秋風(fēng)初三作文

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的秋風(fēng)初三作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

秋風(fēng)初三作文1

　　微風(fēng)吹過，吹落一片片淡黃的葉子，仿佛微風(fēng)要借著早已淡黃的葉子告訴我秋天來了。

　　一陣陣秋風(fēng)吹過，吹亂了我的頭發(fā)也吹開了我的思緒。

　　那天剛剛考完了進入初三以來的第一次月考，我驚訝的發(fā)現(xiàn)，原來我這一個月以來學(xué)的知識是那么的不牢固，那么的不熟練，我知道我沒有真正的努力。我真得不知道我在想什么，在做什么，這一個月來學(xué)的東西都哪去了，我不想再像以前那樣天天混日子，我沒有那么多的空閑也沒有那么多的精力，我的目的是要上高中，這才是我的唯一的出路，也是我實現(xiàn)夢想的唯一出路，我知道當我跨進初三這個門口的時候，我就沒有了退路，當我在考過生物和地理是時候，我就把自己的退路全部壘上了，把我自己圍在了兩條路之間，而現(xiàn)在的我就在這之間掙扎，只有我自己知道，我多想把另一條路也壘上，順利地實現(xiàn)我的夢想，走進我的理想殿堂可是我仿佛被什么東西定了身，又仿佛被什么東西拉著，拉我到一個離我夢想的很路遙遠的地方，我試圖跑近。我卻發(fā)現(xiàn)它離我更遠……

　　我不甘心，我不能放棄，它是我的追求，也是我要上高中、上大學(xué)唯一的出路，我反復(fù)地告訴我自己，我不能輸，我也輸不起，因為我把我自己的命運作做了賭注啊！我不能把我自己丟了，我要努力，可是為什么我總是力不從心呢？我到底錯在哪里？為什么學(xué)著學(xué)著就學(xué)不下去了呢，為什么今天學(xué)的東西明天就忘了呢？我到底怎么了我不停的問自己，可是為什么我總是找不到答案呢。

　　秋風(fēng)啊，你不要再吹了，你知不知道，你把我的心都吹亂了，你知不知道，你把我的一切都吹亂了，如果你能聽到我的聲音，那你把我從漩渦中吹出來吧

　　看著那一片片落葉，感受著初秋的一絲絲涼爽，讓我感到它又把我吹到這里，又讓我想起了那些秋風(fēng)吹過的日子。

秋風(fēng)初三作文2

　　誰家秋院無風(fēng)入？何處秋窗無雨聲？

　　風(fēng)拂過臉頰，泛起絲絲的寒意。不禁打了一個寒顫，才發(fā)現(xiàn)不知不覺中已到了秋天。

　　南國的秋天來得是那么的慢，那么的淡，似乎是在彳亍，在徘徊。以致到了深秋還不現(xiàn)秋色。只能在溫度變化之下才能感受到秋的氣息。沒有北方秋的廣闊，也沒有北方秋的剛強。有的只是潤濕與柔軟。

　　不知道是什么時候開始喜歡上這個充滿頹廢，充滿凋零與衰敗的'季節(jié)。漸漸喜歡上秋天那綿綿的風(fēng)和那細細的雨，喜歡上秋天里那片片凄涼。或許是心情使然吧！

　　秋天，喜歡一個人漫步在幽靜的路上。行道樹呆立在路旁，好像在望著遠方深思。樹梢上，葉兒青綠中泛起點點淡黃。秋風(fēng)掠過，樹葉聳動，發(fā)出沙沙的響聲，好像是在求救，在哀嚎。終于，風(fēng)消散開去。樹葉還未為這得來不易勝利慶賀。卻又是一陣風(fēng)吹來。帶走了幾條敗絮的生命。幾片干枯樹葉隨風(fēng)飛揚，在昏黃的天空下飄蕩。簌簌作響。好似在后悔在哀嘆，在訴說著苦悶與不甘。而身后傳來的也僅僅是一陣陣的嘲諷與嘆息……

　　南國的秋天是多雨的。綿綿細雨無奈的飄灑于蒼穹，一連就是好幾天。尤其喜歡，一個人在雨中漫步。讓細雨潤濕頭發(fā)，任冰涼襲上額頭，讓自己感到清涼。不遠處的幾棵梧桐樹，搖曳在這愁風(fēng)淡雨之中。不由想起溫庭筠的“梧桐樹，三更雨，不道離情正苦，一葉葉，一聲聲空階滴到明。”一滴滴的細雨滴在了孤獨的梧桐葉上，也滴在了人的心頭。充滿無奈、凄涼。

　　其實，這世間，有愁人又何止溫庭筠一人？只是我沒有她的才情！

　　我只能用我平淡的文字，述說出我心底的悲涼！

　　只能借一曲“百川東到海，何時復(fù)西歸。少壯不努力，老大徒傷悲。”來祭奠逝去的年華……

　　年華像落葉般被風(fēng)掃過吹散在記憶之中。越來越遠，越來越遠……

　　也許，許多年后，偶然間的回首，拾起了那片布滿灰塵的年華落葉。卻也早是破敗不堪……

秋風(fēng)初三作文3

　　我們總是在時光的年輪里兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，忘我地揮灑著汗水，以為可以感天動地，想把永恒留在世上，卻忽略了，死亡是大家都必須面對的事情。自欺欺人是不好的，沒有誰天生欠你什么，有些時候，我們也只能怪自己太天真。生命的意義究竟在哪兒？有誰能告訴我？許多年了，還是沒有忘記路遙的那篇文章，最后的那一段話，每每回憶，還是能錘痛最厚的左心室。“生活，生活，你不就像這浩蕩的秋風(fēng)一樣嗎？你把那飽滿的生命都吹得成熟了，也把那心靈中枯萎了的黃葉打落在了人生的道路上。而是不是在哪所有的黃葉飄落了的枝頭，都能再生出嫩綠的葉片來呢？”人生的滄桑，只有真正經(jīng)歷過的人才會懂的吧。或許我們大家都是命運的奴隸。我們的思想掌握在它手里。它永遠都笑得那么淡然，好像這只是一場戲，我們都只是在這戲臺上唱著別人的悲歡離合的青衣。既是青衣，又何必傷神？巨石會因滄海桑田而風(fēng)化，沙粒卻能隨風(fēng)飄走天涯。既然如此，我們又為何要去在意這些所謂的情感與得失呢？或許是它太美好，記憶中的那些人事，見證了我們的時光。

　　總想著，待繁華落盡，尋一無人山谷，建一木制小屋，鋪一青石小路與某人晨鐘暮鼓，安之若素。可那樣的生活太美好，對于我，不可能。其實，自己都沒辦法說服自己，想要過一段參禪悟道的生活，卻始終忘不了某某人。朋友說，至少你愛過。我反駁她，沒有愛就不會傷心，如果讓我在一開始就選擇，我寧愿這輩子都不遇見那個人。她說，原來你是這么想的。那段時間，我的精神崩塌了。生活啊生活，你就不能寬容一下么？

秋風(fēng)初三作文4

　　教室里的窗戶開著，一股秋風(fēng)吹了進來，吹在我的身上，使人不禁抖了抖，感覺到一股秋的涼意。我走到窗前，看著窗外那幾片從樹枝上飄落的枯黃葉子，不知不覺陷入了回憶中。

　　在這所學(xué)校呆了也有三年了，這三年中，我長大了許多，或許也成熟了許多，懂得了舍棄、懂得了忘卻，可唯獨有一道身影在我的記憶里久久揮之不去。

　　初一剛開學(xué)沒幾天，便迎來了軍訓(xùn)，一路上，我們都異常興奮，到了目的地后，我們不禁嘆了口氣。這里四面環(huán)山，十分荒涼，還不待我細細觀察，教官便走了上來，他叫王軍，二十四歲，留著一頭精干的短發(fā)，黝黑的皮膚使人能聯(lián)想到軍隊生活的艱苦，當你看向他時，他那深邃的眼神仿佛能看穿人的內(nèi)心，下巴有著幾根短短的胡渣，似乎是他訓(xùn)練太累，沒時間去整理自己的面容。雖然他很年輕，但他的臉上卻有幾分老氣，甚至有點滄桑的感覺。

　　接下來的幾天里，他訓(xùn)練時對我們格外嚴厲，但在休息時，卻如同我們的朋友。他給我的感覺就像我們的兄長，同學(xué)在跑步時摔倒了，手被玻璃渣扎破了，他立刻跑過去，雖然嘴里罵著我們笨，但眼神里卻是充滿了關(guān)切，領(lǐng)著同學(xué)走向醫(yī)務(wù)室。

　　七天時間一眨眼就過了，在我們上車時，這個在軍隊里無論多苦多累，絕不掉一滴眼淚的男人，眼中卻閃著淚花，沖我們行了一個軍禮，這或許就是他給我們送行的禮物吧！雖然他努力克制著不讓眼淚流下來，可還是有一滴眼淚順著眼角流了下來，看向我們的眼神中充滿了不舍。

　　秋天又來了，當我不經(jīng)意踩碎那枯黃的落葉，秋風(fēng)刮到了我的身上，它沒有冬日的風(fēng)那般凜冽，也不像夏日的風(fēng)那般慵懶，帶著點恰到好處的和熙。于是，我回頭望向小路，并沒有滿地的金黃渲染大地，但是秋風(fēng)，刮起樹的愁思，刮起夏的酷熱，刮走了單調(diào)的綠。

　　我又悄然回憶起兩年前的那幾天，一幕幕仿佛占據(jù)了我的視線，每每秋風(fēng)刮起，我習(xí)慣性地回頭望去，空氣中似乎彌漫著凋零的味道。

　　又是一年秋風(fēng)起，迷茫中時間過得有些倉促，但那道身影又浮現(xiàn)在我的腦海。