有關于趣事作文

　　導語：在生活中, 在校園里, 都有許許多多的趣事。下面是小編整理的一些趣事的優秀作文，歡迎查閱!

　　趣事作文(1)

　　今年寒假，我們一家回老家。這不，剛去，奶奶就要給我這個大孫子殺只大公雞，爸爸剛要抓雞，忽然轉過身來對我說：“兒子，這差事就讓給你吧!”呀!大公雞啄人會疼嗎?大公雞會啄我嗎?·······許多疑問在我心中浮過“兒子，不敢了吧，膽小鬼。”我知道爸爸在用激將法，可我還是擋不住我那些虛榮心，便不服，說：“誰怕誰。”說罷，我特別拿了根棍子才進雞圈，以安慰我驚恐的心抓雞“大行動”開始了，我提著棍子，望著又大又肥又可怕的大公雞，和它周旋。周旋了一會兒，我看那雞還是一副莊重而又嚴肅的神情，根本沒有屈服的樣子。我看到這情景，便邊跑邊閉著眼睛提著長棍亂打，跑著跑著一塊絆腳石差點把我摔倒，我氣得一腳把石頭踢出去。這回有了教訓，我放大膽子睜著眼睛抓雞，這下我就不那么怕公雞了，我想方設法把雞追到了一個墻角，我想：這下看你怎么逃!另我想不到的是公雞居然跳起來啄我，這可又把我嚇壞了，我仍掉棍子就跑。站在一旁的爺爺奶奶爸爸媽媽大笑起來，我的臉頓時紅了起來。 這就是發生在我身上使人高興地事——人雞大戰

　　趣事作文(2)

　　在生活中, 在校園里, 都有許許多多的趣事, 而我這件事雖然搞笑, 但是, 因為我他 被老師罵了. 我真誠地對他說聲"對不起'' 希望同學們讀了這個故事, 不要像我一樣犯這種錯誤.

　　就在昨天, 天上還下著幾分小雨, 地上還有很多的'雨水. 同學們打著傘. 陸續來到學校. 我剛到學校. 就聽到同學們朗朗的讀書聲. 于是我快速跑到教室讀書.. "叮零零''上課鈴聲響了,掃地的同學也回到了教室. 第一節課是數學課. 大家帶著好奇的心情都在猜想著老師今天會用什么方法來教對我們不熟悉的小數.

　　剛講到一半. 老師叫一個男同學回答問題,"這個是幾分之幾?''"五分之一''"錯!錯''同學們大聲得對男同學說.在老師馬上要叫另一個同學的時候, 這個男同學突然反應過來,他說;"我說錯了,不是五分之一, 而是五十分之一.'' 同學們都不信,以為他是自己剛改過來的,我也不信,所以我大聲地對那個男同學說;"全班都不信,我也不信,如果你寫的是五十分之一的話,就把本子扔過來,讓我看看啊.''

　　男同學二話不說就把本子給扔過來了, 但是, 因為他用的力氣稍微有一點兒大. 把本子扔到了窗外, 全班一陣歡笑,當時,我也笑了,可是學校領導剛好走過來, 對我們老師說;"你們班亂丟垃圾, 扣分'' 老師聽了, 大聲地說:"是誰丟的垃圾,站起來''這個男同學紅著臉地站了起來,全班都還在笑,可我沒有笑了,因為我知道這件事因我而起.,所以這個男同學才被老師罵.

　　當時,我的心里很內疚.不知道該怎么對這位男同學道歉, 現在我用這種方式給你說聲;"對不起'' 我想你可能會原諒我吧? 希望我們還是可以像以前那樣一起討論學習上的任何問題, 好嗎?

　　趣事作文(3)

　　童年，是一條小河，它唱著快樂的歌兒向前流淌著，每一個小波浪都是美好的回憶。在童年記憶的長河里，有一件有趣難忘的事，讓我至今憶起都不禁哈哈大笑。

　　記得那是發生在一個炎熱的夏天，媽媽買回了一個大西瓜，我一看到大西瓜就“口水直流三千尺”。我拉著媽媽的衣服說：“媽媽，媽媽，我要吃西瓜。”媽媽說：“不行，爸爸在外面工作一定又熱又累，等他回來再一起吃。”說完就把西瓜放在了一個高高的桌子上，然后進廚房做飯了。

　　我眼珠一轉，想到了一個妙招。我拿來一個高椅子，然后就站上去，把西瓜一推，西瓜就在那里轉圈，我連忙跳下來，大聲叫道：“媽媽，媽媽，西瓜要掉下來啦。”媽媽聽了，連忙跑出來，正要伸手去接時，西瓜已經摔成好幾塊了。媽媽見了，說：“還不快吃，都摔成這樣了，我真的是太不小心了。”我高興地把西瓜撿起來，津津有味地吃了起來。還沒吃幾塊，媽媽就把西瓜收好了。我對媽媽說：“媽媽，媽媽，我還要。”媽媽嚴肅地說：“不行，要等爸爸回來才能吃。”于是，我抿著嘴，在一旁偷著樂：媽媽居然上當了。

　　我想了想，又想到了一個好辦法，我把一些白開水倒在了西瓜的上面，然后又對媽媽說：“媽媽，西瓜流水了。”媽媽跑出來一看，自言自語地說：“一定是要壞了，可能西瓜不可以露在空氣中那么久的吧。”于是，媽媽對我說：“還不快吃，待會壞了就沒得吃了。”我又高興地吃了起來，直到吃飽了才住嘴。我去找伙伴玩，她們一看見我就哈哈大笑，我不知道為什么，就回去照了照鏡子，我看著鏡子里的我，也情不自禁地笑了起來。我真的是一個不折不扣的小饞貓。

　　童年趣事多么有趣啊!它給我的童年帶來更多快樂。

　　趣事作文(4)

　　現在已經是晚上六點多鐘了，可我還是不能從四個小時前的興奮中平靜下來。 那是今天的最后一節課，剛上課，劉老師就對全班同學說：“我們要玩一個游戲—傳電話。”接著又調整了每組的人數，而我被調到了第一個。接著，劉老師又講了游戲規則，每組第一個同學上前面來看一句話，再抄下來，然后再背下來，游戲開始后，從第一個同學一直傳到最后一個同學，最后一個同學再抄在紙上，交給老師，看哪組傳得又對又快。開始了，我們按規則做了準備。隨著老師說：“開始!”我就迅速地跑到坐在我后面的楊霄龍的座位旁小聲地把那句話說給他聽，楊霄龍又傳給了郎逸飛，我們繼續傳著。現在我覺得輕松多了，才顧得上看了看別的組，這一看，我總覺得我們組傳得特別慢，急得我直跺腳。其他同學的心情也和我差不多，都在為自己所在的組喊加油。“加油!加油!”“快一點兒!”“不要輸啊!”一句句加油助威的話在我耳邊源源不斷地響起。每組最后一個同學把聽到的話寫在了紙條上，接著迅速站了起來，然后快速地跑到了講臺前面，劉老師則在黑板上記名次。這時，教室里沸騰了，有的同學在喊：“耶!耶!”還有的同學在喊：“我們組贏定了!”突然，老師要宣布結果了，教室里安靜極了，老師說：“正確答案應該是小王約小黃星期三下午去看房，現在請每組最后一個同學讀讀你們聽到的話。”我看了看每組的最后一個同學，他們的表情都很失望，我心想：他們可能都沒有傳對吧。接著，第一組最后一個同學站起來說道：“小黃接小王下午去看房。”我們都咯咯咯地笑起來，第三組最后一個同學站起來說：“小蘭和小黃下午去看房。”大家笑得前俯后仰，第四組最后一個同學說：“小黃先去看黃。”大家被逗得哈哈大笑，這時，第五組最后一個同學失望地說：“小王和小黃星期三去看房。”第六組最后一個同學說：“小紅說小紅星期三去看房。”大家笑得更厲害了，最有意思的就要數第二組了，他們竟然傳成了：“小明與小紅星期一下午去看花。”這一下，我們的肚皮都快笑破了。一個有趣的游戲就這樣在我們的歡笑聲中結束了。今天我們不僅玩了一個有趣的游戲，還明白了一個深刻的道理，那就是不要相信傳言，因為傳言經過很多人的嘴就肯定變了樣了。 雖然那件事已經過去了四個小時，但我現在想起來還是忍不住想笑。

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