有關(guān)《秋風(fēng)》作文7篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的《秋風(fēng)》作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

《秋風(fēng)》作文 篇1

　　是誰(shuí)最先帶來(lái)了秋爺爺?shù)挠H切問(wèn)候？是誰(shuí)把莊稼輕輕召喚？是誰(shuí)為大地?fù)Q成金黃色的“秋裝”？哦，原來(lái)是它，是溫柔清逸的秋風(fēng)。

　　秋風(fēng)，你是一個(gè)幼童—活潑、可愛。清晨，你邁著輕快的步子走進(jìn)千家萬(wàn)戶，喚醒熟睡的人們。你調(diào)皮地湊近他們的耳際，輕輕地喚：“該起來(lái)了，秋天快來(lái)啦！”當(dāng)人們睜開惺恰的睡眼，迎接他們的竟是如此斑斕、艷麗的秋色！秋風(fēng)是那樣調(diào)皮，又是那樣富有童趣。

　　秋風(fēng)，你是一個(gè)小女孩兒一天真、稚氣。瞧，你剛到樹林，翠綠的枝葉便發(fā)出“沙沙”的聲響，你笑吟吟地回應(yīng)：“伙伴們，我給你們帶新衣裳來(lái)了。”

　　樹兒愉快地傳遞著你送給它們的禮物，霎時(shí)間，葉兒們都換上了金燦燦的“新裝”。它們一個(gè)個(gè)你看看我，我望望你，前推后擠，鬧成一團(tuán)，幾個(gè)淘氣的干脆掙脫樹媽媽的手，在空中追逐起來(lái)……看著這可愛的一幕，你又掩起笑臉去完成新的使命。

　　秋風(fēng)，你是一位姑娘一溫柔、恬靜。瞧，你正唱起銀鈴般的歌兒，來(lái)到初秋最熱鬧、最歡樂(lè)的地方—田野。你緩緩走來(lái)，步履是那樣輕盈、舒緩。稻谷低垂著頭，愜意地接受你的撫摸，愉快地隨風(fēng)上下起伏，田野里好似翻滾著千層金浪；高粱熱情地等待著你的到來(lái)，臉紅得像喝醉了一般；膽小的玉米娃娃緊裹在小被里，聽見外面鬧嚷嚷的，也好奇地探出頭來(lái)傾聽你的歌聲……剎那間，稻谷笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米樂(lè)開了懷……表演完畢，你又越過(guò)田野，向遠(yuǎn)處奔去，一步一片繽紛，一步一片收獲。你將收獲的滿足與歡樂(lè)吹進(jìn)了農(nóng)民伯伯的心窩，吹開了他們的笑臉。

　　秋風(fēng)，你是一位長(zhǎng)者—慈愛、安詳。你身著火紅的上衣，飄到山坡上，將成片的楓樹林染成金紅色。遠(yuǎn)望，霜葉如醉，宛如一片紅海；近瞧，層林盡染，如熊熊火焰在燃燒。那深深淺淺的紅，給人一種說(shuō)不出的暖意。

　　我隨著秋風(fēng)的足跡，跑到山坡上，滿眼都是艷麗的色彩。迎著秋風(fēng)，我真想大聲呼喊，釋放出心中所有的激隋……迷戀你啊，秋風(fēng)！

《秋風(fēng)》作文 篇2

　　沒有春風(fēng)的溫暖，沒有夏的炎熱，沒有西北風(fēng)的寒冷，秋風(fēng)到底是什么的化身？是色彩？是涼爽？還是……

　　當(dāng)秋風(fēng)輕輕搖曳這樹枝時(shí)，樹木便滿心歡喜的穿上了金黃色的長(zhǎng)裙；當(dāng)秋風(fēng)輕輕撫摸著小草時(shí)，小草便戴上了黃色的帽子；秋風(fēng)憐惜大地媽媽的夏衣太單薄，便吹落樹葉，為大地媽媽穿上金色的晚禮服。秋風(fēng)來(lái)到桂樹前，花苞便綻開了笑臉，釋放初壓抑了許久的憂愁。難道說(shuō)，秋風(fēng)是秋的使者？

　　秋風(fēng)來(lái)到樹前，聽到了樹阿姨在說(shuō)：“啊，好渴啊！”她便換來(lái)秋雨弟弟，濕潤(rùn)土地，秋風(fēng)來(lái)到田邊，她輕輕地一揚(yáng)手，便使得高粱漲紅了臉，稻子變成了金色的海洋，秋風(fēng)此時(shí)此刻則滿心歡喜的看著農(nóng)民們的笑臉，吹干他們的汗滴。難道說(shuō)，秋風(fēng)是善良與勤勞的`象征？

　　秋風(fēng)來(lái)到菊花前，輕吹小小的花骨朵，使它綻放。當(dāng)繡球，龍爪亂揚(yáng)時(shí)，這便是她活潑的時(shí)候了，她一定會(huì)踢繡球，一會(huì)吹龍爪。她又賜予了菊花眾多的色彩與獨(dú)特的香味，當(dāng)人們看到了那白色，黃色，紅色……的菊花時(shí)，怎能不感謝秋風(fēng)呢？難道說(shuō)，秋風(fēng)是美與色彩的象征？

　　秋風(fēng)是什么？她是秋的使者，她是勤奮的象征，她是美與色彩的象征。

《秋風(fēng)》作文 篇3

　　是誰(shuí)最先帶來(lái)秋爺爺?shù)挠H切問(wèn)候？是誰(shuí)把莊稼輕輕召喚？是誰(shuí)將大地喚？又是誰(shuí)曾為大地?fù)Q上了一套金色的“秋裝”？哦，原來(lái)是它，是溫柔輕逸的秋風(fēng)。

　　秋風(fēng)，你是一個(gè)幼兒——活潑、可愛。清晨，你邁著柔和的腳步走進(jìn)千家萬(wàn)戶，喚醒熟睡的人們，你輕地湊近他們的耳際，悄悄地說(shuō)：“該起來(lái)了，秋季快來(lái)啦！”當(dāng)人們睜開惺松的睡眼，朦朧之中，迎接他的竟是如此斑斕的鮮艷的秋色！秋風(fēng)是那樣的調(diào)皮，又是那樣的富有童趣。

　　秋風(fēng)，你是一個(gè)小女孩兒——天真、稚氣，瞧！你剛到樹林，翠綠的樹葉便發(fā)出“沙，沙”的聲響，你喜盈盈地回答：“伙伴們，我給你們帶新衣裳來(lái)了。”樹林愉快地?fù)Q上了金燦燦的“新裝”，一個(gè)個(gè)你看看我，我望而卻步，望你，前推后擠，鬧成一團(tuán)，幾個(gè)淘氣的干脆離開母親，在大地阿姨的笑語(yǔ)中，慢悠悠地投入她的懷抱……在這溫馨之時(shí)，你又掩起笑臉去完成新的使命。

　　秋風(fēng)，你是一位姑娘——溫柔、恬靜。瞧，你正唱起銀鈴般的歌聲，來(lái)到初秋最熱鬧的最喜歡地方——農(nóng)家的田野，你在它們的翹著盼望著之中起來(lái)，步履是那樣的輕盈，舒緩。秋谷綻放開笑臉，靜靜地接受你的撫摸，愉快地隨風(fēng)上下起伏，你像一團(tuán)燭熱的火，要不怎能把高粱染得金燦燦？膽小的玉米娃娃躲在被子里，聽見外面鬧嚷嚷的，也好奇地探出頭來(lái)傾聽你的歌聲……剎那間，稻谷笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米樂(lè)開了懷……這時(shí)，你又越過(guò)田野，向遠(yuǎn)處奔去。一步一片金秋收獲，你將自己奉獻(xiàn)給大地。

　　秋，你是一位老者——慈和安祥，你身著火紅的上衣裳，飄到山坡上，將成片的楓樹葉兒變成金紅色。遠(yuǎn)望去霜葉如醉，宛如一片紅海，和霞光連于一體；近瞧，如熊熊火在燃燒，那紅給人一種說(shuō)不出的感覺。我隨著秋風(fēng)的足跡，我大聲呼喊，想掏出心中所有的激情……

　　秋風(fēng)，你帶來(lái)了迷人的景色，帶來(lái)了豐收的碩果，帶來(lái)火紅的一切。我愛你，愛你粗葉，豪放的氣質(zhì)，也愛你的輕柔，溫婉的性情，更愛你默默奉獻(xiàn)的精神。迷戀你啊！我的秋風(fēng)。

《秋風(fēng)》作文 篇4

　　春雨本無(wú)意，秋風(fēng)亦無(wú)情，但卻偶然交織成一幅我心中最美的畫卷，定格成一頁(yè)我眼里最柔的詩(shī)篇。

　　——題記

　　春雨

　　春天到了，花兒開了，草兒綠了，柳樹醒了。窗外，下起綿綿細(xì)雨，我撐著傘加入到了熙熙攘攘的人群中。

　　上了通往學(xué)校的公交車，透過(guò)車窗，忽然間，我發(fā)現(xiàn)了一抹熟悉的身影——一位母親，懷中還有一個(gè)孩子，那孩子約5歲，大概去上幼兒園，母親騎著電動(dòng)車在車海中穿行，雨打濕了母親的頭發(fā)、衣服，母親全然顧不上自己，把雨衣攏了攏，包裹住了自己的孩子。那抹身影好熟悉，原來(lái)它殘存在我的記憶中，霎時(shí)，我的鼻頭酸酸的，眼角有些濕潤(rùn)……

　　我的母親也是這樣精心地照顧我，從我2歲半上幼兒園開始，無(wú)數(shù)個(gè)下雨天，無(wú)數(shù)個(gè)酷暑天，母親都用她那瘦削的身體為我撐起了一片藍(lán)天。如今我已長(zhǎng)成了1米51的小男子漢，我的每一次成長(zhǎng)都包含了母親太多太多的付出。

　　我能想象，當(dāng)母親知道我的存在時(shí)，她一定常常幸福地?fù)崦晃夷芟胂螅?dāng)母親十月懷胎，她一定承受了萬(wàn)般痛苦；我能想象，當(dāng)我呱呱墜地，母親一定露出了最美的笑容。忘不了第一天上學(xué)，母親細(xì)心的叮囑；忘不了第一次考差，母親溫暖的寬慰；忘不了那些遭受挫折的日子，母親賦予我重新站起來(lái)的勇氣……母親用愛筑起一道堅(jiān)固的城墻，為我遮風(fēng)擋雨，呵護(hù)著我健康成長(zhǎng)。

　　秋風(fēng)

　　春去秋來(lái)，瓜果飄香，秋天象征著收獲，可它又是讓人惆悵的季節(jié)。每當(dāng)秋風(fēng)起，樹葉黃，心亦微涼。

　　放學(xué)路上，經(jīng)過(guò)人行天橋，一棵高大的銀杏樹映入眼簾。我呆呆地凝望，光禿的枝椏顯得那么孤單，樹下已是一地金黃。驀地，一陣秋風(fēng)吹落了樹上的最后一片葉子，落葉就像流離失所一般，孤獨(dú)地飄著蕩著……我仿佛聽見大樹低沉的嗓音：“枯葉，你這一生，短暫又失意，無(wú)人關(guān)注，也無(wú)人顧及，真可憐！”樹葉堅(jiān)定地說(shuō)：“不，我只知道落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”

　　秋風(fēng)漸涼，拂過(guò)我的臉龐，帶走我內(nèi)心的惆悵，我滿心歡喜地望著那些躺在地上的樹葉，覺得它們像極了我的母親，只管付出，不問(wèn)回報(bào)。

　　10歲的我已經(jīng)懂事，母親臉上卻日漸留下歲月的痕跡，聽說(shuō)“笑一笑，十年少”，我想要看到母親更多歡顏。一碗簡(jiǎn)單的小面端到母親的手中時(shí)，母親笑中帶淚；一頓飯后，我搶先洗碗時(shí)，母親站在我身旁，那眼神充滿欣慰；放學(xué)后回到家，我總是自覺地回到房間，完成一天的作業(yè)，母親歡喜地笑了；周末我為母親洗腳，母親用粗糙的手溫柔地?fù)崦业念^……

　　春雨和秋風(fēng)啊，它們演繹著不同的故事，但故事有一個(gè)共同的名字，那便是“愛與感恩”。