篇一：校園趣事

　　今天返校日，快放學時下起了雨，我正站在教室窗前，看著窗外，希望雨此時能停下來，免得孩子們挨澆?！袄蹓牧税?！”，一句問候從身后響起，我回身一看，居然是我們新來的校長。我趕忙說：“還行”。我在腦中快速的搜索，新校長姓什么？隨口喊了一句孫校長，立刻反應過來不對，校長不姓孫，姓什么？是個很特別的姓氏。腦子還算靈活，想起來了，總算喊對了！

　　午餐時，和同事談起此事，同事卻說“我更絕”。她放完學生回到教室，進來一個人，第一反應是接學生的家長，她問：“您接誰？”對方沒說話，她又問：“您是誰的家長？孩子們都放學了”。對方還沒有說話，只是笑。她忽然反應過來，這是校長，趕緊喊。

　　雨不知什么時候停了，太陽出來了。下班的時候，很多老師站在樓下還在看自己班的“玻璃”擦得干凈不干凈。

　　今天我感覺老師們累并快樂著。

　　篇二：校園趣事

　　校園里顯得幽靜又雅致。許久，一縷暖暖的陽光穿過厚厚的云層，照耀在校園的清晨，總是那么美好。

　　走進校園，感到的是陣陣清爽，展現在面前的是簇簇鮮花，鼻子中聞到的是清鮮的空氣，這一切的一切都令人心曠神怡。

　　走進陶園，就與微風撞了個滿懷，風中滿含著臘梅花的芬芳清香，今天，我的校園趣事是；要與大自然中的生靈交個朋友。

　　走在陶園的路上，我想說：您像一位德高望重的老人，默默地為學生，老師們服務，當我們賞著邊上的景物時，可曾想到過您的存在，可您卻毫不抱怨，仍然賣力的堅守您自己的職位，為我們奉獻您自己。

　　接著，我又和陶行知的雕像，四周的花壇，還有白云等等，交了朋友。

　　到了晚上，我該放學回家了，依依不舍地和校園揮手道別，我帶著好心情，好記憶滿栽而歸。

　　我的校園趣事是這樣，你的呢？

　　篇三：校園趣事

　　我喜歡人們漂漂亮亮的校園，我們在學校快樂的成長，學知識，學畫畫，學唱歌，學跳舞，玩游戲，還有很多很多。校園還發生了許多有趣的事呢！

　　我刻有一次上語文課的時候，老師叫我們模仿活潑可愛的叫聲。有的同學怕叫錯，所以他就閉上了嘴巴。大家聽了笑哈哈，老師親切地對我們說：“大家不要笑，誰都有不會的時候，只要認真學習就不會的時候，只要認真學習就不會說錯?！蓖瑢W們，你們覺得有趣嗎？

　　校園的趣事可真多呀！同學們在校園你們是不是也發生過許多有趣的事情，快點寫下來吧！

　　篇四：校園趣事

　　今天一大早，我來到學校，交完作業后便在走廊上看書。

　　“忽聞一陣秋風來，千樹萬樹耳朵來?！标惪稀昂簟钡仫w進來大叫：“李文哲趣事啦，李文哲趣事啦！”我們當時確實是下了一大跳。

　　“什么，李文哲去世了？陳肯，你腦袋沒出問題吧？”同學們一起大叫?！皼]啊，他確實是趣事了?。〔恍拍銈內査?！”陳肯很是不服氣。

　　我已經猜到是怎么回事了，第一個沖下樓去看李文哲，原來是他走到一年級的教師里去了，正被老師罵呢！同學們相繼趕到后才明白怎么回事，一時間哭笑不得，我更是無奈加無“態”。

　　呼，校園這當事??！