秋天的早晨作文10篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的秋天的早晨作文，歡迎大家分享。

秋天的早晨作文1

　　秋天的早晨可美了，有變幻莫測的白云、有迷霧茫茫的霧、有精神飽滿的人們……構(gòu)成了秋天早晨的美麗動人。

　　每當(dāng)秋晨，走在秋霧之間，仿佛如神仙一樣，有騰云駕霧的本領(lǐng)，讓人感到一絲絲的涼意。秋天的霧是迷霧茫茫的，猶如一面神秘的面紗，給路上的行人弄成一個個模糊的黑影子、給大地披上一件白紗衣、給小河戴上了美麗的白花環(huán)、給樹木遮蓋著、朦朦朧朧的。在我的心中，事實上，霧是無色無味的，但我覺得它好像小姑娘身上所噴的香水一樣，清香迷人。

　　霧氣散了，抬頭仰望天空，天空中出現(xiàn)一朵朵白云。天空中的白云變化多端，在一瞬間，有的像奔跑的白馬、有的像潔白的小兔、有的像汪汪叫的小狗……轉(zhuǎn)瞬即逝，變幻莫測，一時之間看到你眼睛都模糊了。

　　擦擦模糊的眼睛，眼前一亮，東方出現(xiàn)了一道道紅霞，紅霞的周圍一片光亮，太陽正要從草坪上升起來了，樹上枯黃的葉子嘩啦啦的飄落在草坪上，高大的山顯得閃閃發(fā)光，發(fā)出金黃色的亮光。不斷地感嘆：啊，美極了!太陽慢慢升高了，發(fā)出了奪目的光亮，使得大地金色輝煌。

　　看完了紅霞，低頭看看風(fēng)兒輕輕吹動的人們吧!老爺爺、老奶奶在貪婪地呼吸著清新的空氣，享受著清晨的美。有的老爺爺正在打太極拳了，他們動作緩慢而舒展，腳步穩(wěn)定卻不呆板。老奶奶們也不甘示弱，共同組織了一支舞，跳起了舞來了，動作靈活而整齊。不斷地使人想到他們好像重溫了年輕的那斷美好時光啊。小孩子也做起了早操，年輕的人們也用各種方式捉住早晨的美好時光來鍛煉身體。

　　觀察完人們清晨的美好，也別忘了向遠處望去，看看美麗的荷花。在眾多的花當(dāng)中，荷花是我的最愛了，“出淤泥而不染”的荷花也是我現(xiàn)今學(xué)習(xí)的好榜樣啊!看看那美麗的荷花，綻放了出來，像雨傘似的大葉子托起了粉紅色的花瓣兒，開放了。有的雖然還沒有綻開，但是也像害羞的小姑娘微微地開了一點。

　　這就是秋天的早晨，豐富多彩、美麗動人。我愛秋天的美麗景色，更愛秋天的早晨。

秋天的早晨作文2

　　時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間就到了秋分。

　　早晨，我站在教師宿舍樓的樓頂，眺望秋天的自然景色。向東面看去，只見東方是天空露出魚肚白，周圍的云先由黑色變?yōu)樽匣疑致刈兗t拉，紅霞越來越艷麗，萬物也漸漸地被這紅色的云霞籠罩著，像是穿上了一套嶄新的衣裳。啊，真是一個奇妙的世界!我轉(zhuǎn)身仰望背面的天空，只見空中的云朵，有的像一塊軟軟的棉絮在飄動，有的想萬傾碧波中的浪花一樣；遠處的云朵是那樣的潔白，正在慢慢地向前移動。薄薄的霧氣像輕紗似的籠罩著大地。秋天早晨的空氣，像濾過似的一樣新鮮。我深深的吸了幾口，里頓時暢開了。我低下頭來，看見大樓的后面有清得照見人影的小塘，倒映出岸上的樹影，房影，云影……組成了一幅江南水鄉(xiāng)特有的圖畫，真富有詩情畫意!我仿佛置身于畫中，盡情地遨游這美麗的仙境。霞光越變越深，天空粉紅色的云朵，漸漸變成深紅色，實在引人注目。一輪紅日從東方冉冉升起，從樹叉件射出柔和的光芒，它旁邊的云彩也豁然亮了。這時，我平視遠處的田野，只見還未收割的晚稻在旭日照射下泛著金光。

　　早起的農(nóng)民正挑著滿筐的蔬菜，家禽在趕早市呢!近處，時而傳來雞，鴨，鵝的叫聲，家家戶戶的屋頂上炊煙四起，像一股股噴泉灑向天空。這當(dāng)兒，我向校門口看去，只見工人們邁著輕快的腳步奔向工廠，學(xué)生們背起書包，沐浴著霞光愉快地向?qū)W校走來。秋天的早晨是如此的絢麗多彩，我要用照相機，選好特定的鏡頭，連續(xù)拍下這秋天早晨的美境，作位永久性的紀念。

秋天的早晨作文3

　　眼下又是一年秋天，窗外正滴滴嗒嗒下著雨，院內(nèi)被秋雨洗得發(fā)亮的花草更是綠得可人，前方屋頂上卻不見以往停歇覓食的麻雀、鴿子，也許是怕淋雨躲起來了吧！我靜靜地憑窗而立，思緒飄到了兩年前。

　　那是一個秋天的早晨，細雨綿綿，身后有絲絲涼意，我邁著沉重的步伐拉著媽媽的手走向教室。老師早先到了，同學(xué)們也在陸續(xù)進教室。“老師，您好，我家來領(lǐng)一下新書。”“好……應(yīng)該就是這些書了。”我環(huán)顧四周，教室已煥然一新，但依然那么親切熟悉，墻壁上展示的優(yōu)秀習(xí)作和書法作品專欄里也有我的，我比以往更用心地看著同學(xué)們熟悉的字跡，讀著那些或天真或俏皮的文字。“你為什么要轉(zhuǎn)學(xué)呀？”幾個女同學(xué)一齊問道。“我家買了學(xué)區(qū)房，我媽媽想讓我轉(zhuǎn)走。”我喃喃說道。“啊，那你轉(zhuǎn)到哪所學(xué)校呀？”“襟江小學(xué)。”

　　老師和媽媽也正在談話。“李詩閱底子不差，只要再加把勁，成績肯定是數(shù)一數(shù)二的。”“嗯，這孩子就是不穩(wěn)當(dāng)，成績一上一下的。”媽媽笑了笑。“反正兩個學(xué)校都挺不錯的。”“呵呵。”

　　“李詩閱，你到新學(xué)校還要記得想我們呀！”“我會的。”望著同學(xué)們熱切的眼神，我鼻子有些酸。媽媽看了看手機：“李詩閱，差不多到時間了，好走了。”“哦。”我一邊應(yīng)著，一邊握了握幾個同學(xué)拉著我的手，慢慢向教室外挪步。老師不忘和藹地叮囑我：“李詩閱，盡快適應(yīng)新學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境，做更好的自己，老師相信你，加油！”我用力點點頭。“走啦，王老師。”“李詩閱，再見！”同學(xué)們依依不舍地目送著我。“再見。”我走出教室，咬著唇兒，想強忍住淚水，但豆大的淚珠還是悄悄落了下來。“沒關(guān)系，有機會還能再見面的。”我想起了老師的肯定，就算今日的分別，是為了明日更美好的重逢吧，于是我擦干了眼淚。

　　我永遠忘不了秋天的那個早晨，我與相處兩年的同學(xué)們分別了。同學(xué)們，我會一直想你們的，到了秋天更會想你們。