暑假趣事_小學(xué)生寫(xiě)事作文450字_三年級(jí)寫(xiě)事作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的暑假趣事_小學(xué)生寫(xiě)事作文450字_三年級(jí)寫(xiě)事作文，希望對(duì)大家有所幫助。

暑假趣事_小學(xué)生寫(xiě)事作文450字_三年級(jí)寫(xiě)事作文1

　　提起暑假，我就會(huì)特別興奮，因?yàn)槭罴倮锟鞓?lè)的事可多了，一回想起來(lái)，他們就像電影一樣在我的腦海里回放。我覺(jué)得最有趣的就是學(xué)滑溜溜板。

　　有一次，我學(xué)滑溜溜板。姐姐先滑了一次，做了個(gè)示范，又給我講解了要領(lǐng)：左腳先上，確保踩穩(wěn)后上右腳。我緊緊地拉著姐姐的衣服，膽戰(zhàn)心驚地把左腳放在了溜溜板上，沒(méi)等上右腳時(shí)，我就重重地摔了下來(lái)，哎，真痛啊！姐姐在一旁鼓勵(lì)我：“哪有不摔的？我剛學(xué)的時(shí)候也摔過(guò)，沒(méi)有關(guān)系的，再來(lái)。”我又上去了一次，這次，我小心翼翼地把兩只腳都站上去了，正得意時(shí)，“啪”又摔了下來(lái)，一只膝蓋碰到了水泥地上，我疼得“哇哇”大叫，心中真不是味兒，像打翻了五味瓶似的！我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)！姐姐輕輕地拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“不要喪氣，不要想別的，要全神貫注。”看見(jiàn)姐姐這樣耐心，我就膽怯地回答：“好吧，我再試幾次。”在姐姐的幫助下，我又嘗試了好多次，一點(diǎn)一點(diǎn)地，可以扭著向前走了，慢慢地我左右腳配合著扭，扭出規(guī)律來(lái)了。放開(kāi)姐姐的手，我小心翼翼地沿著小花園的小路轉(zhuǎn)了一圈，開(kāi)心得合不攏嘴。

　　從此，我晚上一有空都會(huì)出去滑溜溜板，爸爸、媽媽、姐姐也常常陪著我，這個(gè)運(yùn)動(dòng)成了我們?nèi)胰说臉?lè)趣。

　　“世上無(wú)難事，只怕有心人！”，認(rèn)定一件事情，就要堅(jiān)持不懈，最終會(huì)成功的。這件事情雖然已經(jīng)過(guò)去了很久了，但我卻記憶猶新。這件趣事，成為了我記憶中的珍寶。

暑假趣事_小學(xué)生寫(xiě)事作文450字_三年級(jí)寫(xiě)事作文2

　　回想起今年暑假里，我去無(wú)錫玩兒，被兩個(gè)表哥取笑的事，還真是有趣。想來(lái)我還真是有點(diǎn)兒傻。

　　那天晚上，我在房間里玩電腦，他們玩手機(jī)。突然，他們說(shuō)要下樓買(mǎi)些東西。我說(shuō)：“不行，我也要去。”可最后我還是沒(méi)有去，因?yàn)椋瑳](méi)有因?yàn)椋麄円恢聫?qiáng)烈地要求我待在家里，不要“動(dòng)”，然后他們便出門(mén)了。可是他們沒(méi)有說(shuō)明白，是待在家里不出去呢?還是在家里不要“動(dòng)”呢?天真的我誤以為是第二種意思了。時(shí)間過(guò)去了一分鐘又一分鐘，我心想，我是不是理解錯(cuò)了呢?可我想起上次的一件事，我以為自己錯(cuò)了，最后卻是對(duì)的。嗯，我要相信自己。

　　就這樣，我坐了十來(lái)分鐘，快要忍不住了。這時(shí)我的手臂上有只蚊子，我多想把它“拿開(kāi)”啊!可是我仍堅(jiān)持不動(dòng)，使勁吹了口氣，終于將它趕走。不知又過(guò)了多久，我感到渴了，渴得實(shí)在受不了，終于起身給自己到了杯水，喝完又坐了回去。

　　哥哥們終于回來(lái)了，我生氣地問(wèn)：“你們?yōu)槭裁醋屛掖诩依锊粍?dòng)呢?你知道這有多難受嗎?”

　　兩個(gè)哥哥懵了，過(guò)了好一會(huì)兒才明白過(guò)來(lái)，深更半夜的竟然笑出了“豬聲”。“我們并不是讓你坐在那兒不動(dòng)，而是讓你不要出門(mén)，懂了嗎?”

　　接下來(lái)的幾天，他們常拿這事來(lái)取笑我。盡管我心里頭不大高興，可想想是我自己不動(dòng)腦子，竟然鬧出這樣的笑話(huà)來(lái)，真是自找苦吃。

暑假趣事_小學(xué)生寫(xiě)事作文450字_三年級(jí)寫(xiě)事作文3

　　童年的暑假是最開(kāi)心的，在暑假里你們會(huì)干什么呢？有些人在奮力寫(xiě)作業(yè)，有些人在家里看電視，還有的人會(huì)在外面玩耍，而我在暑假里釣魚(yú)哦！

　　去年暑假時(shí)爸爸媽媽帶著我來(lái)到了湖北姥姥姥爺家，那時(shí)舅舅也在。我們?cè)诶牙牙褷敿页酝觑垼司司脱?qǐng)我去他們家的水塘里釣魚(yú)，從來(lái)沒(méi)有釣過(guò)魚(yú)的我興高采烈地答應(yīng)了。

　　來(lái)到舅舅家的水塘邊，小魚(yú)兒在水面上快活地游來(lái)游去，真是令我興奮不已。我們來(lái)到一塊肥土邊上，扒開(kāi)土層，里面一群肉乎乎的蚯蚓正在松土。哈哈，我的魚(yú)餌到手啦！真肥，魚(yú)肯定喜歡。于是，我三下五除二就扒開(kāi)了土，用兩個(gè)棍子將一條一條的小蚯蚓夾進(jìn)桶里。

　　接著，我們便來(lái)到了水塘邊。我把一條小蚯蚓掛在魚(yú)鉤上，再學(xué)著舅舅的樣子，把魚(yú)鉤丟到水塘中，接下來(lái)就坐在那里，靜靜地等。我等啊等啊，突然，浮標(biāo)動(dòng)了，我立馬把魚(yú)鉤拉了上來(lái)，可是有點(diǎn)晚了，魚(yú)鉤上空蕩蕩的，只剩下一根兒魚(yú)鉤孤孤單單地在那里晃動(dòng)著。魚(yú)把蚯蚓吃光了，可是魚(yú)卻跑了。

　　我又一次掛上了一條蚯蚓，這一次我選了一條更大的蚯蚓，接著又丟到水塘里。哼哼，這一次看我的！不一會(huì)兒，我看到浮標(biāo)動(dòng)了一下，我迅速地拉了上來(lái)。“哈哈，魚(yú)上鉤啦！”我驚喜地叫著。因?yàn)橛辛私?jīng)驗(yàn)，后面釣了幾次，都一一上鉤了，最后，桶里釣了幾十條兒呢！

　　我提著一桶小魚(yú)兒，高高興興地往回走，心里美滋滋的，今晚可有魚(yú)吃啦！

暑假趣事_小學(xué)生寫(xiě)事作文450字_三年級(jí)寫(xiě)事作文4

　　去年暑假的一天，我們?nèi)胰艘黄鹑]山游玩。

　　那一天，我目睹了一個(gè)令我難忘的生命奇跡——一棵生長(zhǎng)在石縫里的樹(shù)。我的心靈被這棵樹(shù)頑強(qiáng)的生命力給震撼了，久久不能平靜。

　　我不由地問(wèn)媽媽這是什么樹(shù)。媽媽告訴我說(shuō)這是花曲柳，是一種生命力很頑強(qiáng)的樹(shù)。我仔細(xì)地觀察了這棵花曲柳，它已經(jīng)貫穿了石頭，樹(shù)根已經(jīng)滲透到下面的泥土了。因?yàn)闆](méi)有足夠的土壤，所以這棵花曲柳長(zhǎng)得又高又細(xì)，只有樹(shù)冠處才有一些枝杈。由于水土流失，花曲柳的一些樹(shù)根已經(jīng)裸露到了外面。它努力尋找著珍貴的泥土，不管有多么的艱難，它都要奔過(guò)去、扎進(jìn)去。幾經(jīng)寒暑春秋，它一直在尋找，努力生長(zhǎng)成今天的樣子。它征服了阻礙它生長(zhǎng)的石頭，終于得到了珍貴的泥土，它的根已經(jīng)鉆到了地底。

　　石縫里的花曲柳就是在這樣艱苦的環(huán)境里長(zhǎng)大的，它那頑強(qiáng)的生命力，深深地打動(dòng)了我。它還讓我明白了：今后不論遇到了什么挫折，都要勇于面對(duì)，不能輕易放棄。我們要向花曲柳一樣，頑強(qiáng)的面對(duì)挫折，樂(lè)觀的面對(duì)生活。

　　每一個(gè)人都有屬于自己的生命，可是你曾經(jīng)想過(guò)你自己熱愛(ài)生命了嗎？你曾經(jīng)想過(guò)為什么要熱愛(ài)生命嗎？你曾經(jīng)想過(guò)熱愛(ài)生命的重要性嗎？我們?cè)谏钪袘?yīng)該怎樣熱愛(ài)生命呢？我是這樣熱愛(ài)生命的：在課堂上我專(zhuān)心聽(tīng)講并積極回答問(wèn)題。回到家里我認(rèn)真完成作業(yè)。練習(xí)一下美術(shù)特長(zhǎng)班上所學(xué)的繪畫(huà)內(nèi)容。我還利用上學(xué)和放學(xué)的路上，背一背英語(yǔ)老師要求背誦的英語(yǔ)單詞和句子。而且，我在馬路上不玩耍打鬧，而是遵守交通規(guī)則，小心翼翼地過(guò)馬路，注意交通安全、珍惜生命。這也是熱愛(ài)生命。