學(xué)校趣事作文10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的學(xué)校趣事作文10篇,希望能夠幫助到大家。
學(xué)校趣事作文 篇1
星期一
“請各班同學(xué)馬上下來集中升旗。”濃重的口音在校園中回響,這聲音是出自我們教導(dǎo)主任的。
我們像一窩蜂似的往門口擠,你不讓我,我不讓你,好像逃難一樣。弄得紀(jì)律委員不得不出來維持秩序,“大家別擠,排好隊。”可是,無論她怎么喊,我們班的同學(xué)總是把她的話當(dāng)成耳邊風(fēng),照舊的推推扯扯。
“起來,不愿做奴隸的人民……”豪邁,有力的國歌在我們校園里響起。在小學(xué)的時候大家都是少先隊員,在升國旗時是要敬禮的,在初中嘛就不用了。
可是,就在響起的那一剎那,我們班居然有人舉起了手,整個學(xué)校的同學(xué)就他在敬禮。
我們先是一愣,然后全校的同學(xué)都指著他哈哈大笑。我們班主任在一旁氣鼓鼓的,兩只眼睛像青蛙的眼睛一樣,狠狠地瞪著他,好像要把要一口把他吞掉似的。
他最后的遭遇大家可想而知了吧。
遲到趣文
星期二
清晨,老媽手里握著雞毛毯子在一旁河?xùn)|吼獅:“起床了!”
我睜開一條縫,昏昏沉沉地問:“現(xiàn)在幾點了?”
“7:45分了你還賴在床上不起來,是不是想被班主任臭罵一頓呀!”
學(xué)校趣事作文 篇2
說起校園趣事那可就多了,比如說:你在學(xué)校里看到了什么有趣的事情發(fā)生了或者在休育課上,你和同學(xué)們玩了什么好玩的游戲,覺得特 別有趣?總之,校園趣事特別多,今天我就來說一說我在體育課上和 同學(xué)們玩的游戲吧! 我和倪鍇鐵那些好朋友經(jīng)常玩僵尸這個小游戲,僵尸這 個小游戲就是由幾個小伙伴扮演挑戰(zhàn)者,看那一個挑戰(zhàn)者最后被抓住,那一個挑戰(zhàn)者就是最后的勝利者了。 經(jīng)過宣傳,已經(jīng)有很多人參加了這次游戲。我和倪鍇軼、夏笑峰、 陳豐哲當(dāng)挑戰(zhàn)者;俞紳博、胡天科、陳諾扮演僵尸。陳諾演僵尸可像了,一會兒鬼哭狼嚎,一會兒大叫,學(xué)僵尸走路的樣子 也十分相象,逗得我們哈哈大笑。 游戲開始了,僵尸開始比上眼睛倒計時數(shù)三十秒,這些時間 足夠讓我們跑的了。三十秒過后,陳諾不慌不忙地站在原地開始思考 ,他清楚地知道我們一定會跑到飯?zhí)媚抢飼系摹K?疾速跑到飯?zhí)门裕覀冞@群人頓時慌了手腳,該跑的跑,該逃的逃。 夏笑峰沒我們跑的快,一下子就被抓住了。后來我們又在游泳館 旁邊建了一個臨時基地,我在外面把風(fēng)。沒想到陳諾他們早已料到了我的這一招,竟從背后突襲我們,陳豐哲為了掩護我們,也 被抓住了,剩下的只有我和倪鍇軼了。在隨后的時間里,我被陳諾他 的兩面夾擊困住了,倪鍇軼堅持到最后,真厲害! 相信同學(xué)們也看到過或經(jīng)歷過許多有趣的事吧!
學(xué)校趣事作文 篇3
星期三中午第四節(jié)體育課,我們都在練習(xí)廣播操。
練著練著,鐘老師發(fā)現(xiàn)我老是拿著紅領(lǐng)巾。鐘老師走過來說:“你為什么老是拿著紅領(lǐng)巾?”我就答不上來,所以鐘老師把我的紅領(lǐng)巾給沒收了。因為鐘老師沒有說,我表現(xiàn)好了能不能把紅領(lǐng)巾還給我,所以我就跑上去問鐘老師:“如果我表現(xiàn)好了,可不可以把紅領(lǐng)巾還給我?”
鐘老師說:“可以。”所以我通我自己的努力,鐘老師終于把紅領(lǐng)巾還給我了。
通過這件事情,我明白了,知錯能改,還是好孩子。我今天的收獲可真大呀!
學(xué)校趣事作文 篇4
一,數(shù)學(xué)老師
上周五上午,數(shù)學(xué)老師來給我們上課,講到一半的時候,老師有點口干舌燥,就拿起講臺上的水杯喝了一口,這時發(fā)現(xiàn)一個同學(xué)在對老師做鬼臉,那樣子搞笑極了,老師沒忍住,噗嗤一聲笑出來,嘴里沒有咽下去的水也跟著噴了出來,老師尷尬的笑了,趕緊去擦,班里同學(xué)也沒忍住哈哈大笑起來!
二,馬大哈同學(xué)
昨天我的同學(xué)記筆記的時候發(fā)現(xiàn)書包里沒有帶筆盒,記得像熱鍋上的螞蟻,沒有辦法,只能借筆,語文課借前桌的,數(shù)學(xué)課借同桌的,英語課借后桌的,這一天過的!叮鈴鈴,放學(xué)了,他整書包時,發(fā)現(xiàn)自己的筆盒就在書包里,同學(xué)拿著筆盒瞬間僵住了,我們看到后都哈哈大笑起來!
三,我
上午下了數(shù)學(xué)課后,班主任老師叫我說比賽的事情,在走廊我和老師一邊走一邊說,我遠遠看見前面有一小塊冰,我也沒太在意,因為像我這樣帥氣的人不可能走到冰上,剛想完,我就踩到冰上,滋溜一滑,吃了個狗啃泥,我估計我的臉當(dāng)時一定紅透了,心想:還好這里的人都不是我們班的人,我迅速爬起來“逃之夭夭”!
學(xué)校每天都在發(fā)生不同的事,真是太有趣了!
學(xué)校趣事作文 篇5
我們班上稀奇古怪的事兒,多著呢,今天我來給大家講講。 不是每個班上都有班長,副班長,學(xué)習(xí)委員嗎?我們這幾個家伙搞笑的很。(注:班長,副班長,學(xué)習(xí)委員都是男生) 下課十分鐘,學(xué)習(xí)委員找我借發(fā)卡,我問為什么,他不告訴我,隨后我才打聽到,他們幾個要舉辦選美大賽,用短短的十分鐘來舉辦。班長,副班長,學(xué)習(xí)委員,把女生的發(fā)卡全部借來,公平的分了。 冉苓波站在講臺上說:“請大家聽我說,比賽規(guī)則是這樣的:選九個女生上臺當(dāng)發(fā)型師,三個人一組,五分鐘的時間,分別給三位男生選擇他適合的發(fā)型,并把它設(shè)計出來。剩余的女生當(dāng)觀眾,給他們評分,最高十分,請自愿上臺的發(fā)型師,請趕快上臺。”冉苓波在臺上津津樂道的說著。我想:我才不去,我要當(dāng)觀眾。”過了一會兒,莫鑫帶頭上去了,張涵也上去了,剩下的想去的也陸陸續(xù)續(xù)的上了講臺。 “現(xiàn)在,我宣布,比賽開始。”張涵聽到“開始”兩字,急忙忙活兒起來。莫鑫也不例外,她早就想好了,急忙拿起橡膠圈,設(shè)計起來。“加油!加油!”臺上的設(shè)計師們一點兒也不急,臺下的我們急得不得了,真是“皇上不急太監(jiān)急。” “開始倒計時,五,四,三,二,一,時間到。現(xiàn)在開始分組,張涵這一組為第一組,莫鑫這一組為第二組,秦江蓉這一組為第三組,請我們的“模特”上場。 “哈哈哈哈哈哈哈哈,哈哈哈哈哈哈,啊,哈哈哈哈哈哈”他們?nèi)齻€簡直成了怪物,班長頭發(fā)較長,綁了兩個小辮子,滿頭的花呀,發(fā)卡呀,什么的。副班長扎了兩個馬尾,也是滿頭的花,學(xué)習(xí)委員最慘,他的頭發(fā)最長,最多,前面扎一個馬尾,中間盤起來,兩邊的頭發(fā)梳得直直的,每根頭發(fā)朝天上翹。別提多搞笑了。 最后,秦江蓉贏了,班長,副班長,學(xué)習(xí)委員,他們?nèi)o緊地擁抱,熱烈的接吻。 “啊,我要吐了。”“好惡心。”六年 級畢業(yè)班的同學(xué),請訪問中學(xué)生優(yōu)秀:
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