值日的當天下午放學時，同學們都陸續離開了教室，只剩下我和幾個同學還在整理教室。

　　“值日生，單華一暴打我！”突然，劉一陽一路喊叫著，慌慌張張地跑進教室，后面緊跟著的是單華一。我們連忙隔開他倆，問發生什么事。他倆你一言，我一語，我們大概弄明白了事情的原委。原來，“十一”長假前，劉一陽借了單華一五塊錢，說好開學后就還。可今天已經放學了，他卻沒有還錢的跡象。人家向他要，他又百般搪塞，單華一很生氣，就要痛扁他。劉一陽自知理虧，又想制止對方的暴力行為，所以就想利用值日生的“處罰”權力，逃過這一劫。虧他想得出來！不過，他既然上門求救，我也不能讓打架事件在眼皮底下發生。欠債還錢，天經地義，我們叫劉一陽言而有信，明天別忘了帶錢來還掉。同時，我們也指責單華一為了區區五塊錢動武，傷了同學間的和氣，太不值了。如果大家能和好如初的話，扣分的事雙方都可以免了。經過這番勸解，一場迫在眉睫的“戰斗”終于煙消云散。

　　這里，有個小秘密透露一下，就是劉一陽奔過來要我解決糾紛的時候，我已經把鑰匙和值日記載簿交給下一任值日生，無權再對他倆的錯誤給予處罰了。不知道他們當時如果了解到這一情況，是不是還這樣乖乖地聽從我的建議呢？