又是一年秋風(fēng)起作文11篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的又是一年秋風(fēng)起作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

又是一年秋風(fēng)起作文1

　　我輕輕踱步在校園的甬路上，不經(jīng)意間抬眼望去，發(fā)現(xiàn)原本青翠的草兒竟泛起了黃。夕陽(yáng)斜照在樹(shù)干上，為它平添了幾分滄桑。風(fēng)不大，只慢慢拂過(guò)臉龐。又是一年秋風(fēng)起，我又想起了您。

　　我與您初識(shí)是在去年的初秋。您踩著一雙款式新穎的高跟鞋，穿著及踝的棕綠色長(zhǎng)裙，眼鏡后是一雙擁有睿智目光的眼睛，您是我的班主任，一位像朋友一樣對(duì)我們和藹可親的老師。

　　正式開(kāi)學(xué)第一天，便要打掃教室。在擦玻璃邊框的時(shí)候，我的手不小心被鐵絲球劃傷，裂開(kāi)的小口像魚(yú)兒求食的嘴。您看到了，心疼地皺了皺眉，從口袋里摸出一枚創(chuàng)可貼輕輕給我貼上，深情地說(shuō)了聲：“下次小心點(diǎn)兒！”便離開(kāi)了。您像秋天的細(xì)雨，潤(rùn)物，卻不愿多言。或許，就是從那時(shí)起吧，我成了您的小跟班，總是抱著一堆文言文向您請(qǐng)教。您也不煩，只是耐心地一點(diǎn)一點(diǎn)為我講解。時(shí)間似水，水流花開(kāi)。轉(zhuǎn)眼間，我在初中的第一個(gè)學(xué)期已悄然走過(guò)。其間，少不了的是您的關(guān)懷與幫助。

　　風(fēng)輕起，秋方至。隨著我們緊張的賽前準(zhǔn)備的結(jié)束，漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)來(lái)了，比賽現(xiàn)場(chǎng)靜得能聽(tīng)見(jiàn)選手們緊張的呼吸聲?？粗粋€(gè)個(gè)優(yōu)秀的選手接連被淘汰，我不禁慌了起來(lái)。心“撲通——————撲通——————”跳得厲害，像有一只驚惶的鳥(niǎo)兒在撞擊我的胸膛。挨呀挨，等呀等，終于輪到了我。我僵硬地走上臺(tái)，握住筆，躊躇了一會(huì)兒，還是忍不住看了您一眼。您沒(méi)有太大的反應(yīng)，只是輕輕對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭?？删瓦@一個(gè)小小的動(dòng)作，便像一劑鎮(zhèn)靜劑，平定了我不安的心。深呼一口氣后，我開(kāi)始答題。隨著裁判宣布正確的手勢(shì)舉起，我稍稍松了口氣，轉(zhuǎn)過(guò)頭又看看您，您仍是點(diǎn)點(diǎn)頭。沒(méi)有太多表情，但看得出來(lái)您是高興的。

　　往事如風(fēng)，緩緩浮上心頭。老師，謝謝您，在我迷茫之時(shí)為我點(diǎn)亮夢(mèng)的星空；老師，謝謝您，是您告訴我要以花的姿態(tài)等待青澀轉(zhuǎn)為艷紅；老師，謝謝您，是您教會(huì)我要在陰影中向太陽(yáng)奔跑！

　　歸雁擦過(guò)澄澈如洗的藍(lán)天，秋天的晚風(fēng)輕吻著人們熟睡的面龐。我愿以雁為針，以風(fēng)為線，以天為面，在這段青蔥時(shí)光里永遠(yuǎn)鐫刻下您的剪影。又是一年秋風(fēng)起，我的心中永遠(yuǎn)感念師恩！

又是一年秋風(fēng)起作文2

　　記得初中學(xué)過(guò)一篇課文，題目叫《秋魂》。那里面提到秋風(fēng)，說(shuō)，如果不是秋風(fēng)將樹(shù)葉吹落梢頭，那片片葉子不是要被嚴(yán)冬所撕碎嗎？如果不是秋風(fēng)把果實(shí)卸下高枝，那果實(shí)不是要被冰雪所吞噬嗎？如果不是秋風(fēng)將種子吹下莖稈，那種子不是要被酷寒所凍僵嗎……所以，秋風(fēng)是愛(ài)它們的。

　　我們又何嘗不是如此呢？在怨聲中被秋風(fēng)吹到了高中，告別了初中的校園，告別初中的很多，來(lái)到了這里。后來(lái)才明白，這都是我們必須的歷程。秋風(fēng)也是愛(ài)我們的。

　　20xx年的秋初，我來(lái)到泰來(lái)三中。望著比初中大許多的校園，有朝氣，有迷茫。上課時(shí)象小學(xué)生一樣，直腰挺背，對(duì)未來(lái)充滿希望。經(jīng)常想關(guān)于高中的許多許多。

　　終于啊，高一，在這樣的生活中過(guò)去了。

　　高二，許是和三中做了故交，對(duì)一切也都熟悉的很，但仍是不靜。每日上課時(shí)心不在焉，下課時(shí)卻精神萬(wàn)分。有時(shí)下課聚一起聊天，有時(shí)相互鬧鬧。當(dāng)然，與外班不和時(shí)，還會(huì)較量較量。對(duì)好多東西已經(jīng)看的開(kāi)。還記得老班高姐說(shuō)，你們剛來(lái)時(shí)一個(gè)個(gè)都多單純啊，現(xiàn)在一個(gè)比一個(gè)精。哈哈。無(wú)論怎么說(shuō)，貪玩仍是高二的主旋律。就這樣，悠哉游哉走過(guò)高一高二，我們來(lái)到了這棟紅樓．看著高一新生們的那份稚氣，他們教改，會(huì)好好的．可我又高興又哀嘆，我也曾在那里呆過(guò)．可……高三的生活很累，至少大部分人是這樣．新班主任說(shuō)，如果你感到一輪復(fù)習(xí)很輕松，那就完了．所以為了不完，差不多每個(gè)人都在努力著．一天我去學(xué)校早點(diǎn)，忽然發(fā)現(xiàn)教室里早有許多人，屋子里很靜，靜的讓人害怕．但這終歸是好的，因?yàn)楦呷耍?/p>

　　想起來(lái)殘奧會(huì)閉幕式的情景．秋風(fēng)把葉子吹變了色，會(huì)場(chǎng)里漫天飛舞著香山紅葉，當(dāng)時(shí)的情況甚是壯麗，許多人紛紛取葉紀(jì)念，紀(jì)念著難以忘懷的時(shí)刻！

　　我想，一會(huì)，我也要摘一片葉子，我不會(huì)收藏，它會(huì)被，歸根……

又是一年秋風(fēng)起作文3

　　又是一年秋風(fēng)起……

　　秋，是最具詩(shī)情畫(huà)意的季節(jié)，在楓葉悠悠下落的片刻，帶來(lái)了一縷縷的憂傷。

　　今年秋天，雖然沒(méi)有看到紅色的楓葉徐徐飄落，但心中的楓葉早已落了一地！父母不在家，心里似乎有一種凄涼，悄悄隱在心底最深處！有時(shí)稍微露一點(diǎn)蒼白的臉又立刻縮回去，怕怨毒的孤寂又把自己拖出去，把淚水哄出來(lái)。

　　老師布置的家庭作業(yè)終于少了，可我卻坐在椅子上發(fā)呆，又想家了，如今不是想，是很想——很想有兩個(gè)人共同給我溫暖，共同筑起愛(ài)的小巢——家。

　　我要再回去！起身，騎車，到了那條街，還是老樣子，坐在門(mén)口的，聊天，燒飯的，閑逛的，到處都是。到家了，好吵，租給人家的房子放了兩臺(tái)繡花機(jī)。好不容易擠到樓梯上，匆匆爬上去，左翻右翻找到鑰匙，走進(jìn)滿是灰塵，冷冷清清的房間，房間好零亂。撫摸著小時(shí)候經(jīng)常玩得狗、貓，芭比娃娃，親了一親。緊挨著它們，仿佛它們能給我?guī)?lái)久違的溫暖。

　　走進(jìn)父母的房間，拿起一大堆父母和我以前去昆明、溧陽(yáng)、重慶、上海、無(wú)錫等地的名勝古跡的照片，看著四五年級(jí)的我，天真無(wú)邪的笑時(shí)，真的希望時(shí)間能倒退。跳過(guò)六年級(jí)，甚至沒(méi)有我！拿起爸爸和我的十多張合影，真想他，真希望他永遠(yuǎn)和照片上一樣帥，拿起媽媽的照片，沉默了，終于晶瑩的淚珠落下來(lái)了，有些苦，還帶些咸。

　　為什么，為什么看見(jiàn)母親，淚就像斷了線的珠子，不住地落？我頓時(shí)坐在地上，號(hào)啕大哭。她對(duì)我的印象實(shí)在太深，我對(duì)她的印象也太深了。爸爸在我出生不久就出外經(jīng)商。媽媽在身邊養(yǎng)育了我十二年。雖然她經(jīng)常打我，可我卻時(shí)時(shí)惦記著她。因?yàn)?，她曾在半夜帶我去看病，曾在冬天為我加衣，曾在下雨為我打傘。母?ài)，如此偉大，我都不知所措，常在睡覺(jué)時(shí)流淚，在夢(mèng)里夢(mèng)到爸媽親切又溫暖的微笑，夢(mèng)到他們回到我身邊。

　　今秋，我還有多少片楓葉，多少縷憂愁？