篇一：秋天里的勇氣

　　現在正是秋高氣爽的時候，爸爸決定帶我去一座不知名的山上玩。那座山不高，也不出名，但去的人不少，都奔著秋天的紅楓和銀杏而來。

　　來時，我是抱著悲秋的心情來的，因為學習的壓力、成績的不如意和同學的閑言碎語，我的心情十分不好。來時的路上，我又看到樹葉凋零、花朵凋謝，一派凄涼的畫面，令我心情更加沉重，悲觀地認為那些樹挺不過嚴寒的冬天。

　　一上山，我就被眼前的美景驚呆了：一大片一大片的紅楓紅得像一團火。一陣風吹過，千百根枝條搖動起來，千萬片紅葉在風中舞蹈，秋的蕭瑟也因此減了許多。再轉頭看另一邊，銀杏樹亭亭如蓋，枝葉葳蕤，金黃的葉子像一把把小扇子，枝葉間還藏著許多小果子。坐在銀杏樹下，枝葉的縫隙里斜斜地透著陽光，幾個果子掉落在腳邊，被麻雀分食了。不遠處，一條小溪潺潺流過，兩岸上蘆花隨風飄揚，顯得無比美麗。

　　可是這里雖然也落葉，草也已經枯黃，但卻有如此震撼人心的銀杏和紅楓。它們也將面臨寒冬，也將只剩光禿禿的枝干，但它們并沒有沮喪，也沒有屈服，而是用火紅和金黃的樹葉來表達它們的勇氣。即使有嚴冬，有重重障礙，但它們用美麗的顏色來裝點悲涼的秋天，鼓勵人們不要悲哀，不要放棄。即使秋天之后會是冬天，但冬天之后一定會有一個滿樹繁花的春天。

　　我豁然開朗，草木尚如此堅強，我又怎么能被小小的挫折擊倒呢？盡管世界上總有諸多不如意，你不能改變，卻能改變自己，試著去擁抱這個世界，裝點這個世界。之后，就會迎來生機勃勃的春天。

　　我起身離開，帶著滿滿的勇氣與自信，總有一天，我會迎來我的春天。

　　篇二：秋天里的一道風景

　　白露節氣過后，真正意義上的金秋悄然來臨。“一場秋雨一場寒”。陣陣秋風吹跑了夏日的酷暑，帶給大地的是一絲深似一絲的寒意。人們的衣著從短袖也變成長袖，老人們甚至穿上了夾衣。多數花草樹木的“衣裳”也由碧綠漸漸換成了褐黃，換下的“衣服”紛紛從樹枝上隨風飄落下來，使人產生一種秋風蕭瑟的惆悵情懷。

　　就在這“秋風掃落葉”的季節里，卻有一種花兒不畏秋寒，怒然綻放，它一團團、一簇簇地搖曳在秋風的枝頭，向人們展現出“不似春光，勝似春光”的美景，那就是燈籠花兒。

　　燈籠花，也有人把它叫做金錢花，它長在一種高大的喬木樹梢，在秋天里分外搶眼。我常常貯立在燈籠花的樹下，仰望它那婀娜多姿的形態，不由自主地產生好奇與景仰之情。

　　我發現，燈籠花的顏色竟然會變！初初綻開時，有的是淡淡的黃綠色，有的是嫩嫩的粉紅色，有的是淺淺的乳白色。隨著秋風吹拂，時間推移，它們不約而同地變成了深紅色或淺紅色，但仍然依戀在高高的枝頭。

　　一陣秋風吹過，偶爾也會有幾朵燈籠花從高高的樹梢上象仙女下凡般地飄然而下。我迫不及待地跑過去，彎下腰小心地將它捧起，細細欣賞。哇！它長的多象水果中的楊桃啊！如果換一個方向看過去，它又象“寶馬”汽車的標志，真有趣。它的花瓣遠看嬌艷粉嫩，近觀卻有些略顯粗糙，甚至還帶點小皺褶，上面布滿了若隱若現的條紋。爸爸告訴我，那是植物的維管束，是運送養分的通道。小心翼翼地掰開花瓣，里面原來藏著綠豆般大小的種子！我突然明白了，原來燈籠花的花瓣如此夸張，竟然是一個“飛翔器”，便于將種子飄送到更遠的地方，再發芽、生根，直到又長成參天大樹，如此一代一代的傳承，生生不息……

　　寒意深重的秋天，正因為有了象燈籠花一類景物的點綴，突然變得活潑與年輕。燈籠花它不與百花爭奇斗艷的品德及不畏寒風的品格，不正值得我們學習與仿效的嗎？！

　　篇三：秋天里的小幸福

　　秋天是碩果累累的季節，是農民收獲的黃金季節。喜歡劉禹錫的“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧宵。”因為覺得這首詩符合我當時的心情，符合心里的小幸福。

　　最近，聽老師說起了一種新詞，叫小確幸，這個詞的意思是微小而確實的幸福，生活中處處存在著這種小確幸，當我們把這些小確幸全部找到時，我們便擁有了最大的幸福。

　　記得那天是星期二，學校開始組織放假，因為明天是國慶節，要放七天長假，班里的同學都樂開了花。放學后我背著沉重的書包，慢悠悠的四處晃悠，重心不穩的回到家。當時感覺自己背上了這個書包后，好像有一座山壓在身上，就像當時孫悟空被如來佛壓在五行山下，不能動彈一樣。

　　到家后，我立馬放下書包，開始做作業，開始了我的作業之旅。筆在一張又一張的試卷上留下足跡，筆在和手親密的接觸了一天又一天，筆在和書本親密的接觸了一天又一天。

　　直到筆離開時，一張一張的試卷已填滿了筆的痕跡，手好像很舍不得筆，依舊保持著筆在的那個手勢，書本上也填滿了筆的痕跡。筆好像好像也舍不得他們，自己流干了自己的血，為他們留作紀念。

　　瘋玩了幾天后，爸爸說讓我陪媽媽去上地栽蒜，我答應了。到了地后，看到臟兮兮的泥土沾到鞋子上。心就想著：早知道就不來了，我的鞋子臟死了，后悔死了。可我又不能回家，只能繼續和媽媽一起干活。

　　當時我們去的時候，是一天中最熱的時辰。大大的太陽下映照著兩個人影，媽媽看到如此炎熱的天氣，趕緊幫我戴上帽子，說：“要不你先上個涼快的地方呆著，別熱著了。”我看到媽媽在說這句話的時候，眼角里流露出擔心，而她的頭上卻大汗淋漓。看到媽媽這樣，我的心里有了幾分愧疚。

　　于是我便和媽媽一起干，我親手把帽子戴到媽媽的頭上，可媽媽卻總是把帽子摘下來，問我：“熱嗎？”我說：“不熱，”可是媽媽卻總是想把帽子給我戴，當時我的心中很溫暖，很舒服。

　　過了幾個時辰，天漸漸涼快，我和媽媽的上地之旅也結束了。回家后，雖然自己的身上已經被泥土覆蓋，雖然很勞累，但我卻不傷心，反而有種溫暖的感覺涌上心頭。

　　這溫暖，就是我的小確幸，就是我的幸福。

　　篇四：秋天里的沉思

　　漫步叢林之中，一片又一片，火紅的落葉鋪成金色的小路，如同一張棉毯。有一年涼爽的秋天，花開而又花落，金風送爽，秋季卻又要匆匆而離去。

　　伴著小學六年生活的結束，踏入陌生的中學的大門，七月的風，把我們喚醒了。望著漫天飛舞旋轉的枯葉，真是時間如流水啊！前面的路會引來多少挫折和困難呢？這些困難，又該怎么克服呢？

　　伸手接過來一片赤紅的楓葉，托在胸前，葉片上有著清晰的紋路，仿佛訴說著走過的痕跡。每一片凋零的楓葉都會有一個故事。他就像我的童年，在快樂的學習著姍姍落幕，只能作為珍貴的回憶，珍藏起來。

　　眼前的林間，不知道，樹有多少株？不知道，落葉總共有多少片？但我知道，未來的樹木將更加茂盛。因為他是融合了我們對他的澆灌呀！不知道我未來學習的路還有多遠？但我知道，人生是需要拼搏的。

　　秋天是一個五彩繽紛的季節，有幻想，有聯想，還有夢想和期望，都有孩子們期盼未來的想象，大多數人們對，秋天只有深深的感傷。

　　午后的陽光透過樹干的縫隙灑在肩上，那么輕柔，那么美妙，讓秋天的蕭條，感受到了秋天那溫暖！一顆巨大而又古老的楓樹的屹立在了眼前，仍然有片片紅葉飄落下來，如同一只只蝴蝶，構成了衣服，老樹飛花離去的景象。我撫摸著古樹深褐色的樹干，觀察到那不平整的樹枝，還有樹皮。仿佛在述說著走過的一次次磨練，人的命運，只要勤奮書寫，只要有毅力，有頑強的毅力！有拼搏，不懈的拼搏！就一定會成功！

　　那學習為了什么？一些人為了求得知識，一些人為了榮耀，還有一些同學，為父母而學，只為了交差，這有責任感嗎？

　　究竟為什么而學習呢？我可以想出很多，為了興趣，為了開發智商和情商，為了滿足好奇心，為了開闊眼界，提高各種能力，為了具有終身學習的能力，為了以后的事業，為了更好的了解世界和了解自己，更為了，要懂得人生的道理，做一個對社會有用的人……

　　篇五：秋天里的溫暖

　　秋天，是一個豐收的季節。我很喜歡秋天，它很涼爽，走出去，滿地的葉子，是金黃的。

　　鄉下，農民在忙著，享受著豐收的喜悅。樹上葉子也漸漸少了，都變成了金黃色，個人一種溫暖的感覺。陽光照著大樹，很漂亮，走著，一腳一個樹葉，沙沙的響著。每當落葉的時侯，我總是喜歡踩著葉子玩，因為習慣了，便一直到這個時候就玩起來。秋天的陽光，很充足，在陽光下會熱，到陰涼地，會冷。早上是秋天最涼爽的時候，風很涼。

　　那天風很大，所以我穿了很多。剛一出門就被風用力的吹了一下子。在騎車去學校的時候，騎的很費力，風一吹，車子就不受控制的停下了，好不容易才到達學校。風吹的樹上的樹葉“嘩嘩”的響著，樹枝隨著風搖擺著。回家的時候，風不是很大，在溫暖陽光的照射下，暖暖和和的到家了。

　　偶爾，天空還會落一陣秋雨，淅淅瀝瀝的，雨停后出現冷冷的月光，讓人有一種悲傷的情懷。秋雨不像夏天那樣，他是寒冷的卻又帶著一絲暖和。我不是不喜歡春天的暖和，夏日的炎熱，而是我更喜歡秋日的這種凄美。

　　我喜歡秋天的果實，秋天的樹葉，秋天是溫暖的。