趣事初二作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的趣事初二作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
趣事初二作文1
我童年的趣事很多呢,這只是其中一件,這件事是不是很有趣呢?大家以后千萬不要像我這樣粗心了。
童年什么?是一塊樂土,讓我沒有煩惱;是一片藍天,任我自由飛翔;童年是一陣風,風過之后,就來了金秋;童年是一個魔方,轉出小時侯的喜怒哀樂。童年的生活像五彩的貝殼,斑斕絢麗,又像蔚藍的大海一樣。我的童年是金色的童年,在我的童年里有講不完的故事,說不完的夢!每個人都有美好的童年,童年里發(fā)生的事情是非常難忘的,我的童年里就發(fā)生了一件趣事。
大約是在五歲的時侯,我問媽媽:“媽媽,我長高好嗎?”媽媽回答:“好。”聽了媽媽這么一說后我想要長高的信念更強了,我要長高……媽媽每天都給我講故事,我都會走上前聽媽媽講,我還是媽媽忠實的故事迷。但是現在我一心想長高,哪有“閑工夫”聽故事。媽媽突然說:“兒子,等我一會兒,我去給花苗澆澆水,讓它們快快長大,你自己先呆在家里。”這時,我心想:澆水?快快長大?對了我給我自己澆水,我就很快長高了呀。此時的我簡直就是猴子照鏡子——得意忘形。
我趁媽媽到花壇給花苗澆水時,偷偷走進了房間,拿出一個水壺去水池裝滿水后,就從身上澆,雖然從頭頭到腳都很冷,但是為了長高我豁出去了,結果澆了個透心涼,但是我覺得我真的長高了不少。
但是當我跑到鏡子前時,發(fā)現我還是原來的身高,便邊打噴嚏邊哭:“嗚嗚……”。媽媽看見我這個模樣居然還在哈哈大笑,我去莫名其妙不知干什么。
事情過去了很久,可現在想起來覺得自己當時很幼稚、天真。
趣事初二作文2
童年是一聲回音,回蕩著我歡樂的笑聲。童年是一架鋼琴,彈奏我美妙的交響曲。童年也是一個相機,照下一張張美麗的笑臉。
一想到童年,我就忍不住哈哈大笑起來。那是一個下午,我獨自一人在家里寫作業(yè)。我寫著寫著,感覺有些累了,就在房間里玩了起來,突然想起爸爸昨天給門安裝了新門鈴,我再也不用聽那些煩躁、刺耳的“咚咚咚”的敲門聲了。
話音剛落,就傳來了一陣“咚咚咚”的敲門聲。我還以為是客人來了,連忙跑出房間去開門,生怕跑得太慢,讓客人站在門外太久。我剛一開門就失望極了,原來敲門的不是客人,而是爸爸。我嚴肅地對爸爸說:“爸爸,昨天是你親自安裝的門鈴啊,你怎么忘了按門鈴了?”爸爸一邊摸著自己的頭,一邊尷尬地說:“我忘了,因為門鈴是剛換上的。”說完,爸爸去做飯了。我又回到房間,接著寫作業(yè)。
過了一會兒,“咚咚咚”又傳來了一陣敲門聲。我又一次以為是客人來了,忙去開門。開門一看,是媽媽,我有些生氣了,說:“媽媽你為什么也不按門鈴啊?”媽媽說:“我都習慣了,下次改一改吧。”
我想了一個辦法,在紙上方方正正的寫下了四個大字“請按門鈴”。我把紙貼在門上,看著我的杰作,心里滿意極了。我剛要進門,發(fā)現門關上了。我就抬手敲起門來,“咚咚咚”媽媽從屋里打開了門,問到:“你做什么去了呀?還有!你為什么也不敲門呀?”聽了媽媽的話,我先是一愣,隨后哈哈大笑起來。
我做的這件事情的確有些“傻”,但是,這仍舊是我童年中最有趣的一件事!
趣事初二作文3
我有許多童年趣事,其中有一件事,現在回想起來,都忍不住哈哈大笑。
我小時候看到很多漂亮的幼兒園阿姨穿著高跟鞋,發(fā)出“咔,咔”走路的聲音,我都會被吸引住。我夢想著自己也穿上高跟鞋。
一天早上,媽媽要上班了,我看見媽媽穿上了單位工作服后,又在穿高跟鞋,就跑到媽媽旁邊,好奇地問媽媽:“媽媽,您不是說穿高跟鞋很累嗎?”
媽媽蹲下來,耐心地對我說:“因為單位要求女士上班都要穿高跟鞋,不然是要罰款的。”
我抵不住我的好奇心,又問:“那我能穿高跟鞋嗎?”
媽媽笑了,說:“小孩子當然不能穿高跟鞋嘍。”
小孩子為什么不能穿高跟鞋?我懷著好奇心,一直想找個機會試一試。
晚上,媽媽在洗澡,好機會來了,我趁這個機會,從鞋柜里拿出媽媽的高跟鞋,興奮地把腳伸進去。哎,這高跟鞋未免也太大了吧,簡直像個小船。沒關系,我穿上高跟鞋頓時覺得長高了一大塊,然后就挺起胸,到處走來走去,正當我得意洋洋的時候,突然,撲通一聲,我拌了一跤,重重地摔到了地上,高跟鞋也摔到了一邊。“哇……”我放聲大哭起來。媽媽正好洗完澡,聽到我的哭聲,趕忙從浴室走出來,看見我這副模樣,又好氣又好笑,邊扶起我邊說:“告訴你孩子不能穿高跟鞋,你偏不信,這回知道了吧?”
我執(zhí)拗地撿起高跟鞋,又穿在腳上,讓媽媽扶著我在屋里轉來轉去,“咔咔咔”,多美的聲音,我仿佛覺得自己是美麗的白雪公主。
時間飛逝,童年很多往事像一幕幕精彩的電影,讓我難以忘懷,但是最有趣的就是穿高跟鞋這件事。
趣事初二作文4
今天是星期五,今天下午我們舉行了一次新年聯歡晚會,同學們都一個個興高采烈,興奮極了!想知道怎么回事嗎?那就和我一起去看看吧!
首先,老師走了進來,叫走了幾個同學。
去抬一箱橘子,和一盆棒棒糖,還有一袋糖果。抬來之后,老師又叫他們三個發(fā),一人八個橘子,六個糖果,兩個棒棒糖。老師又講了紀律。就開始了。
由小張和小夏當主持人,小張和小夏一起說好臺詞后。又說下面有請xx給我們表演《倒掛下腰》。xx上來了,
她先掛在墻上,我們不以為然,然后雙腿下來,就下腰了,大約過了五秒鐘,她有雙腿齊上,往后一翻,站了起來。我大吃一驚,
同學們紛紛鼓掌!
下一個,是xx和xxx唱的《寧夏》。他們手拉手,一邊唱一邊做動作,即整齊有優(yōu)美動聽,我們又鼓起掌來。崔璨、小夏在后往她們頭上噴雪花,別提有多美了。可是,xx和xxx可慘了!
“愛有雙的魔力,也苦澀,也甜蜜,悄悄的……”哦,這是誰?丁佳寧唱的《愛有雙的魔力》。我們聽著這首歌,癡癡地,好聽極了!
郭子盟講了兩個笑話,都是關于課堂的。內容我不記得了。只記得,郭子盟講完第一個笑話,我們就樂得捧腹大笑了!講完第二個,我們就笑得上氣不接下氣!郭子盟又背了一首小詩,就跑開了。
后面還有許多節(jié)目,我就不一一介紹了。這個新年,我過得很開心!
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