篇一：美麗的秋景

　　“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)。”在我的強(qiáng)烈要求下，爸爸陪著我來(lái)到臨海東湖，來(lái)欣賞這里的秋景。

　　看！東湖入口那塊略顯橢圓形的石頭上赫然寫(xiě)著“東湖”這兩個(gè)字。站在這里，往遠(yuǎn)處看，左邊綠樹(shù)成蔭，給人一種神清氣爽的感覺(jué)；右邊是成排的木板路連著涼亭，給人一種古老而鮮明的感覺(jué)；前方群山環(huán)繞，隱隱約約可以看見(jiàn)江南長(zhǎng)城的雄姿。湖水碧綠碧綠的，在秋風(fēng)的吹拂下，湖面碧波蕩漾，幾只游船在湖面上歡快的駛著。湖岸邊，隨處都是游客流動(dòng)的身影，還有幾個(gè)垂釣愛(ài)好者專(zhuān)注的神情，勾畫(huà)出了東湖的動(dòng)靜相宜的美景。

　　我沿著湖岸，迎著習(xí)習(xí)秋風(fēng)，漫步于鵝卵石的小道上，滿(mǎn)眼都是古樹(shù)落葉、小橋垂柳、亭臺(tái)樓閣。每一方，每一處，都那樣的爽心悅目、美麗動(dòng)人。我盡情享受著大自然的饋贈(zèng)。

　　每天忙碌于學(xué)校、家教和家的輪回里，久違的東湖變得如此陌生，又如此親切。東湖的美景讓人陶醉，也令人神往。我真希望，能有更多的閑暇，去享受大自然的美。

　　篇二：秋天的圖畫(huà)

　　我喜歡絢麗多彩的秋天，我畫(huà)了一幅秋天的圖畫(huà)！

　　公園里的花壇真美。花壇的周?chē)詽M(mǎn)了一排排小松樹(shù)，像一個(gè)個(gè)小士兵。菊花在花壇里爭(zhēng)相開(kāi)放，有紅的、有黃的、有紫的、還有白色的，美麗極了！楊樹(shù)葉子黃了，掛在樹(shù)上像一朵朵黃色的小花，落在空中時(shí)，仿佛一只只黃色的蝴蝶真是太迷人了！公園里的小山上栽滿(mǎn)了樹(shù)木。梧桐樹(shù)的葉子隨風(fēng)舞動(dòng)，紛紛飄落。楓樹(shù)的葉子卻變紅了，紅紅的葉子為秋天增添了一份熱情。而柏樹(shù)的葉子還是那么令人陶醉。在看遠(yuǎn)處正有一群孩子正在快樂(lè)的放著風(fēng)箏，風(fēng)箏越飛越高，在空中翩翩飛舞著，他們快活的喊叫著，拼命地奔跑著不時(shí)傳來(lái)陣陣笑聲，像群快樂(lè)的小鳥(niǎo)，瞧他們玩得多么起勁啊，給樹(shù)林增添了活力。

　　鄉(xiāng)村的果園更美！紅色的蘋(píng)果扒開(kāi)綠葉往外瞧；小紅燈籠似的棗子掛滿(mǎn)了枝頭；紫紅色的葡萄想瑪瑙一樣一串一串的掛在葡萄架下美麗極了！

　　我喜歡秋天。喜歡秋天的美麗景色、豐收的碩果，更喜歡我給秋天畫(huà)的這一幅美麗的圖畫(huà)！

　　篇三：美麗的秋天

　　金風(fēng)送爽，秋姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了人間，看，她要開(kāi)一個(gè)盛會(huì)。

　　銀杏樹(shù)葉是金黃色的，像一把小扇，驕傲地說(shuō)：“看！是我扇走了先天的炎熱！”楓葉也不服輸，說(shuō)：“看！我紅的像一把火，也像一個(gè)五角星，還像小朋友的手掌呢！風(fēng)一吹我，我可以和小朋友揮手致意呢！”現(xiàn)在菊花開(kāi)口了，說(shuō)：“看我的花，有的白如雪，有的黃如玉，還有的粉如霞，比你們好吧，像一道花的彩虹。”

　　蘋(píng)果又發(fā)話(huà)了：“哼！我到了秋天外皮紅彤彤的，而且非常好吃。”他們爭(zhēng)得不見(jiàn)高低，現(xiàn)在柿子又說(shuō)了：“我到了秋天果實(shí)比你們都好吃，還像一盞盞小燈籠。

　　“人生若只如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇。”秋天好像被賦予上了憂(yōu)傷的氣息。

　　它帶來(lái)了離別，帶來(lái)了傷感……好像只要一想到秋天，濃濃的憂(yōu)郁就莫名的蕩漾在心間。也許，正是因?yàn)樗菧喩砩l(fā)的“悲秋”不僅沒(méi)有讓人們討厭，反而更愛(ài)它。

　　秋天，是一個(gè)美麗的季節(jié)，我喜歡它，那么你呢？