日記寫趣事作文1

　　童年是美好的。孩童時發(fā)生的往事雖然多少帶有童真，但天真無邪，每每想起多是令人懷念而難忘的。

　　我八歲那年。當(dāng)時我住在家鄉(xiāng)的農(nóng)村，有一天叔叔讓我跟他一起上山砍柴，我很是高興，便跟了去。到了半山腰的時候，叔叔突然停下了腳步，我東張西望一番，不知道發(fā)生什么事了。只見叔叔仰望著樹枝，我朝那個方向看去，原來是一團(tuán)黑黝黝的東西！我還以為是螞蟻窩呢！便湊了過去，想問個明白。叔叔告訴我，那不是螞蟻窩，是蜜蜂窩來的，窩里的蜂蛹還可以吃呢！說完，他讓我?guī)兔φ襾硪恍┛輼渲Γ覓诵┙o他，只見他把我揀來的枯樹枝都用繩子綁到一根棍子一頭，然后掏出火柴點(diǎn)燃，他要燒蜂窩！他讓我找個地方躲起來，然后將點(diǎn)燃樹枝的棍子慢慢移向那個黑黝黝的蜂團(tuán)，蜜蜂“嗡”的一聲四處繞圈飛起，叔叔趁機(jī)將蜂窩拿下，接著就不斷從蜂窩里挑出東西來吃，那個大概就是他所謂的“蜂蛹”吧！看他吃得津津有味的樣子，我想味道肯定好極了！也跑過去，想跟他一起分享，畢竟我有幫忙揀樹枝嘛！誰知叔叔竟說：“小孩子不可以吃的，吃了會長出蜜蜂來呢！大人才可以吃喔！”我心想，肯定是太好吃了，叔叔只是小氣，哄小孩子！既然如此，我就想辦法自己找來吃，不跟他爭了！叔叔好像看出我的心思，叮囑我千萬不可自己去碰蜂窩，那樣會很危險的！我當(dāng)時哪想那么多，就一心想著一定要嘗到蜂蛹的味道。

　　說干就干，我回去以后，立刻“召集”我的小伙伴們，將叔叔如何吃蜂蛹的事一五一十地告訴了他們，說得他們個個都直往喉嚨里吞口水！于是我們決定秘密行動，大家一起去找蜂窩，吃蜂蛹！我們找了些棍子、枯樹枝還帶了火柴就動身了，我們沿著山底往上找，可是找了大半天還是找不到一個蜂窩來，大家很是失望，個個都垂頭喪氣的。這時，我發(fā)現(xiàn)了一只小蜜蜂，我想，既然有蜜蜂就一定有蜂窩，跟著它回去就知道了！于是我們一路小心翼翼地跟著那只小蜜蜂，找了好久，竟然真的被我猜中了，我們發(fā)現(xiàn)了它們的窩！小伙伴們好不高興，個個手舞足蹈的，我一開始高興的同時還是有點(diǎn)擔(dān)心，因?yàn)橄肫鹆耸迨宓木妫幌氲绞迨宄苑溆嫉臉幼泳椭绷骺谒磺卸疾活櫫恕＿^于興奮，我竟忘了點(diǎn)火就直接用棍子往蜂窩捅，這么一捅，我立刻后悔了，里邊的蜜蜂“嗡”的一聲傾巢而出，一只蜜蜂直接瞄準(zhǔn)了我的鼻子就是一蜇，一陣劇痛：“大家快跑！”我大叫一聲，伙伴們嚇得大聲哭喊，抱頭鼠竄。但已經(jīng)來不及了，蜜蜂好像被激怒了，群群圍著我們轉(zhuǎn)，大家的手、腳、臉蛋都被蜇到了，哭的哭，喊的喊。直到最后，我們的家長都趕到了，我們幾個都被送進(jìn)了醫(yī)院……

　　從那以后，我再也不敢自作主張帶伙伴們?nèi)ッ半U了，也明白了一個道理，在自己還懂事不多的時候，聽取大人的建議是最明智的，否則吃虧的總是自己。

日記寫趣事作文2

　　今天上午老師宣布，下午的班會課改成活動課，一聽到這消息我們都萬分高興，可是又好奇，“會是什么活動呢？”老師告訴我們是擊鼓傳花，花落到誰手里誰就要上臺表演一個節(jié)目，所以要求我們每個人都要準(zhǔn)備一個節(jié)目，說不定花會落在誰的手里呢。聽了老師的話，我又緊張又激動，緊張的是如果花落到我的手里，我上臺表演不出來節(jié)目，那不是很丟面子？激動的是如果我表演成功的話，那不是很有面子？所以，我一定要在家里練習(xí)好，在家里，我使勁地想：“演什么呢？唱歌，自己又唱得不好；跳舞，自己又不會跳；猜謎語，倒是個好主意，又簡便又有趣，對，就這么辦。”于是我趕緊把家里的《謎海》找出來，背！

　　上課了，我和同學(xué)們的心情都一樣，非常緊張，教室里鴉雀無聲。老師來了，我們更是屏息凝神，老師說：“同學(xué)們，我們今天的活動正式開始。”說罷，老師親自敲起了鼓，只聽見鼓聲咚咚咚地響著，花被迅速地在同學(xué)們手中傳著，有的同學(xué)花到了手里就像是拿到了火一樣，立即向后傳給了別的同學(xué)；可有的同學(xué)卻毫不在乎地拿在手里玩花樣。第一次花落在祝庭君手里，他上臺表演了一個謎語，我們猜出來了后，他就幫老師擊鼓。第二個上臺的是袁野，他給我們講了一個笑話，他說的有趣極了，把我們的笑蟲都勾了出來，我開懷大笑。但糟糕的是，沒多久，花在我手上還來不及把它傳出去鼓就停了下來，沒有辦法，我只好上臺去表演了，幸好，我是有備而來的，我拋出了我精心準(zhǔn)備的謎語，把同學(xué)們都難住了，最后還是我自己把答案告訴了大家。游戲還在進(jìn)行著，同學(xué)們都高興的大叫著。

　　真是非常有趣的一堂課

日記寫趣事作文3

　　今天，我在爺爺家的院子里觀察了螞蟻怎樣搬白砂糖粒。

　　為了引誘螞蟻出來，我先在螞蟻經(jīng)常出沒的兩個地方撒上了白砂糖粒，接著便開始仔細(xì)觀察了。一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了白砂糖粒，它并沒有像往常先回家找同伴幫忙，而是直接搬起一粒白砂糖就走了。漸漸的搬糖粒的螞蟻多起來了，這時候我便乘機(jī)觀察螞蟻的樣子：螞蟻的身子是棕褐色的，橢圓形的頭，頭上長著一對觸角，一刻不停地晃動著，一旦碰到同伴，就相互觸碰幾下，它們一定是在握手交談吧。螞蟻的肚子也是橢圓形的，腿細(xì)細(xì)長長的，螞蟻個小，爬得又很快，要看清楚究竟它長著幾條腿可不是件容易的事！讓我來告訴你吧，螞蟻長有六條腿！

　　第一個地方的糖被螞蟻搬得差不多時，我便去觀察另一個地方了。另一個地方的糖卻還剩下一大半。這是怎么回事呢？我想，應(yīng)該是這一窩螞蟻的數(shù)量比較少吧，或者是這一窩比較懶吧。

　　在螞蟻搬白砂糖粒的`時候，我忽然發(fā)現(xiàn)一個問題。我以前也觀察過螞蟻搬包子皮，螞蟻搬包子皮時，是集體作戰(zhàn)，一大群一大群前呼后擁著來搬的。而這次螞蟻搬白砂糖粒時，卻是單兵作戰(zhàn)，來來往往的螞蟻都是自己動手，把白砂糖粒一粒一粒的往回搬。再仔細(xì)觀察一下，我明白了。因?yàn)榘悠ξ浵亖碚f很重，必須一大群才能搬得動，而白砂糖粒很輕，一只螞蟻搬一粒是搬得動的，不需要同伴幫忙。

　　原來小小的螞蟻也很聰明呢。