小學(xué)秋天的作文500字匯總九篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)秋天的作文500字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)秋天的作文500字 篇1

　　秋姑娘到了，秋高氣爽，大雁南飛，一會(huì)兒排成“一”字，一會(huì)兒排成“人”字。蔚藍(lán)的天空飄揚(yáng)著朵朵白云。我喜歡這金色的秋秀，更喜歡那秋天的田野。

　　走在通向田野的林蔭道上，只見路旁的樹木已經(jīng)枯萎了，枯黃的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，黃黃的，鋪滿了大地，踩上去，軟綿綿的，還會(huì)發(fā)出“沙沙”的響聲。小草雖然枯黃了，但地底下卻蘊(yùn)藏著勃勃生機(jī)，一到來年春天，它又會(huì)蓬勃生長。路邊的白楊樹，落葉就像翩翩起舞的黃蝴蝶慢悠悠地從樹上飄落下來，只有那松柏的葉子還是那樣蒼翠欲滴。

　　不一會(huì)兒，我就來到了田野上。哇，秋姑娘早已來到了田野上!看，如海的高梁驕傲地昂著頭舉起火把，絢爛秋光，像是鋪滿了燦爛的珠寶的花床，它正直的桿子，碩大而血紅的穗頭，好像喝醉了酒似的，一陣微風(fēng)吹過，它那碩大的葉子隨風(fēng)飄舞，好像正在對人們招手。瞧，一株株一人多高的玉米。每棵上都長著一個(gè)結(jié)實(shí)的玉米。有的還長出了“雙胞胎”。隨手摘一個(gè)，剝開皮，就露出了它那金黃的玉米粒，可真討人喜愛。

　　在無邊的田野里，稻子成熟了。它金燦燦的，放眼望去，像鋪了一條又長又寬的黃地毯，目之所及，滿是令人心醉的金色，在陽光的照射下，越發(fā)光耀奪目，好像滿地都是黃金。嗬!怪不得割稻的農(nóng)民伯伯樂得合不攏嘴，看著這豐碩的成果，誰心里不樂開花呢!咦?在稻田南邊，白花花的是什么?呀，好大的一塊棉花地，雪白的棉花在灰色的棉葉里像個(gè)桃子一樣，難怪人們都叫它們棉桃呢!胖乎乎的棉桃吐出了一團(tuán)團(tuán)雪白的棉絮，像牛毛一樣柔軟。

　　啊!我愛這秋天，更愛這秋天金色的田野。

小學(xué)秋天的作文500字 篇2

　　家鄉(xiāng)到處有秋天，不信你看:

　　家鄉(xiāng)的天空有秋天，天空比春天更加湛藍(lán)，透亮，像用清水洗過的藍(lán)寶石一樣。天空上白云朵朵，有的像可愛的小兔子，有的像活潑的小猴子，有的像正在奔馳的馬兒。白云多彩多姿，千變?nèi)f化，美極了!天空上大雁一會(huì)兒排成”一”字飛，一會(huì)兒排成”人”字飛，它們一直飛，飛，飛，它們要飛到南方去過冬。

　　家鄉(xiāng)的樹林有秋天。樹木大部分變黃了，一陣陣微風(fēng)吹過，一片片黃黃的樹葉落了下來，像無數(shù)只黃蝴蝶在飛舞，然后它們落到大樹地下——回歸大樹地下的根。有句話叫:落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。現(xiàn)在的情景真是:落葉不是無情物，化作春泥更護(hù)樹。楓樹葉變紅了，看到這火般的楓樹林，人們不禁會(huì)想起唐代大詩人杜牧的詩:停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。只有松柏一點(diǎn)也不怕寒冷，在秋風(fēng)陣陣吹過的時(shí)候變得更加蔥翠，翠綠。

　　家鄉(xiāng)的田野有秋天。稻田變黃了，像鋪了一地金子。高梁紅了，紅得像一個(gè)個(gè)燃燒的火把，又像一個(gè)個(gè)紅著臉的少女害羞地低下頭。棉花變白了，像一朵朵天上潔白無瑕的云，又像冰天雪地里潔凈的雪。這些熟透了的莊稼，用自己豐滿的果實(shí)，來回報(bào)農(nóng)民伯伯的辛勤培育。

　　家鄉(xiāng)的果園有秋天。秋姑娘給果娃娃們打扮起來。她給蘋果娃娃換上紅衣裳，給桔子弟弟換上黃衣裳，給柿子弟弟也換上了紅衣裳。像一個(gè)個(gè)紅紅的小燈籠。旁邊那穿著半青半黃衣服的石榴妹妹急了，秋姑娘好像明白了她的意思，立刻給石榴妹妹換上了一件紅褐色的衣裳，石榴妹妹笑了，有的笑開了嘴，有的笑破了肚皮，露出了滿滿的籽。

　　秋天在校園、在田野、在森林、在各個(gè)角落、秋天的風(fēng)光是無限的，秋姑娘的禮物是美好的，讓我們留住秋天。

小學(xué)秋天的作文500字 篇3

　　“呼呼呼”秋姑娘坐著清風(fēng)船飄進(jìn)了我們的校園，前來參觀被夏日熏得墨綠墨綠，垂頭喪氣的花草樹木們，為它們帶來涼風(fēng)和新裝。她托著長長的裙子，從楓葉邊走來。揮起雙手，為它們一個(gè)個(gè)穿上了紅黃兩色的連衣裙。再瞧一瞧，哎呀呀，太厚了。于是用手輕輕一拂，抹下幾層布。嘿，剛剛好，她滿意地掛著兩個(gè)小酒窩走了。地上，紅紅黃黃的“地毯”美得不知招來了多少蜂蜂蝶蝶。也惹來了一群群的小朋友，大家輕輕地在上面踩呀踩，唱呀唱，跳呀跳……

　　秋姑娘轉(zhuǎn)過墻，又見到了桂花樹。滿樹的綠葉，令她怎么看都覺得單調(diào)。她又輕輕一點(diǎn)，“啪！”樹上冒出了一朵朵白里透黃的'小桂花。走遠(yuǎn)點(diǎn)，打量一下。真糟糕，花兒太多了，淹沒了綠色，不好看。“嗒嗒嗒”桂花掉得滿地都是，不好，這下太少了。秋姑娘再從地上撿起一半的桂花，一朵一朵，細(xì)心地粘了上去。嗯，現(xiàn)在好了，桂花不多也不少。黃中有綠，綠中有黃，可美了！

　　霎那間，滿樹的桂花香飄四里，一下子包圍了整個(gè)校園。小朋友們?nèi)绯彼阌肯蜻@里，撿桂花、摘桂花、搖桂花，有的甚至還在品嘗桂花呢！

　　秋姑娘又匆匆繞過教學(xué)樓，踏進(jìn)綠草坪，灑下金黃色的小珍珠。在那清一色的綠草坪上嵌上了點(diǎn)點(diǎn)的黃色，猶如夜空里點(diǎn)點(diǎn)繁星。不，更像碧綠的湖水里撒上一顆顆金子，不由得增添了幾分色彩。這下，招上了天上飛過的小鴿子們。它們成群結(jié)隊(duì)地降落到草地上，嬉戲，覓食。白的、灰的、黑的鴿子在草叢中若隱若現(xiàn)地閃動(dòng)，飛舞，構(gòu)成了一幅和諧的畫卷。

　　秋姑娘踏著輕快的腳步來到校園，來到我們身邊。給我們帶來了快樂，帶來了美麗。我愛你，秋姑娘！

小學(xué)秋天的作文500字 篇4

　　我愛百花齊放的春天，我愛火辣辣的夏天，我愛雪花飄飛的冬天，但是我更愛絢麗多彩的秋天。

　　秋姑娘乘著秋風(fēng)悄悄地來到了我們身邊，來到了我們的校園。

　　十一月，深秋，寒風(fēng)瑟瑟，空氣涼爽而清新，浮動(dòng)著一絲絲、淡淡的、半透明的霧氣。這個(gè)詩意的季節(jié)在我們校園里把自己絢麗、繽紛、灑脫展示的淋漓盡致，使我們的操場成了一道亮麗的風(fēng)景。

　　校園的秋天是多彩的。在暖暖的陽光中，桂花熱烈地開放了，讓我們小孩子往往懷疑自己到了鮮花盛開的春天。在金色的秋風(fēng)中，一片片落葉像蝴蝶一般飄飄悠悠，然后就落到了地上。它們的顏色是多彩：有的紅，有的半綠半紅，有的半黃半綠，還有的紅綠黃三種顏色都有它們的形狀也是多彩：有的細(xì)得像針，扎在身上會(huì)讓人麻庠庠的；有的寬得像扇，卷成了圓形；有的干縮得什么也不像，歪歪翹翹的

　　金色的秋天，也把我們攬進(jìn)了好寬廣、好寬廣的胸膛。同學(xué)們穿著衣在操場上奔跑著，歡笑著，秋風(fēng)把瑯瑯讀書聲送到操場，仿佛在輕聲地告訴我們，收獲吧，收獲你們學(xué)習(xí)成果，向培育你們的老師匯報(bào)，向哺育你們的父母匯報(bào)。

　　多么絢麗繽紛灑脫的景色呀！這秋在我們的校園里在我們的操場上多么使人心醉！

　　這就是我的校園，多彩，蓬勃，粗獷。秋天的校園，成熟的校園。秋天真像一個(gè)偉大的魔術(shù)師，把我們的校園變得分外美麗；秋天又像一支神筆，把我們的校園畫的如此燦爛、美好

　　我愛校園，但我更愛秋天的校園。