校園趣事作文合集10篇
校園趣事作文1
時(shí)間飛一般的流逝,往事也如同過往云煙般,不知不覺已壓入內(nèi)心深處。有些是不愿想起,而有些事則會(huì)不由分地在下一秒的腦海里閃動(dòng)?;貞浺幌?,呵!嘴角會(huì)莫名其妙的上揚(yáng)!
初一上旬。剛開學(xué)時(shí),因?yàn)楦瑢W(xué)們不熟,所以只跟周圍幾個(gè)人來往!搞得別人以為我是一個(gè)乖巧、內(nèi)向的女孩!老師點(diǎn)名時(shí)!我專注地盯著老師看!不是因?yàn)槔蠋熼L(zhǎng)得太帥了,而是因?yàn)槔蠋熣f話時(shí)嘴唇一會(huì)兒上揚(yáng)、一會(huì)兒身子一搖一擺、一會(huì)兒有腦袋甩甩……這一連串動(dòng)作足以讓我瘋笑半天了!我耐心得等老師報(bào)我名字時(shí)不要報(bào)錯(cuò)了!讀小學(xué)時(shí),那老師就把我名字報(bào)錯(cuò)了(不要誤會(huì),不是老師們的水平不夠,而是我名字的諧音特像“袁隆平”)
“袁隆平”oh my god,越不想來到的事情越來得快!“袁隆平,那個(gè)同學(xué)叫袁隆平,站起來!”額!老師那能夠雷震八方的聲音又響起了!同學(xué)們的哄笑聲如潮汐般一陣又一陣的涌來,一陣比一陣強(qiáng)烈!我終于忍受不住了,倏地站起來,沖著老師大聲說:“老師,你是不是近視!如果沒有眼鏡現(xiàn)在去配一副,免得下次再把別人名字讀錯(cuò)。還有,請(qǐng)看清,我的名字不叫袁隆平,而是袁銘婷!”“哦,袁隆平,不是!袁銘婷同學(xué)。對(duì)不起,我忘戴眼鏡了!”暈!我干脆拿豆腐撞墻去算了、拿根面條上吊去算了!
從此,我,名聲遠(yuǎn)揚(yáng)!別人一見到我,都會(huì)叫上一聲“袁隆平”。剛開始,挺受不了的!可時(shí)間長(zhǎng)了,也漸漸地不怎么恨老師了,取而代之的是感謝!如果沒有袁隆平這個(gè)稱呼,我也不會(huì)結(jié)交那么多朋友。(當(dāng)然嘍,這個(gè)不干老師事!我人緣本來就狠好。結(jié)交這么多朋友,那也是應(yīng)該的!呵呵)也更加不會(huì)把另一面展現(xiàn)給同學(xué)們看讓她們尊稱我一聲“婷姐”呢!
有了這個(gè)稱號(hào)!同學(xué)們多愿意與我接近!他們很想看清我到底是個(gè)怎樣的女孩!可是!不可能啦!因?yàn)?,我!是一本很難讓人讀懂的書哦!
就讓這個(gè)稱號(hào)繼續(xù)為所欲為吧!也正因?yàn)橛辛诉@個(gè)稱號(hào)!我們班才會(huì)整天沉浸在歡笑的海洋里啊……
校園趣事作文2
我的校園生活宛如一條彎彎曲曲的長(zhǎng)河,但是,在那坎坷的背后,卻隱藏著無限美好和快樂。其中,就有一件趣事令我至今難忘。
那是一個(gè)周二中午,雪后的空氣顯得分外清新。午飯后,我和伙伴來到宿舍樓后面的空地,準(zhǔn)備堆雪人。堆什么好呢?我思來想去,最后終于決定對(duì)一個(gè)“肉包包”。我先用手捧起一些雪,把它們搓在一起后,再用兩只手按緊,來回旋轉(zhuǎn),使它們變成一個(gè)雪球。我看了看這個(gè)雪球,總覺得還是有些小,于是我又抓起一把雪糊在上面,把它變成了一個(gè)較大的雪球,這樣身子就做好了。接下來,我開始做它的五官及頭上的褶皺了。只見我先在它的頭上放上一些雪,把它們捏成一個(gè)小“鬏鬏”。然后找來一個(gè)竹簽子,在小“鬏鬏”上面畫上幾道,表示褶皺。接著,再在它的臉上畫上一雙大眼睛、一張嘴和一個(gè)小鼻子。最后,在它的臉頰上畫幾條斜道,使它看是來更加可愛。大功告成!我興奮地端詳著我的杰作—一個(gè)長(zhǎng)得小巧玲瓏、栩栩如生的“肉包包”!它仿佛眨著那雙水靈靈的大眼睛,高興地說:“小主人,謝謝你讓我有幸能來到這個(gè)世界上。”看著它可愛的樣子,我甜甜地笑了。這時(shí),伙伴們也紛紛做好了他們的雪人。雖然大家做的各不相同,但是在我們每個(gè)人心中,這些雪人永遠(yuǎn)是我們最珍貴的寶貝,應(yīng)為它們飽含著我們的快樂和努力。
雖然那些雪人早已化成了雪水被太陽蒸發(fā)了,但是我相信,它們永遠(yuǎn)會(huì)活在我們心中,同時(shí),這件校園生活中的趣事也會(huì)伴著我們長(zhǎng)大,一輩子陪著我們,使我們終生難忘!
校園趣事作文3
來到魯外已有一個(gè)月了,在這里,我認(rèn)識(shí)了許許多多的新同學(xué),結(jié)識(shí)了許多新朋友。我有一個(gè)可愛的胖嘟嘟的同桌茅宇辰(茅愚蠢),我的后桌陳悅是一個(gè)安靜善良的女生。右桌的微胖界人士是余鴻杰,他和茅宇辰常常在語文課上一唱一和,令我們捧腹大笑。他給茅宇辰起了個(gè)外號(hào)叫茅女人。有了他們兩個(gè),使我的校園生活充滿樂趣。
要說趣事,樂事,自然是數(shù)不勝數(shù)。有一次語文課上,包老師拿出余鴻杰的課堂作文給我們讀出來,讓我們欣賞,評(píng)鑒。剛剛開始讀第一句的時(shí)候,全班沸騰了。原來,他寫的是我的同桌茅宇辰。怎么說呢?他把茅宇辰的形象塑造的栩栩如生,但是就是太逼真了。也寫出了茅宇辰的綽號(hào)啊,肥胖啊什么的。文中第一次提到“茅女人”這個(gè)綽號(hào)時(shí),茅宇辰就公然在課堂上和包老師大聲訴苦,還露出一番可憐兮兮的樣子。當(dāng)事人余鴻杰也為此解釋一番:“包老師,只要把茅宇辰多讀幾遍就可以了?!本o接著,他就開始大聲示范“茅宇辰茅宇辰茅宇人茅女人?!惫覀兊男β暥伎彀盐蓓斚品?。這時(shí),茅宇辰瞪了余鴻杰一眼,茅宇辰那被肉埋沒了的眼睛瞪別人的時(shí)候太可愛了,我笑得更歡了。包老師繼續(xù)讀下去,茅宇辰就繼續(xù)訴苦式演說,余鴻杰就無辜式辯解。這兩人的一唱一和,把語文課搞的風(fēng)生水起,笑聲不斷。從此,茅宇辰的外號(hào)“茅女人”就流傳開來。有時(shí)蔣俞洼在管理眼保健操時(shí),茅宇辰不守紀(jì)律,她也會(huì)大叫一聲“茅女人”,惹得大家哄堂大笑。
我們還在魯外學(xué)習(xí)著,生活著,歡樂不斷,笑聲不斷……
校園趣事作文4
我的校園景色優(yōu)美,使個(gè)好地方。在小學(xué)部的音樂教室底下,有一塊草坪,我們很多同學(xué)都喜歡在那里抓蚱蜢。
每當(dāng)秋季開學(xué)后,課間時(shí)分,我和哥哥,龍江源等同學(xué)都會(huì)去那塊草坪抓蚱蜢。我們這些同學(xué)先站在草地四周,看看草地有沒有動(dòng)靜。過了一會(huì)兒,我們就會(huì)看到草地里偶爾有一兩顆草在動(dòng),這就是有蚱蜢了。我們?cè)S多只眼睛都朝蚱蜢看去,哎!果真看見一只大蚱蜢,這只大蚱蜢長(zhǎng)10厘米左右,寬2厘米左右,真是一只大蚱蜢呀!看到了大蚱蜢還要把它抓住呢!緊接著我和哥哥合作,我們左右包抄,然后我就撲過去罩住了這只大蚱蜢,再用手指輕輕捏住蚱蜢的頭,這樣我就抓住了這只蚱蜢,真好玩?。?/p>
抓住蚱蜢后,我們就把這青的、灰的蚱蜢一對(duì)對(duì)放進(jìn)我們撿來的空的礦泉水瓶里,如果瓶子不夠放,我們就會(huì)把剩余的、多的蚱蜢放了。要是我們的朋友龍江源抓住了這些蚱蜢的話,那么蚱蜢們的運(yùn)氣就不會(huì)這么好了——他會(huì)把蚱蜢們的腦袋一個(gè)一個(gè)的拔下來,玩一玩,說著我都覺得很恐怖,但是龍江源卻一點(diǎn)都不害怕,他或者有時(shí)是像個(gè)博士一樣玩起研究來。
接著斗蚱蜢比賽開始了,只見瓶子里的一只只青的、灰的蚱蜢們正在打架呢,它們頭對(duì)頭撞,有的互相壓著,沒過一會(huì)兒,那只青蚱蜢就被那只灰蚱蜢給打斷了一條腿。龍江源說:“以后就叫這只灰蚱蜢“惱王”蚱蜢吧!”
抓蚱蜢、玩蚱蜢、斗蚱蜢可真好玩?。?/p>
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