“起床了，起床了！”母親站在平板床前，邊推邊喊熟睡中的蔡二偉。

　　蔡二偉也隨著母親的推力動了動身子，瞇著眼睛懶惰地向他母親應(yīng)道：“哦…”

　　母親轉(zhuǎn)身，走到火爐子旁，拿勺子攪了一會兒鍋里的小米稀飯，見床上的二偉仍然在睡覺，便又向其喊道：“二偉，別睡了，趕緊起床，上學(xué)遲到了。”

　　平板床發(fā)出吱吱聲，緊接著又傳來“哦…”的一聲。

　　母親蓋住鍋蓋，整理了一下頭上的毛巾，彎身去捅火爐子。

　　和煦的陽光透過門框上方的玻璃傾瀉進(jìn)來，爐坑里蕩起的灰塵，在空中無拘無束地飄浮。不久，火爐子上的鍋蓋就被涌動著的稀飯頂開了，伴有米香的水蒸氣向空中升騰，沿著光束像絲綢一樣飄向窗外。

　　母親挪開了半邊鍋蓋，又向床上的蔡二偉喊道：“快起，飯好了，吃完趕緊上學(xué)去”

　　這一次，平板床吱吱了好幾聲,同時(shí)還伴有蔡二偉高低起伏的呻吟聲：“媽，我肚子疼，今天不去上學(xué)了！”

　　母親一聽，不慌不忙地穩(wěn)穩(wěn)端下鍋，拿碗盛好飯，摘下頭上的毛巾，走到平板床前，拽起蔡二偉的胳膊，拿起平板床上的衣服，邊套邊說：“祖宗啊！別裝了！玩了一個(gè)暑假了，還不知足。今天可是9月1號，開學(xué)頭一天，不去不行。”

　　農(nóng)村的早晨分外安靜，一條小土路經(jīng)過蔡二偉家的門前向遠(yuǎn)方蜿蜒，路的盡頭是一幢磚瓦房，圓圓的太陽此時(shí)正好坐在灰色的屋脊上，與之相伴的是迎風(fēng)招展的五星紅旗。那就是蔡二偉的學(xué)校—東洼小學(xué)。

　　蔡二偉站在自家門前的石頭上，一股濕潤的泥土氣息撲面而來。墻角那成片的不知名的野草葉子上，依稀還有幾滴露珠，在朝陽的照射下，閃閃發(fā)光。他抬頭看著對面墻邊的一片小樹林，幾只麻雀在上面跳來跳去，嘰嘰咋咋叫個(gè)不停。往常，蔡二偉每次上學(xué)前在這里看見這些閃閃發(fā)光的露珠和充滿朝氣的小鳥都會感覺到非常的快樂，而今天他卻悶悶不樂。以至于從石頭上跳下來，飛身向那顆有鳥的樹踹去，頓時(shí)，那些麻雀驚慌而逃。這時(shí)蔡二偉的嘴角上才露出了一絲的笑容。隨后，他滿足的向小土路的盡頭走去了。

　　走這走著，蔡二偉聽見了不遠(yuǎn)處傳來的國歌聲，他的心情就如這條小土路盡頭拐彎的下坡路一樣，直轉(zhuǎn)急下。拐過彎，馬上就到學(xué)校了。

　　“二偉，二偉，等等我”。正郁悶的蔡二偉回頭一看，他的同班同學(xué)程大秋正向他飛奔過來。

　　相比蔡二偉，程大秋到是挺喜歡上學(xué)。這到不是因?yàn)樗麗蹖W(xué)習(xí)，而是他特別喜歡在同學(xué)面前炫耀自己的書包。每次長假回來，他都有樣式獨(dú)特的新書包。這不，剛開學(xué)，程大秋就拿著印有“為人民服務(wù)”字樣的書包讓蔡二偉看，并且還問蔡二偉：”開學(xué)了，你媽也不給你買個(gè)書包？你這上學(xué)什么都不拿嗎？”

　　“上學(xué)不就拿個(gè)筆和紙嗎？看我這不是在兜里裝著呢！”蔡二偉邊說邊掏兜。

　　“哎呀！媽呀！二偉你真省事，讓老師知道了非把你揪到旗臺下罰站不可”。程大秋幸災(zāi)樂禍的哈哈道。

　　“笑什么呀笑？把你家長通知書給我拿來看看，讓我看看是不是又找村西頭買冰柜的馬二武寫的1”蔡二偉斜著眼睛，向程大秋伸出手。

　　一聽要家長通知書，程大秋臉就拉下來了：“都怪我媽，洗衣服把我的家長通知書洗了，還不知道給老師怎么交代呢”。

　　“真的假的？你也沒有啊！謝天謝地，有伴兒了。”蔡二偉甚是高興。這是他今天早上聽見的最好的消息。他迅速向?qū)W校飛奔而去，并扭頭向后喊：“大秋，趕緊走啊！別誤了升國旗！”

　　隨著校長屋檐下的鐘聲響起，新學(xué)期的第一節(jié)課就要開始了。此刻，東洼小學(xué)四年級的學(xué)生們都坐在自己的位置上，有說笑的，有抄暑假作業(yè)的，還有沒來得及吃早晚，在那啃方便面的，總之是非常熱鬧。

　　老師一進(jìn)門，教室立馬安靜下來，在班長王三妞一聲“起立”，眾同學(xué)齊聲“老師好”后，班主任聶思妮就放話了：“同學(xué)們好。請坐下。暑假結(jié)束了，大家要把心收回來，好好學(xué)習(xí)，報(bào)銷祖國。那么首先，我們這一節(jié)課把暑假作業(yè)和家長通知書都交到班長那兒，二節(jié)課后我給大家分配區(qū)域，咱們進(jìn)行大掃除”。說完就轉(zhuǎn)身出去了，出門后有探進(jìn)頭來向班長王三妞附了句：“把沒交的名字記下來，下節(jié)課回來給我”。

　　二節(jié)課開始了，班主任帶著幾個(gè)同學(xué)，手里面拿著各種打掃衛(wèi)生的工具，晃蕩著就進(jìn)來了。班長王三妞又一聲“起立”，眾人又齊聲“老師好”后，聶思妮老師又放話了。這次的第一句就是讓王三妞報(bào)告沒有交暑假作業(yè)和家長通知書的，然后是讓沒念到名字的坐下，念到的都站到講桌前，并按照作業(yè)和通知書以講桌為中心分居兩列。

　　隨后，聶思妮老師就一個(gè)一個(gè)地問原因，結(jié)果沒交的同學(xué)都是一個(gè)答案：“忘家里了”。

　　“忘拿了是吧啊，給你們一節(jié)課時(shí)間，回家給我拿回來。現(xiàn)在就去，其他同學(xué)拿上工具，開始大掃除”聶思妮老師向外再一次走去。

　　蔡二偉和程大秋都在此列，他們出來后踱步在回家的路上。

　　程大秋向蔡二偉說：“我這可怎么辦?我媽給我洗了，我上哪找去？

　　“大秋，你的家長通知書真的被你媽給洗了嗎？不會是你編的吧啊！”蔡二偉略有所思地問。

　　“真的，這次可真的是真的。二偉，你的哪兒去了？”

　　“你又不是不知道，我的剛發(fā)下來不是就扔廁所了呀？”

　　“那你怎么辦？”

　　“不怕，那么多人呢！他們肯定也拿不回來，人少的話還有可能叫家長，人多了總不能把家長都叫來吧啊，處罰頂多也就是我們多掃一個(gè)禮拜的衛(wèi)生。再說，編個(gè)好的理由還可能連衛(wèi)生都不用掃了。”

　　倆人嘀咕著就走到了小土路的拐彎處，分道揚(yáng)鑣時(shí)，程大秋說“我還是回家問問我媽吧啊，看能不能把洗了的找回來。”

　　蔡二偉說；“好吧啊。你回去找吧啊，我找個(gè)啤酒瓶，去馬二武那換根冰柜吃，吃完就回學(xué)校。”

　　第三節(jié)課中，沒交作業(yè)和通知書的陸續(xù)回到了教室，還是按走之前的隊(duì)形，只不過蔡二偉來的最早站在了最里邊，而程大秋來的最遲，站在了最外邊。

　　這時(shí)，班主任聶思妮老師發(fā)話了：“都拿過來了沒有”蔡二偉這些人都低著頭，沒有一個(gè)吭聲的。

　　“沒有拿來，說說原因，我最通情理了，蔡二偉回來的最早，蔡二偉，你就先說吧啊。”聶思妮老師一本正經(jīng)的說。

　　忽然間，寂靜的教室里被抽泣聲打破，而且這種聲音越來越大，并且到最大之處時(shí)，就轉(zhuǎn)變成了極具委屈的娘強(qiáng)調(diào)：“我的家長通知書放在校服兜里，來校前一天，我媽給我洗校服就給洗了”。

　　聶思妮老師聽后說：“蔡二偉呀，蔡二偉。你就不能背個(gè)書包，什么都往兜里放，鉛筆、本子往兜里放就算了，家長通知書你也放。哎···別哭了。下去坐下吧啊。下一個(gè)繼續(xù)說。”

　　接下來幾個(gè)同學(xué)編的理由天花亂墜，聶思妮老師都聽的分不清真假了，除了幾個(gè)編理由編的出格的而且是慣犯的同學(xué)沒下去外，其他的都坐下了，最后就剩下了一個(gè)程大秋。

　　“聶老師，我的家長通知書也是被我媽洗衣服給洗了”。程大秋這句話一落，全班同學(xué)都笑了，嚴(yán)肅的聶思妮老師都忍不住了：“程大秋呀，程大秋。你和蔡二偉是一個(gè)媽生的吧啊。你看人家蔡二偉哭的，他媽給洗了肯定是真的。你看你，還理直氣壯，編都不會編。拿不過來，就那不過來，何必說假話呢。開學(xué)這個(gè)禮拜，你們這幾個(gè)人把教室的衛(wèi)生包了，下去吧啊”。由于這些話，聶思妮老師一口氣說完，就沒給程大秋反駁的機(jī)會，而且程大秋一聽是打掃衛(wèi)生，反正自己的通知書確實(shí)是不在了，掃就掃吧啊。

　　咚咚咚，咚咚咚…下課鈴聲響了，蔡二偉馬上跑到程大秋的面前，一臉壞笑道：“大秋啊！真的。我的通知書確實(shí)是被我媽洗了。”

　　“放你的青花蘿卜屁！是你自己說的剛發(fā)下來就扔了。你明明就是把我的秘密竊取了，真后悔當(dāng)初告訴你”？程大秋一臉無助的憤怒。

　　“大秋，你別生氣呀！我的確實(shí)是發(fā)下來就扔了，但我是扔我自己的口袋里了，最后不也還是被洗了嗎。算了，反正都過去了，不就是掃個(gè)地嗎？你掃幾天，我替你分擔(dān)一半”“這可是你說的啊！你的和我一起掃，真夠意思。”

　　程大秋摟著蔡二偉的肩膀，向教室外走去。