1校園的秋天

　　春天的校園是綠色的；夏天的校園是裸色的；冬天的校園是白色的；秋天的校園卻是多彩的。

　　那兩排整齊的銀杏樹，已沒有那么威武，而是用光禿禿的樹干守護著這片美麗的土地。銀杏樹是無形的，地上的銀杏葉卻是金黃色的，還有那些長成了的銀杏果，都散落在地上。有些掃地的阿姨還會拿一個袋子來撿這些橙黃色的銀杏果呢！可是同學們卻對這些果實不敢恭維。那些銀杏果雖然可以治病，但它的氣味似乎不那么符合一般人。

　　弦歌湖旁的柳樹，已沒有了昔日的風采。原來碧綠、柔順的長發如今已成了干枯的“銹發”。長長的枝條有的被過往的同學折斷后扔進它身旁風韻依舊的弦歌湖內。還有的人從楊柳樹下過去，掀簾似得，用手輕輕撩起柳枝。

　　校園里隨處可見的小草們經歷了一段歲月也老了。但是“野火燒不盡，春風吹又生”，我相信明年的春天他們必將會重新煥發生機。早晨，小草披上了一層薄薄的紗衣。那晶瑩的露珠還在比耐力呢！有的，意志堅定，久久不滑入土壤；有的卻意志薄弱，不一會兒，就屈服了。

　　鵝卵石小路旁的那片孤獨的竹林，一年四季常青，“久經風雨而不衰”。那些竹桿有長有短。想要進入竹林必須要鉆一個洞口。從外面看那個洞口看上去像是一塊神秘的境地。

　　人們并沒有因為突如其來的寒意而退縮。有的同學穿著適量、輕便的衣服在操場上活蹦亂跳；有些還勇敢地著短袖。有些同學還和老師們一起打羽毛球。好一片祥和的土地。

　　秋天的校園是五彩繽紛，金黃、朦朧，以及那片堅強的綠色竹林。還有令人“口水直下三千尺”的果實。

　　我愛我的校園，尤其是秋天五彩繽紛時的校園。

　　2校園的秋天

　　秋天，是一個詩情畫意的季節。涼爽的風，湛藍的天，美味的果……這一切的一切，源于秋天，始于秋天。人們折服于他，收獲與他，感恩于他。如果要在“秋天”二字前加上一個最美的范圍的話，我想，那一定是“校園的秋天”！

　　校園的秋天，是金色的。一顆顆挺拔的銀杏樹依舊不改往日堅韌，在秋風中昂然挺立，只是他那翠綠的鎧甲，泛起了微微金邊，他那豐碩的果實，也奉獻給了大地。在風中，在雨中，颯颯作響，宛若英勇的戰士，宛若不老的傳說。

　　校園的秋天，是寧靜的。弦歌湖里，柳樹將自己的秀發探入水中，欣賞著自己的花容月貌；湖里的小魚兒，也不住的將頭伸出水面，看看太陽，望著云端，無憂無慮。教學樓里，朗朗的讀書聲成為了校園的一大亮點，無人欣賞，卻彌足珍貴。

　　校園的秋天，是熱鬧的。中午，褐色的大地被太陽環抱，溫暖和諧。突然，下課鈴響了，一股人潮從教學樓涌出，彌散在整個校園里，跑著，走著，結伴的，獨行的，擁擠著，打鬧著，這時的校園，一改往日的寂靜，變得活潑，奔放了。

　　校園的秋天，是繁美的。下雨了，一滴，兩滴……滴在人們的臉上，也滴在了人們的心里。路上，一朵朵美麗的花骨朵緩緩綻開，小心翼翼的裝點著清一色的世界，花下，是一張張質樸無暇的笑臉，迎接著陽光雨露，迎接著暴雨風霜，美的純凈，美的動人。

　　校園的秋天，是金色的，是寧靜的，是熱鬧的，是繁美的。萬物被他折服，又被他打動，他就像一首韻味的詩，使人領略不完，又像一曲動聽的歌，使人沉醉其中。似若飄渺，似若有形，使人沉醉其中，忘乎所以……

　　3校園的秋天

　　兩三天內，校園發生了很大的變化。秋姑娘把樹葉綠群子換成了金黃色的外套；秋姑娘把她的兒子秋風從家中叫了出來……

　　風呼呼地吹著，樹葉兒們發出哆嗦的沙沙聲，人們互相傾訴著：“好冷啊！”太陽終于出來了，但是又被秋風嚇跑了，太陽公公再也不敢出來了。風好像什么都知道，誰冷它就去誰身邊；哪個教室的窗戶開著，它就拼命地往里鉆。人們被這淘氣的秋風弄得感冒了。

　　秋天的聲音很清脆。聽，“沙沙——沙沙”，好像是哪位音樂家彈出的曲子，多動聽呀！

　　秋天是金黃色的。它不像夏天是烈日炎炎的紅色，也不是冬天白雪皚皚的白色。樹葉兒，小草穿上金黃色的外套，果實穿上了金黃色的襯衫。

　　秋天充滿了詩情畫意。“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”杜牧的《校園的秋天行》中的楓樹那種讓人忘懷的景象呈現在眼前。晴朗的天空，潔白的云，披著金外套的樹……

　　這些都是畫家筆下的好景象。

　　春天的陽光明媚，夏天的驕陽似火，冬天的銀裝素裹都不足為奇，只有秋天的天高云淡會引起人們的爭議。秋波澹澹，一切美好的事物好像隨之要被刮走似的。

　　在教室，在屋外，到處都有秋天的氣息，清新的空氣撲鼻而來。我仿佛聞到了農村果實豐收的香味，聞到了秋天自己的高興。到了冬天，秋天的氣息還在蕩漾。

　　秋天是一個豐收的季節，大人們很喜歡；秋天是一個抒情的季節，少男少女們很喜歡；而我們卻喜歡這個涼爽的秋天。

　　在校園里，上課時，一陣風刮過，使我們更清醒，上課更有活力，我最喜歡的是這校園的秋天。

　　4校園的秋天

　　“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”秋天，是詩人筆下美好的季節，金桂飄香，五谷豐登，層林盡染，秋色宜人，美好的秋天給了我們不一樣的天地，也給了我們不一樣的校園。

　　11月的秋天，城北校園中也有了一些寒冷，但同學們對學習的熱情依舊不減。操場四周的大樹抵御不住寒冷，枯黃的樹葉紛紛從樹上落下來。從四樓看，宛如一只只金色的蝴蝶在天空中翩翩起舞，是誰說秋天沒有蝴蝶的，難道這不是嗎？樹下，當它鋪滿落葉之時，猶如為莘莘學子鋪好了通往成功的金光大道。仰望樹梢，它還掛著幾片枯黃的葉子，秋風輕拂，金葉搖曳，猶如活潑的小精靈在跳躍。秋天，它是金色的，這金色讓校園添上了一道絢麗的風景線。

　　清晨，我跨入城北中學的大門。這時已是深秋，空氣中微微帶著清新的氣息，迎面吹來的風也有少許寒意。忽然，我看見操場上有許多身影在奔跑，原來是一群同學在打籃球，他們因為自己所熱愛的運動，而忘記了寒冷。想到這，我的心里也暖了一些。邁著輕快的步子，走過一間間教室，我聽見教室里那朗朗的讀書聲，深秋的清晨，依然是那樣的溫暖。

　　秋天是一個豐收的季節，雖然說我們并沒有收獲果實，但是我們在城北中學的校園里，收獲了知識，收獲了快樂，同時也收獲了五彩的歲月。

　　校園的秋天是金色的、是溫暖的、是豐收的，美麗的秋天不像春天那樣百花爭艷，也不像夏天那樣郁郁蔥蔥，她也不像冬天那樣玲瓏剔透，但她是一道絢麗的彩虹，她的美麗無人可以言說。這就是校園的秋天。