丟失物品：自信心、自由的心、愛玩心以及各種被學(xué)校扼殺的心各一，如有拾到者請(qǐng)與XXX聯(lián)系，必有重謝…~

　　心，是一種什么樣的東西？在生物學(xué)中，只有心臟；在數(shù)學(xué)中，有三角形的內(nèi)心、外心；在英語中，有一個(gè)單詞叫heart；在語文中，有雄心、愛心、感恩之心、寬容的心……而我，只能說我的心被束縛著。

　　“下課不許玩籃球！”

　　“下課要早五分鐘回來！”

　　“下課在班級(jí)學(xué)習(xí)！”

　　十分鐘的下課，成了老師、學(xué)生爭搶的一種珍寶。在Mrs王的嘴里，曾幾次象呼吸一樣簡單地說出這樣的話。殊不知，愛玩，是我們的天性，愛玩心有罪嗎？課間十分鐘本來就是給我們玩的，在課堂的擠壓下已剩不了多少，卻還要我們學(xué)習(xí)？愛玩的心蹦著，跳著，向自由奔去，離開了。

　　“這周日上課！”

　　“從明天開始上晚課！”

　　“從×日開始假期補(bǔ)課！”

　　現(xiàn)在的學(xué)生希望減負(fù)，可我們的課業(yè)卻越來越多。我只能自娛自樂：減負(fù)，減去一個(gè)負(fù)數(shù)嗎？原來的數(shù)不大才怪呢！只因我們卻空閑時(shí)間賣了負(fù)3200元，就失去了快樂。暑假、寒假，在面無表情中被砍了一半。周六、周日，還未開始便被腰斬。一天又一天的晚課，讓我們失去了陽光。于是，自由的心掙開繩索，去和愛玩的心碰頭。

　　“考試必須考進(jìn)年組前×！”

　　自由的心，愛玩的心走了，就連自信心也要離開。似乎遙不可及的目標(biāo)，在你的頭頂盤旋，等到你終于爬上去，卻發(fā)現(xiàn)它仍然在你頭上耀武揚(yáng)威。目標(biāo)明明是自己能力的極限，卻不得不被別人硬生生地抬高一個(gè)層次。等待你的，是無盡的失落，還有老師家長的冷眼。終于，自信走了。

　　我那被束縛的心還剩什么呢？我不知道。