【篇一：秋天的校園】
秋天的校園，非常美麗。尤其是操場上的那一排大樹，它伴著我們快樂地學習、成長，更為我們的校園增添了不少景色。
操場中間，幾棵高大的梧桐樹站立在那里，魁梧挺拔，像一位位保家衛國的哨兵。秋天來了，它的葉子已經變黃了。風兒一吹，葉兒緩緩飄落下來，好像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。操場四周的東、西、南、北都種植者各種各樣的樹：東邊種著幾棵欒樹，它的果實，上面紅，中間黃，下面綠，真可愛；西辦公樓的前面種著一排銀杏樹，它的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱，扇來了秋天的涼爽；南教學樓前長著幾棵紅葉里，它的葉子火紅火紅的，遠遠望去，就像一團團燃燒的火焰；北教學樓的前面站立著一排小松樹，樹上結滿了松果……
秋天的校園，多么美麗！我愛秋天的校園！
【篇二：秋天的校園】
我愛百花爭艷的春天，我愛鳥語蟬鳴的盛夏，我愛粉妝玉琢的嚴冬，我更愛楓葉似火的全秋。
金秋送爽，秋姑娘帶著一身金黃，邁著輕盈的步伐，悄悄地來到人間，來到我們的校園。樹葉變黃了，小草枯萎了，大雁排成“人”字飛走了，今天早上，我來學校很早，想一睹校園的秋景。
我首先走進我們學校的小公園，只覺得一股清新的空氣迎面撲來草地濕漉漉的，蹲下仔細一看，草葉滾動著豆大的、晶瑩剔透的露珠，十分可愛，走進花壇，啊！我像走進了一個菊花世界，菊花開得這么多，一叢叢、一簇簇紅的似火，黃的似金，粉的像霞，白的賽雪，花瓣也是千姿百態，有的像一個大繡球，有的像披肩的長發，有的像亭亭玉立的少女，有的像張牙舞爪的猛獸，有的像溫順的小貓……形態各異十分惹人喜愛，一陣秋風吹來，散發著沁人心脾的香氣，更令人感到心曠神怡。
來到操場，操場四周挺立著一排高大的楊樹，遠遠看去像一個個草原上的哨兵，秋風吹來，一片樹葉從樹上掉落下來，一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，又像一個個舞小精靈在空中飛舞，落在地上的樹葉為大地鋪上了地毯，踩上去軟綿綿的，舒服極了，校長室門前小的花池里幾株雪松，仍“春”意盎然枝繁葉茂，威武十足。
校園的秋天多美啊！我愛秋天的校園。
【篇三：秋天的校園作文】
秋天的校園，十分美麗。桂花開了，樹葉落了，魚兒在水中嬉戲，各種菜的基地……
我們學校的桂花樹有許多棵，每棵樹都有共同的特點，樹葉的邊上是鋸齒形狀，一年四季都有新的綠葉長出，老的葉子落下。桂花開出來很小很小，有的花瓣是四片，有的花瓣是三片，小小的桂花芬芳撲鼻。它的顏色也有很多種：潔白如玉的白色、金光閃閃的黃色、看似澄色的深黃色。
秋天，樹葉紛紛落下，好像一只只翩翩起舞的蝴蝶。落下的樹葉做成標本，一定會很好看！螞蟻在落葉下游戲，你找我，我找你，玩得可開心了，發出的沙沙聲，和蟋蟀的鳴叫聲，合成一首美妙的音樂，吸引許多小動物的光臨。葉子落在地上給了小草一絲絲溫暖。
在魚池里，小魚你追我打玩得很開心，在荷葉下和同學們玩躲貓貓呢！小烏龜在水面劃來劃去，悠閑極了！
在基地里，種著許多豐富的蔬菜，有綠油油的青菜和大蒜、雪白雪白的蘿卜、枝干有刺的苘蒿……
我的學校是多么豐富多彩，希望我們在這秋高氣爽、萬里無云的秋天里，快快樂樂的成長！
【篇四：秋天的校園】
秋天，沒有春天那樣欣欣向榮，也沒有夏天那樣綠樹成蔭，更沒有冬天那樣白雪茫茫，但它也有自己獨特的美，這種美在我們的校園中就別有一番風采。
秋姑娘穿著金黃的外衣，邁著矯健的步伐來到我們的校園。在門口的那棵粗壯、茂盛的大樹上，秋風以迷人的姿態飄過，樹葉紛紛飄飄灑灑地落下，像一只只展著翅膀的黃蝴蝶，又像活潑可愛的黃色小精靈。同學們來到學校，踩到樹葉時發出清脆的“咔咔”聲，在這美妙音樂的伴奏下，校園里立刻生機勃勃。
在草坪上，發黃的小草正在展現自己頑強的生命力，立在草坪里的烏龜石像感謝秋姑娘送來了豐收的秋天。
走進高大的教學樓里，傳出了瑯瑯的讀書聲，那聲音多么悅耳，多么響亮，你會情不自禁地跟讀。
值日生在過道里掃地，他們累得滿頭大汗，他們忙碌的身影從我身邊經過，聽到的全是對秋天的陣陣贊嘆。
啊，校園的秋天結出了累累碩果，撒播著同學們心中五彩繽紛的夢想。
我愛校園的秋天！
【篇五：秋天的校園】
秋天的著裝與其它季節不同，它沒有春天嫩綠的春裝，沒有夏天五彩的薄衣，沒有冬天雪白的棉衣。但是，秋天卻有那金黃富貴的衣裳，金黃色是豐收的顏色，是喜慶的'顏色，我喜歡秋天。
我們的校園在秋天也格外美麗，讓我帶你去看看吧！
一進校園，便看見道路兩旁栽滿了冬青，我們學校道路右邊有一個林間小道，林間小道的旁邊栽滿了果樹，每到秋天都會結出黃橙橙的小果子來，看著真想吃，樹的下面還栽種了許多鮮花和野草，每次走到那里總可以聞到陣陣清香。秋天來了，但是各種菊花卻依然怒放，我就想到一首贊美菊花的詩句：“重陽夕上賦白菊，滿院花菊郁金黃。”這是唐代大詩人白居易的詩。
走到教學樓中間，我發現假山背后的竹子在秋天依然那么翠綠，湖中的小金魚紛紛游出水面，好像說：“天涼啦，不熱啦，可以舉辦魚兒秋季游泳比賽啦。”
小金魚讓我又開心又有興趣，我乘興去了操場，一抬頭，哇！操場兩邊楊樹的葉子怎么都變成了黃色，難道它們去了理發店染發了嗎？風一吹，樹葉刷刷作響，好像在說：“我們也喜歡趕時髦呀！”突然，我看見幾片葉子飄了下來，好像在說：“我們的舞姿難道不比蝴蝶美嗎？”我真的感覺它們的舞姿像天鵝舞一樣美，當它們落到大地母親的懷抱時，它們就變成了肥料媽媽，來培育自己的孩子——新的嫩苗，新的生命。
回到教室，我從同學的衣著上發現了秋天，大家從夏天的T恤衫換成了五顏六色的秋裝，穿起來暖呼呼的，看起來非常精神。從同學們的笑臉也看到了秋天，他們笑得多么自豪，像農民豐收后的笑容一樣。
秋天，你悄悄的走來，帶來了美麗的秋光美景，帶來了豐碩的果實，我喜歡秋天，它是絢麗的時節，也是欣欣向榮的時節。
【篇六：秋天的校園】
啊！秋天來了，迷人美麗的校園也展現在我們面前。
坐在離窗口最近的位置，我向學校的小竹林望去。雖然是秋天，但那一棵棵竹子并沒有變黃，似乎它們是在等待著人們欣賞呢。那些竹子，遠遠望去，猶如一個個挺直腰桿、堅強勇毅的士兵，保護著校園，怪不得詩人常以“歲寒三友”來象征松竹梅的孤傲品格。每當我寫作業或是課間休息時，總會不自覺的望一望那大片的竹子，令我頓時感到心曠神怡。
在竹林里還有一棵楓樹。這楓樹一到秋天，就迫不及待地換上自己的秋裝，那濃烈的紅色，引人注目。仔細觀察，你會發現還有些許楓葉害羞，并不急于換上自己新裝，于是你就會看到一些楓葉只有尖端是紅色的。楓葉直到深秋，才變紅，近看，像一只只美麗的紅蝴蝶在我們身邊飛舞，又像一面面小紅旗為我們加油；遠看，像一團火，點燃我們學習的熱情，又像戰士們的那顆報效祖國的決心。
在那竹林的另一端，你還會看到那棵銀杏樹。銀杏樹的樹葉就像把小扇子。秋風吹來，銀杏葉就隨風搖擺，像在為我們加油吶喊。這時，我的腦子里突然閃過了一個想法：秋天的校園之所以這么熱烈，是不是楓葉們為我們吶喊呢？
下了課，同學們走到樹下欣賞著秋天的落葉，這些葉子是我們秋日的美好回憶，又可以當書簽夾在書中，所以大部分樹葉是我們學生時代的美好記憶。
啊！秋天，美麗又迷人，校園的秋天更加美麗迷人！作文
【篇七：秋天的校園】
我是龍岡小學的一名學生，我們的校園非常美麗，尤其是秋天的校園。
一到秋天，校園里的很多樹木落下了一片片金黃的葉子。秋風看見了，便驕傲地迎過去，和它們一起翩翩起舞，舞姿美極了。小花壇里月季花爭奇斗艷，有的含苞欲放，看上去馬上要破裂似的；有的羞答答地才展開兩三片花瓣兒，像害羞的小姑娘；有的亭亭玉立，像等著出嫁的新娘。月季花的顏色可多了，有嫩黃的、粉紅的、玫瑰紅的、雪白的……真是絢麗無比。最吸引人的要數我們教室后面的桂花了，桂花葉碧綠碧綠的，兩頭尖尖的，非常茂盛。桂花金黃金黃，很細很小，那花密密麻麻，一簇連著一簇，遠遠望去，仿佛綠葉叢中點綴著碎金。上課時，我們坐在教室里，桂花的清香一陣一陣襲進教室，真香呀！我們會覺得特別舒服，連腦子也覺得特別好使。
早晨，濃霧籠罩著校園，校園里靜靜的，看不見一個人影，只有中心路兩旁的廣玉蘭樹像忠實的衛士，靜靜地守衛著我們的校園。多么寧靜的校園呀！太陽漸漸升起來了，濃霧也漸漸散去，校園里的教學樓、旗桿、樹木、雕塑、花壇一一呈現出來，變得越來越清晰。同學們也三三兩兩地踏進校園，有的走進教室放聲朗讀，有的去參加早鍛煉，還有的去晨掃，寧靜的校園立刻熱鬧起來，我們新一天的學習生活又開始了。
秋天的校園充滿詩情畫意，我愛秋天的校園。
【篇八：秋天的校園】
輕柔地帶走了夏天的炙熱，秋姑娘拉著風的手，與夏姑娘擦肩而過。它們走過我們的校園時，停住了腳步，仿佛在欣賞著自己帶來的美景……
10月的金秋，是最美的。走進校門，眼前的景象仿佛在一夜之間變了裝似的。水泥地，變成了一張金黃色的地毯，榕樹上掉落下來的葉子，鋪滿了小路；教學樓上種著的迎春花變得更加稀少，枝條有些無力地向下垂著。
體育課，我們來到操場。旗臺兩旁，銀杏樹的葉子已變得桔黃，時不時有一兩片葉子從枝干上落了下來，結束了它們的一生。跑步的時候，迎面吹來一股涼風，秋天的風不像春天那樣溫暖，生機勃勃；也不像夏天那樣熱情，干燥；更不像冬天那樣的冰冷刺骨，而是有一種獨特的魅力，有些涼爽，也有一些濕潤，足以把一天的疲倦吹得煙消云散。隨著風一吹，銀杏樹上的葉子大片大片地落下，像一群黃蝴蝶，漫天飛舞。
下了課，同學們一齊涌出教室，投向秋天的懷抱。有些同學在一片樹木中尋找最美的葉子，把它做成美麗的標本，也有一些調皮的同學撿起葉子往同學身上撒，于是頭上便開滿了“小黃花”……
有時候，秋姑娘的情緒有些低落，那便下些小雨吧！好像是夏姑娘把沒有下完的雨都送給了秋姑娘，秋姑娘便留在情緒不好時撒出一點。不過秋天的雨都是細雨，不像夏天那么狂暴。
秋，多么美麗的一個詞。它融匯了春天的溫暖，夏天的熱烈和冬天的涼爽，造就了一幅幅豐富的景色。如果秋天再加上學校，那難道不就是一幅最美的畫嗎？
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