尋找秋天的足跡作文350字
無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的尋找秋天的足跡作文350字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
尋找秋天的足跡作文350字1
有的人喜歡萬物復蘇的春天,有的人喜歡驕陽似火的夏天,有的人喜歡白雪皚皚的冬天。而我最喜歡的是碩果累累的秋天。
秋天在哪里呀?秋天在哪里?秋天在那田野里。大片大片的稻子和高粱成熟了,稻子金黃金黃的像一片片金黃的云朵,高粱火紅火紅的像一片火紅的海。秋風把它們梳理得井井有條,你看!稻子被梳得筆直筆直的。瞧!高粱也紅了臉。
秋天在哪里呀?秋天在哪里?秋天在那果園里,走進果園,瓜果的香氣撲鼻而來,讓人垂涎三尺。碧綠的西瓜、火紅的蘋果、還有金黃的梨子……綠的、紅的、黃的掛在樹上像一個個五顏六色的小燈籠,吃上一口滿嘴都是瓜果的香氣,甜絲絲,酸溜溜,真是好吃極了。
走上山坡放眼望去,山坡下一片火紅的楓樹林。這不禁使我想起了唐代詩人杜牧的“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”,讓人心曠神怡,我想這也是秋天的足跡吧!
尋找秋天的足跡作文350字2
秋天是個五彩繽紛的季節,也是個瓜果飄香的季節。
一個星期天的上午,我和爸爸一個去八卦田感受秋天。一進大門,迎面撲來一陣桂花的清香,那就是秋天的味道。走在路上一眼望去,那樹梢綠中泛黃,偶有幾片橘紅的落葉,像蝴蝶一般從枝頭飛落下來,在地上積起了厚厚一層,踩上去”吱吱“作響,十分愜意。路邊的花壇里,許多花已經結出了光亮的種子,讓風和鳥兒為它們播種下一代,還有幾朵沒凋零的花,一小撮一小撮聚在一起,也十分可愛。
繼續往前走,映入眼簾的是一片金色的波浪。那是秋天豐收的稻田,麥穗在風中”刷刷“作響昂,仿佛在述說豐收的喜悅。再往下走,來到一片地,那是什么呀?我看了一下標識牌,原來是我最愛吃的土豆啊!因為土豆長在土里,所以看不出來。”爸爸,我們挖個土豆,看看有多大吧!”我說。“那可不行!”爸爸認真地和我說,“那是農民伯伯辛辛苦苦鐘出來的,可不能隨便亂挖。”我點點頭。心想土里的土豆一定很大個吧,也很好吃哦,因為這是我最愛吃的!走過土豆地,不遠處的甘蔗林長的又高又壯。酷似利劍的青甘蔗葉在風中揮舞。紫紅色的莖節亭亭玉立。爸爸笑著對我說:“現在我們的生活就像這甘蔗一樣,一節高過一節,一節更比一節甜。“
秋是成熟的季節,是收獲的季節。我愛這美麗的秋天!
尋找秋天的足跡作文350字3
秋天悄悄地來臨,可我還未曾發現秋天的足跡。今天我和同學們一同來到儋陽樓,尋找秋天。金色的陽光透過樹葉的縫隙照到我們身上,伴隨著微風,讓人感到暖洋洋的。
秋天在哪里?在樹林里。風穿過樹梢,在樹梢上快樂地唱歌;風吹過草地,草地上的小草在輕柔地跳舞;風吹到了我的頭上,把我的頭發吹歪了。樹上的葉子有些已經泛黃了,有些還綠油油的。風把“信”從樹的身上帶給了小鳥,信上說:小鳥你快做巢吧,天氣有點涼了。風把信帶給了蟲子,信上說:蟲子,你快儲存食物吧,快到冬天了。風把信帶給了小朋友們,信上說:小朋友們,你們要多穿一些衣服,別著涼了。
秋天在哪里?秋天藏在土地上。土地上有枯枝敗葉,這簡直就是蟲子的天堂啊!蟲子們在地上玩,有的蟲子在玩捉迷藏,有的蟲子在搬家,有的蟲子在建迷宮。蟲子找來食物,從遠方搬到自己的窩里。秋天來了,冬天也就不遠了,它們要儲存食物。
秋天在哪里?秋天藏在果園里。果園里的樹葉泛黃泛黃的,小草也有點泛黃。果樹上長滿了果實,個個都很香甜可口,果農們都忙著收果實。樹上的果實央求風把信帶給果農們,信上說:果農們,快來摘我們吧,我們很香甜,又很可口,一定可以賣個好價錢。
啊,秋天真美啊!它把炎熱吹走了,把景色留給了大自然,把豐收帶給了農民,把涼爽獻給了我!
尋找秋天的足跡作文350字4
利用中秋假期,我隨爸媽來到石橋鄉下姨奶奶家。顧不上在小院里玩耍,帶上我的這份好心情急不可待地去尋找秋姑娘的足跡了。
走出院門,我與這習習的秋風撞了滿懷,空氣中到處彌漫著豐收的氣息,讓人感到無比舒暢!走在鄉間的小路上,道路兩旁的雛菊在盡情開放,有紅的、黃的、白的……五顏六色,爭奇斗艷。再往前走,放眼望去是一片一望無垠的稻田,黃燦燦的,我仿佛置身于一片金色的海洋中。我捧起一株麥穗在手中,沁人心扉的清香頓時撲鼻而來,令人心曠神怡,沉甸甸的麥穗隨風在搖曳,似在跳一支優美的舞曲,又似是在與我打招呼。離開農田,隨后我來到表叔家的果園。一走進園子,一陣瓜香伴隨而來,碩果累累,讓人不禁想要立即嘗上兩口。那紅彤彤的蘋果像一個個燈籠;那紫瑩瑩的葡萄像一顆顆珍珠;那黃澄澄的鴨梨像一個個小葫蘆,它們在樹上掛著呢。這哪兒是農家的果園啊,分明就是一幅天然匠工的裝飾畫。
在回家的路上,爸媽問我:“你尋找到秋天了嗎?”我非常高興的回答:“我找到了。”我心里在想:秋姑娘在她在花叢中、在田野里、在果園中,在秋風中……她無處不在,她就圍繞在我的身邊。我愛在絢麗多彩,風景如畫的秋天!
同學們,用你發現的眼睛去找找秋天吧!
尋找秋天的足跡作文350字5
尋找秋天的足跡
星期六是個秋高氣爽的日子,我們假日小隊去了運河公園尋找秋天的足跡。
走進公園,我們被那五彩繽紛的顏色吸引住了。秋姑娘,像一位仙女,她有一根奇幻的魔杖,輕輕一點把樹葉變成了大地媽媽的地毯。我們來到兩棵楓樹下,秋風一吹,楓葉“嘩啦啦”地作響,那一片片、一簇簇、一團團的楓葉看上去是多么可愛。楓葉火紅火紅的,如晚霞,如紅云,紅得熱烈,紅得瀟灑,不禁讓人想起“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的詩句。
我們幾個同學一起去撿樹葉。樹葉千姿百態,有的像手掌,有的像一把把小扇子。樹葉的顏色葉不相同,有酒紅色的、黃色、綠色......一片片葉子像一位位小精靈,在向人們報告秋天的訊息。我撿了幾片完整的樹葉,小心翼翼地把它裝進環保袋,把它留做我的標本。
接著,我們又去賞桂花。一朵朵桂花像是在綠色的繡花布上點綴著的一粒粒金子,又像是一個個小娃娃扒開綠葉笑瞇瞇地往外瞧。我們情不自禁地贊嘆:“真香啊!”
我們在草地上打滾,做游戲,享受著秋天帶給我們的快樂。我愛著美麗的金秋。
本文來源:http://www.nvnqwx.com/zuowen/qiutian/4203908.htm