【實(shí)用】讓世界充滿愛作文匯總9篇

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的讓世界充滿愛作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

讓世界充滿愛作文 篇1

　　“啊只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世間將變成美好的人間。”這熟悉的旋律在我耳旁輕輕蕩起。將我的思緒帶回到5月12日下去2點(diǎn)28分的那一幕。

　　那一場突如其來的天災(zāi)將山川秀麗的汶川夷為一片廢墟，僅僅十幾秒的時(shí)間像一場噩夢的開始，這是一場段而漫長的夢。當(dāng)夢醒來，一切的可愛都變得如此狼狽。曾經(jīng)多么可愛的汶川，在一場噩夢之后展現(xiàn)在人們面前的是一片狼籍。頃刻間，昏暗的天空讓大地的心情也不覺沉重了。剛從噩夢中醒來的人們不愿意接受這片狼籍的土地，這片土地的面孔是那樣的陌生，這片土地的面孔是那樣的猙獰，但是人們又不得不接受這不愿接受的。

　　天災(zāi)無情人有情，就在這危難時(shí)刻，就在這一場如噩夢般的時(shí)空里，震驚了整個(gè)中華民族，比動(dòng)了整個(gè)華夏兒女的心玄。自然無情的對待這片美麗可愛的土地，可因愛在人間。整個(gè)華夏兒女都解開那一個(gè)最為輝煌的錦囊去溫暖那片狼籍的土地。

　　當(dāng)5。12地震事件發(fā)生不久后。社會(huì)各界人士都紛紛響應(yīng)，獻(xiàn)出了自己那分心靈深處最為明亮的——愛心。并自發(fā)組織加入志愿者的行列，為災(zāi)區(qū)人民服務(wù)。在此次的災(zāi)害中，涌現(xiàn)出了不少具有崇高民族氣節(jié)的人物。例如有許多解放軍戰(zhàn)士舍小家為大家，當(dāng)災(zāi)難發(fā)生之后，接到緊急通知后他們奮不顧身的沖到了救援一線。有些戰(zhàn)士也失去了不少親人，但是他們沒有顧忌太多，一如既往的沖在了前線救人，他們將內(nèi)心深出的悲痛為援救人民的力量，走在了時(shí)間的前面。他們就是我們的親人，他們就是人民英雄，他們就是崇高的民族氣節(jié)。

　　突如其來的災(zāi)害深深的震撼了我們的心，讓我們在次體會(huì)到生命的價(jià)值，讓我們的靈魂得到一次洗禮。我們既然到世上走了一回，就得珍惜生命的價(jià)值。在某種意義上說：生比死更難，死只需要一時(shí)的勇氣，而生卻需要一生的膽識(shí)。

　　“啊只要人人都顯出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。”這收美麗的旋曲又回蕩在我耳旁，又將我的思緒帶到了那些動(dòng)人的畫面，那些催人淚下的畫面，那些推心剖肝的畫面。

讓世界充滿愛作文 篇2

　　今天下午，我和媽媽拿著椅子一起到學(xué)校的操場上聆聽鄒越老師的演講《讓生命充滿愛》。

　　有四千多名同學(xué)和家長來聽演講。3：00整，演講開始了，我和媽媽認(rèn)真地聽著。鄒老師講了：“我們要愛祖國，愛老師，愛父母，愛兄弟。受人滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)……”

　　鄒老師還教我們很多尊敬老師和尊重他人的知識(shí)。比如：老師或別人在演講或表演時(shí)，拍手的時(shí)候手要高于胸脯才拍，這就是一種尊重。

　　鄒老師還講述了一個(gè)個(gè)激動(dòng)人心，充滿愛心的故事。現(xiàn)場的每位老師和家長、同學(xué)都感動(dòng)得痛哭流涕，眼淚就像沒有關(guān)緊的水龍頭，嘩啦嘩啦地流著。

　　為了表達(dá)對老師的辛苦培育之恩，我們一個(gè)接一個(gè)地給親愛的老師送去一個(gè)深情的擁抱并大聲喊道：“老師，您辛苦了，我們永遠(yuǎn)愛您，我們會(huì)每天好好學(xué)習(xí)，讓您變成世界上最美、最漂亮的老師。”老師們開心地笑了。

　　時(shí)間慢慢地過去了，演講會(huì)結(jié)束了，我們激動(dòng)的心情依然沒能平靜下來。

讓世界充滿愛作文 篇3

　　“這是心的呼喚，這是愛的奉獻(xiàn)，這是人間的春風(fēng)，這是生命的源泉……只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的明天!”每當(dāng)這熟悉的旋律，我的`心總有一種感動(dòng)，一首流行多年的老歌，何以能依然感動(dòng)著今天的人們?我想，是因?yàn)樗忈屃巳碎g真情，宣揚(yáng)了奉獻(xiàn)愛心的緣故。

　　愛滋病，一個(gè)依然挑戰(zhàn)人類的可怕病魔，令多少人望而卻步。然而20xx年除夕之夜，世界再次將它聚焦。我們敬愛的溫爺爺總理頂著風(fēng)雪、冒著嚴(yán)寒來到了河南愛滋病村，與愛滋病人共度除夕，使倍受病魔摧殘的人們感受到了人間的春風(fēng)，讓干枯的心田又升起了綠色的希望。

　　如果說溫爺爺總理的愛滋病村之行，感動(dòng)了每一位中國人的話，那麼金溫鐵路上那驚心動(dòng)魄的一幕，更深深地震撼了每一位中國人的心。河南打工者李學(xué)生在兩個(gè)小孩就要被火車撞著的危急時(shí)刻，不顧一切地?fù)淞松先ィ脤氋F的生命將死神從孩子身邊趕走，李學(xué)生——這位農(nóng)民的好兒子，一個(gè)普通的打工者，一位平凡的河南青年，用自己短暫而年輕的生命譜寫了一曲讓世人為之敬仰的絢麗詩章。

　　人間真情無處不在。湖北神農(nóng)架的一個(gè)偏僻小山村，因?yàn)橐粋€(gè)人的到來而變得生機(jī)勃勃。大學(xué)生白亞麗毅然暫停學(xué)業(yè)，放棄舒適的生活，用自己的愛心行動(dòng)，使這里的人們感受到了科學(xué)知識(shí)的力量，因?yàn)樗膼坌姆瞰I(xiàn)，使這里的人們用科學(xué)取代了愚昧，致富驅(qū)走了貧窮。

　　這一位位讓我們充滿敬意的人，是什麼力量讓他們無私的奉獻(xiàn)愛心甚至生命?他們奉獻(xiàn)愛心又是為了什麼?也許有人不能理解，但是，試想一下，如果生命中少了他們這樣的人，世界將是怎樣?

　　“送人玫瑰，手留余香。”我信奉這個(gè)格言，關(guān)愛他人，也是快樂自己，人間因?yàn)閻鄱錆M陽光，人們因?yàn)閻鄱腋？鞓罚瞰I(xiàn)愛心的人，人們也會(huì)將他們銘記在心中。我想，作為一個(gè)在愛心哺育下成長的少年，我要像溫爺爺爺爺、李學(xué)生叔叔、白亞麗姐姐學(xué)習(xí)，從小做起，從每一件小事做起，處處關(guān)愛他人，將愛心與真情無限地復(fù)制下去，讓人間灑滿愛的陽光，讓愛的鮮花開遍世界每個(gè)角落!

讓世界充滿愛作文 篇4

　　<<苦兒流浪記>>是法國十九世紀(jì)杰出作家馬洛筆下的一部著名兒童小說。小說中的主人公魯米從小就跟著賣藝人皮大斯到處流浪；寒風(fēng)凜冽的冬天，白皚皚的大雪不停地飄著，他們的生活非常艱辛。魯米和皮大斯踩著泥濘不堪的路，頂著刺骨的寒風(fēng)冒著大雪在無盡街頭走著走著盡管腳上磨出了血泡可他們卻顧及不暇。終于在一個(gè)大雪紛飛的夜晚，皮大斯為了魯米自己卻永遠(yuǎn)的倒下了。

　　看到這里，我懷著沉重的心情輕輕掩上了書扉，兩行熱淚不知不覺的流了下來。這使我想到了那天。

　　那是一個(gè)星期六的早晨，天灰蒙蒙的，我去書店買資料，忽然看見路口圍了一大幫人。由于好奇心的驅(qū)使，我也湊了上去，只見馬路邊上半臥著一個(gè)衣衫濫縷的婦人，懷里還抱著一個(gè)生病的嬰兒，她下崗了、丈夫又拋棄了她、唯一的親人又得了重癥？？真是屋漏又逢陰雨天，福不雙至禍不單行啊！她只有上街乞討，可是怎么沒人幫她呢？這時(shí)有人議論開了，這年頭，什么人都有，誰知道是不是真的。就是。忽然人群中擠出一個(gè)瘦小的身影，他上衣泛黃褲子打著補(bǔ)丁，一看就知道不是什么有錢人。他二話不說，立即掏出一把錢來，我定睛一看，都是一些一角二角的毛票，惟一一張泛黃的五塊錢是那么刺目。那人把五塊錢從中抽出來遞給了婦人，然后卻一聲不響的走了看他遠(yuǎn)去的背影我覺得就像姚明一樣高大。

　　皮大斯和那個(gè)好人一樣，他們都是非親非故，卻又那樣舍已為人，這使我不知不覺的又打開了書。

　　當(dāng)我看到魯米在大雪中無依無靠的時(shí)候，我也瑟瑟發(fā)抖；當(dāng)我看到魯米和小伙伴在一起玩的時(shí)候，我聽到了他們歡快的笑聲；當(dāng)我看到他們一家人團(tuán)聚的時(shí)候，我哭了，這次是為了魯米高興而哭的，就像我在茫茫森林中迷路了突然看見了媽媽一樣。

　　愛，是最容易的事又是人人又難以做到的事，讓我們手挽手共同唱一曲《讓世界充滿愛》吧！