學(xué)校趣事作文10篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的學(xué)校趣事作文10篇，希望能夠幫助到大家。

學(xué)校趣事作文 篇1

　　星期一

　　“請各班同學(xué)馬上下來集中升旗。”濃重的口音在校園中回響，這聲音是出自我們教導(dǎo)主任的。

　　我們像一窩蜂似的往門口擠，你不讓我，我不讓你，好像逃難一樣。弄得紀(jì)律委員不得不出來維持秩序，“大家別擠，排好隊。”可是，無論她怎么喊，我們班的同學(xué)總是把她的話當(dāng)成耳邊風(fēng)，照舊的推推扯扯。

　　“起來，不愿做奴隸的人民……”豪邁，有力的國歌在我們校園里響起。在小學(xué)的時候大家都是少先隊員，在升國旗時是要敬禮的，在初中嘛就不用了。

　　可是，就在響起的那一剎那，我們班居然有人舉起了手，整個學(xué)校的同學(xué)就他在敬禮。

　　我們先是一愣，然后全校的同學(xué)都指著他哈哈大笑。我們班主任在一旁氣鼓鼓的，兩只眼睛像青蛙的眼睛一樣，狠狠地瞪著他，好像要把要一口把他吞掉似的。

　　他最后的遭遇大家可想而知了吧。

　　遲到趣文

　　星期二

　　清晨，老媽手里握著雞毛毯子在一旁河?xùn)|吼獅：“起床了！”

　　我睜開一條縫，昏昏沉沉地問：“現(xiàn)在幾點了？”

　　“7：45分了你還賴在床上不起來，是不是想被班主任臭罵一頓呀！”

學(xué)校趣事作文 篇2

　　說起校園趣事那可就多了,比如說:你在學(xué)校里看到了什么有趣的事情發(fā)生了或者在休育課上,你和同學(xué)們玩了什么好玩的游戲,覺得特 別有趣？總之，校園趣事特別多，今天我就來說一說我在體育課上和 同學(xué)們玩的游戲吧！ 我和倪鍇鐵那些好朋友經(jīng)常玩僵尸這個小游戲，僵尸這 個小游戲就是由幾個小伙伴扮演挑戰(zhàn)者，看那一個挑戰(zhàn)者最后被抓住，那一個挑戰(zhàn)者就是最后的勝利者了。 經(jīng)過宣傳，已經(jīng)有很多人參加了這次游戲。我和倪鍇軼、夏笑峰、 陳豐哲當(dāng)挑戰(zhàn)者；俞紳博、胡天科、陳諾扮演僵尸。陳諾演僵尸可像了，一會兒鬼哭狼嚎，一會兒大叫，學(xué)僵尸走路的樣子 也十分相象，逗得我們哈哈大笑。 游戲開始了，僵尸開始比上眼睛倒計時數(shù)三十秒，這些時間 足夠讓我們跑的了。三十秒過后，陳諾不慌不忙地站在原地開始思考 ，他清楚地知道我們一定會跑到飯?zhí)媚抢飼系摹Ｋ?疾速跑到飯?zhí)门裕覀冞@群人頓時慌了手腳，該跑的跑，該逃的逃。 夏笑峰沒我們跑的快，一下子就被抓住了。后來我們又在游泳館 旁邊建了一個臨時基地，我在外面把風(fēng)。沒想到陳諾他們早已料到了我的這一招，竟從背后突襲我們，陳豐哲為了掩護我們，也 被抓住了，剩下的只有我和倪鍇軼了。在隨后的時間里，我被陳諾他 的兩面夾擊困住了，倪鍇軼堅持到最后，真厲害！ 相信同學(xué)們也看到過或經(jīng)歷過許多有趣的事吧！

學(xué)校趣事作文 篇3

　　星期三中午第四節(jié)體育課，我們都在練習(xí)廣播操。

　　練著練著，鐘老師發(fā)現(xiàn)我老是拿著紅領(lǐng)巾。鐘老師走過來說：“你為什么老是拿著紅領(lǐng)巾？”我就答不上來，所以鐘老師把我的紅領(lǐng)巾給沒收了。因為鐘老師沒有說，我表現(xiàn)好了能不能把紅領(lǐng)巾還給我，所以我就跑上去問鐘老師：“如果我表現(xiàn)好了，可不可以把紅領(lǐng)巾還給我？”

　　鐘老師說：“可以。”所以我通我自己的努力，鐘老師終于把紅領(lǐng)巾還給我了。

　　通過這件事情，我明白了，知錯能改，還是好孩子。我今天的收獲可真大呀！

學(xué)校趣事作文 篇4

　　一，數(shù)學(xué)老師

　　上周五上午，數(shù)學(xué)老師來給我們上課，講到一半的時候，老師有點口干舌燥，就拿起講臺上的水杯喝了一口，這時發(fā)現(xiàn)一個同學(xué)在對老師做鬼臉，那樣子搞笑極了，老師沒忍住，噗嗤一聲笑出來，嘴里沒有咽下去的水也跟著噴了出來，老師尷尬的笑了，趕緊去擦，班里同學(xué)也沒忍住哈哈大笑起來！

　　二，馬大哈同學(xué)

　　昨天我的同學(xué)記筆記的時候發(fā)現(xiàn)書包里沒有帶筆盒，記得像熱鍋上的螞蟻，沒有辦法，只能借筆，語文課借前桌的，數(shù)學(xué)課借同桌的，英語課借后桌的，這一天過的！叮鈴鈴，放學(xué)了，他整書包時，發(fā)現(xiàn)自己的筆盒就在書包里，同學(xué)拿著筆盒瞬間僵住了，我們看到后都哈哈大笑起來！

　　三，我

　　上午下了數(shù)學(xué)課后，班主任老師叫我說比賽的事情，在走廊我和老師一邊走一邊說，我遠遠看見前面有一小塊冰，我也沒太在意，因為像我這樣帥氣的人不可能走到冰上，剛想完，我就踩到冰上，滋溜一滑，吃了個狗啃泥，我估計我的臉當(dāng)時一定紅透了，心想：還好這里的人都不是我們班的人，我迅速爬起來“逃之夭夭”！

　　學(xué)校每天都在發(fā)生不同的事，真是太有趣了！

學(xué)校趣事作文 篇5

　　我們班上稀奇古怪的事兒，多著呢，今天我來給大家講講。 不是每個班上都有班長，副班長，學(xué)習(xí)委員嗎？我們這幾個家伙搞笑的很。（注：班長，副班長，學(xué)習(xí)委員都是男生） 下課十分鐘，學(xué)習(xí)委員找我借發(fā)卡，我問為什么，他不告訴我，隨后我才打聽到，他們幾個要舉辦選美大賽，用短短的十分鐘來舉辦。班長，副班長，學(xué)習(xí)委員，把女生的發(fā)卡全部借來，公平的分了。 冉苓波站在講臺上說：“請大家聽我說，比賽規(guī)則是這樣的：選九個女生上臺當(dāng)發(fā)型師，三個人一組，五分鐘的時間，分別給三位男生選擇他適合的發(fā)型，并把它設(shè)計出來。剩余的女生當(dāng)觀眾，給他們評分，最高十分，請自愿上臺的發(fā)型師，請趕快上臺。”冉苓波在臺上津津樂道的說著。我想：我才不去，我要當(dāng)觀眾。”過了一會兒，莫鑫帶頭上去了，張涵也上去了，剩下的想去的也陸陸續(xù)續(xù)的上了講臺。 “現(xiàn)在，我宣布，比賽開始。”張涵聽到“開始”兩字，急忙忙活兒起來。莫鑫也不例外，她早就想好了，急忙拿起橡膠圈，設(shè)計起來。“加油！加油！”臺上的設(shè)計師們一點兒也不急，臺下的我們急得不得了，真是“皇上不急太監(jiān)急。” “開始倒計時，五，四，三，二，一，時間到。現(xiàn)在開始分組，張涵這一組為第一組，莫鑫這一組為第二組，秦江蓉這一組為第三組，請我們的“模特”上場。 “哈哈哈哈哈哈哈哈，哈哈哈哈哈哈，啊，哈哈哈哈哈哈”他們?nèi)齻€簡直成了怪物，班長頭發(fā)較長，綁了兩個小辮子，滿頭的花呀，發(fā)卡呀，什么的。副班長扎了兩個馬尾，也是滿頭的花，學(xué)習(xí)委員最慘，他的頭發(fā)最長，最多，前面扎一個馬尾，中間盤起來，兩邊的頭發(fā)梳得直直的，每根頭發(fā)朝天上翹。別提多搞笑了。 最后，秦江蓉贏了，班長，副班長，學(xué)習(xí)委員，他們?nèi)o緊地擁抱，熱烈的接吻。 “啊，我要吐了。”“好惡心。”六年 級畢業(yè)班的同學(xué)，請訪問中學(xué)生優(yōu)秀：