有趣的英語課作文500字
在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的有趣的英語課作文500字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
有趣的英語課作文500字1
“鈴、鈴、鈴……”上課鈴在同學們的耳邊回蕩。這節(jié)是英語課。開始上課,我們專心致志地聽著老師講的內(nèi)容。生怕遺漏了什么。Ms Yin將板書寫得工工整整,同學們聽得津津有味!
當然,也有例外。
今天的天氣真好呀!在陽光的照耀下,春天的樹葉綠得發(fā)亮,窗外的喜鵲媽媽唧唧喳喳地唱著歌,喜鵲爸爸呢?正在喂食著窩里幾只毛茸茸的小腦袋。春天的景色真迷人啊!瞧啊,荊洪鵬兩眼直直地望著窗外,都看呆了!
這時,Ms Yin讓我們將板書抄寫下來,同學們都低下頭開始認真地抄寫板書,只有荊洪鵬還在呆呆地看著窗外,做冥想狀,在全班同學一片黑黑的腦袋間,顯得特別突兀。這下,老師想看不見他都不成了。只見尹老師想了一下,就將沒聽講的荊洪鵬叫起來用英語造句,內(nèi)容是中國人說漢語。荊洪鵬傻傻地站了起來,莫名其妙地盯著老師看了一會兒才反應過來。只見他眉頭緊鎖、左思右想,憋出了一個句子:“Chinese people speak china.”“哈哈哈……”同學們的笑聲都快把屋頂掀翻了。尹老師笑彎了腰,上氣不接下氣地說:“真嚇人!”誰知王順開和謝輝緊接著跟了一句:“不是嚇人,是嚇yin!”說得有模有樣,尹老師是個極度認真的人,她停止了大笑,不解地問:“為什么是嚇yin不是嚇人?”又笑得我們前仰后合。其實,我們都知道:只要語文瞿老師想要諷刺我們的時候,都會這樣說:“真嚇yin!”
一堂風趣的英語課就這樣在笑聲中過去了。
后記:
小作者劉德凱在寫英語句子的時候,把“Chinese”錯寫成“Chinase”,把“people” 錯寫成“phople”,結果被語文老師給發(fā)現(xiàn)了,語文老師聲情并茂用她慣有的語調(diào)說:“真嚇yin!”
有趣的英語課作文500字2
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”!上課鈴聲響了,同學們爭先恐后地跑進教室。
大家都很期待英語老師的到來。突然,有人來了!大家目不轉睛地盯著她看,心里滿腹疑團:她——是誰呢?她好像有一雙孫悟空的火眼金睛,看透了我們的心思,說:“Hello!我是你們這學期的英語老師,我姓申,大家可以叫我申老師,也可以叫我Miss申。”
我們在學習英語的過程中,不僅知道了怎么讀怎么寫,而且還玩得很開心,趣樂多多。
一趣:埋地雷
老師對我們說:“我們來玩一個有趣的游戲‘埋地雷’,想必大家都玩過吧!”我們不約而同地說:“玩過!”規(guī)則:老師在某個單詞下做個記號,那便是地雷。把記號擦掉之后,只要有同學讀到了埋好地雷的單詞,便馬上“引爆”。開始了,地雷分別是A、C、F。第一局有少數(shù)同學引爆了地雷——“三二一,嘣!”第二局和第三局時,地雷接二連三的引爆了。游戲結束后,有的同學得意洋洋地向大家炫耀,而有的同學垂頭喪氣,自己為什么這么不小心,還有的同學生氣地直跺腳。這個游戲可真所謂“驚天地,泣鬼神”啊!
二趣:擊鼓傳花
第一個游戲結束后,接著,老師又帶我們進行了下一個游戲:老師把花從一小組開始傳,老師喊停時,拿到花的人便要讀出老師點的單詞,不會的話便要表演公雞下蛋。游戲開始了,花慢慢地傳啊傳,傳到了小夏那兒,她在千鈞一發(fā)之際以迅雷不及掩耳之勢把花傳到了小天那兒,老師用教鞭點了一個單詞,他不會,只好上臺表演。同學們看了笑得前俯后仰,直拍課桌,小天也在講臺上害羞地笑了起來。教室里一片歡笑聲。
下課了,同學們依依不舍地對老師說:“Teacher,goodbay!”
這堂英語課真是有趣!
有趣的英語課作文500字3
上午第三節(jié)是我們的英語課,我們都期待著上英語課。
上課了,我們坐在教室里等巴老師來上課。老師先將英語書上所有單元主要講的內(nèi)容告訴我們,之后就開始上課。
首先,老師教了我們幾個新詞,就叫后面柜子上貼的1~5號上來讀這幾個單詞。五個人都上來了,一號是何銘真,他讀了兩次才讀會,第一次有點結巴,第二次就好多了,他是有點緊張,但有人比他更緊張,那就是文彬,他的單詞是eatbreaskfast,這個詞早在四年級都有所接觸,不知他怎么還會讀五六次才讀出來,真是太緊張了。
下一個則是葉新,他到?jīng)]什么可說,只是4號利頌民讀單詞的時候要將書擋在臉前,好像一個害羞的小姑娘,老師叫他把書放下來,他在讀的時候有擋了上去,真害羞。
當他們看見這一幕的時候,他們都在笑。
我真是搞不懂,文彬就連這么一個簡單的詞都會卡住,不知道他到底是有多緊張啊!還有何銘真,如果不是因為那個何銘真的詞有點難度,我都不相信他會讀錯。
雖然這樣說別人,但我自己上去都不知道會不會這樣害羞。我有時還真想像他們那樣有膽量上去讀,可我應該沒那個膽量站上去。
如果我真的有那個膽量去,那該有多好啊,不知道那些膽小的人會不會這樣想呢?
英語課上的事其實挺有趣的!你覺得呢?
有趣的英語課作文500字4
今天,外校要來我們學校的小劇場上課,我們班有幸被抽到去上課。
來到小劇場,我們找到了自己的座位坐下。這時,老師說:“大家好!我是周老師,大家可以叫我MissZhou!”接著開始分組,我是B組的1號,也就是組長,老師給組長發(fā)了一張表,等會表演要用。這時,大屏幕上出現(xiàn)了一個泥紅色的橢圓形,我們大家都猜這是bread(面包),可正確答案卻是egg(雞蛋)!周老師讓我們念了一遍“egg”。接下來,老師拿出一個鼓鼓的大背包,問我們:“誰想摸一摸里面的東西?”大家爭先恐后地舉起手來,最后,老師選了我,我把手伸進去摸了摸,感覺那個東西有點硬邦邦,一時想不出是什么來,老師把手伸進去,拿出的原來是一袋面包。她叫我們大聲說:“Ihavesomebread,It’syummy,yummy!”學完單詞,老師讓各個小組長拿出先前發(fā)的那張表,要求所有小組成員一起完成。我叫成員們一起過來,我第一個把第一個空填寫完,然后我們6個成員把剩下的四個空也全部填寫完,我們熟背后,全體小組成員爭搶著舉手,自告奮勇地要求上臺表演。
老師同意了,我立刻沖上去,大聲說道:“Hello!Ihavesomebread,whatdoyouhave?”我們所有成員一個接一個地激情滿懷地大聲說著英語:“Ihavesomejuicetoo!”“Hereyouare!”“Thankyou!”我們贏得了熱烈的掌聲,我們表演成功了!這真是一堂有趣的英語課!
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