁去旅行……

　　這是《騎鵝旅行記》的結(jié)尾。雖然尼爾斯與大雁首領(lǐng)阿卡和她的雁群告別了，但書(shū)中樂(lè)于幫助他人的尼爾斯；善良堅(jiān)強(qiáng)的大雁；熱愛(ài)自由的金雕高爾果；熱心腸的渡鳥(niǎo)巴塔基等形象，給我留下了深刻的印象，讓我永遠(yuǎn)難以忘懷。

　　像從前的尼爾斯一樣，我也曾今欺辱過(guò)小區(qū)里的流浪貓、流浪狗這樣的小動(dòng)物，并把這當(dāng)成了一種娛樂(lè)方式。久而久之，我變成了這些小動(dòng)物眼中的“惡魔”，見(jiàn)我就躲。讀完《騎鵝旅行記》后，現(xiàn)在回想，我那時(shí)真的是太不應(yīng)該了。因?yàn)椋瑒?dòng)物是人類(lèi)的好朋友，和人類(lèi)一樣是大自然不可或缺的一部分。試想，假如這個(gè)世界上沒(méi)有了各種各樣的動(dòng)物，只剩下孤零零的人類(lèi)，那將會(huì)變成一個(gè)多么可怕、冷清、凄涼并且毫無(wú)生機(jī)的世界啊！我們?nèi)祟?lèi)應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)動(dòng)物，給他們一個(gè)安身之地，而不該驅(qū)趕、殘殺他們！

　　人與動(dòng)物是這樣，人與人之間更如此。欺負(fù)弱小、相互殘殺都是野蠻的行為，戰(zhàn)爭(zhēng)給人類(lèi)帶來(lái)的只有破壞、災(zāi)難和毀滅！只有和睦相處、友愛(ài)互助，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，地球才能變得更加美麗，我們的生活才能變得更加美好！