尋人啟事的作文集錦六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的尋人啟事的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
尋人啟事的作文 篇1
讀“尋人啟事”的時候，女孩正坐在長椅上。濃濃的樹蔭牢牢籠罩著椅子，這就像母愛，寒冷而郁悶。女孩無言。
用女孩的邏輯講，母親不疼她母親除了愛掙錢之外，最大的偏愛就是苛求她。必須、不準、專制、獨裁是女孩給母親的定義，并作為母親的代稱。
離開這個沒有溫暖的家，女孩蓄謀以久。女孩在留下這樣一張紙條后，終于把計劃變?yōu)楝F(xiàn)實：“媽，我走了，按您的意思去把鐵變成鋼。別找我，我會活得很好。別忘我，我很漂亮。”
讀這留言，女孩感到報復(fù)的快意。
令女孩滿意的是，母親第二天就調(diào)動了ａ市的新聞媒體，登了“尋人啟事”。這要花很多錢的。能讓母親花不必要的錢，女孩心里高興。
你永遠找不到我。女孩甩頭向火車站走去。在ｂ市，女孩賣報、做工。只有在李建時才能品味出家的溫暖。
半個月后，母親把“尋人啟事”散發(fā)到了ｂ市，這次的“尋人啟事”頗有一些檢討書的味道：女兒，回來吧，媽不再……不再……女孩開始慚愧。可不能就這么投降，女孩咬咬牙又去了ｃ市。
每天晚上抱著登著“尋人啟事”的報紙入眠，已經(jīng)成了離家女孩的一種習(xí)慣。在ｃ市的兩個月里，沒有新的“尋人啟事”，女孩感到失落和不安。
后來，女孩終于在《ｃ市日報》上找到了一篇與自己有關(guān)的文字，但不是“尋人啟事”，而是一則“生日祝福”：“女兒。生日快樂！”短短的幾個字讓女孩失眠了。
給母親打電話，女孩第一次撥通了那個自己私下默念過百遍、千遍的號碼。“此用戶尋女未歸，請留言。”掛上電話，女孩以淚流滿面。
合同期總算結(jié)束了，女孩風(fēng)塵仆仆的趕回ａ市，她顫抖著按響門鈴，開門的確是個陌生人。原來，為了籌資找女兒，幾天前，母親將房子賣掉，去了南方。
第二天，報紙上多了一則啟事：
尋母，速歸。
尋人啟事的作文 篇2
今天上作文課時，老師讓寫一則特殊的作文。
假如媽媽或爸爸走失了，我們?nèi)绾螌憣と藛⑹隆?/p>
首先，老師讓寫媽媽的名字，性別，年齡。
名字，大家都知道，性別也都是脫口而出。可是到年齡時，大家都鴉雀無聲了。
媽媽究竟多大了？我竟然不知道。我殘酷地低下了頭。
其次，寫下媽媽的體貌特征。
大家七嘴八舌，說起了媽媽早上出門時穿的什么顏色的衣服。
老師聽到打斷了我們的話：“這不是體貌特。請你們寫下來，你們的媽媽，區(qū)別于其他同齡人的標志。”
一下子，同學(xué)們又沒有了聲音。
老師說：“你們認真觀察自己的媽媽嗎？你們知道媽媽這兩個字是什么意思嗎？一個女，一個馬，家里，為你們做牛做馬卻毫不抱怨的那個女人，就是你的媽媽啊。”
老師讓一個同學(xué)撥通了媽媽的電話號碼，讓同學(xué)問媽媽她的體貌特征，那位媽媽脫口而出，女兒的身高、體重、有什么特別的愛好、上學(xué)時穿什么衣服都知道，甚至，她準確說出了女兒鞋子的顏色和款式。
班上一片沉默。
最后，寫下媽媽走失時，穿的衣服顏色款式。
同學(xué)們的筆尖在紙上滑過，寫下了很多似是而非的特征。我寫了幾個句子之后，再也寫不下去了。
中國有句古話，百善孝為先。父母為我們花盡了心思。
可是我們，是怎么對待父母的？
一篇尋人啟事，讓我認識到，我對媽媽的關(guān)注遠遠不夠。
尋人啟事的作文 篇3
今天，作文課上，老師讓我們寫一篇尋找媽媽的尋人啟事。
第一，寫下媽媽的姓名、年齡。
可能是我們第一次寫這種作文吧，在課堂上，同學(xué)們互相交流，而有的人都不了解對自己無微不至的媽媽，還有一些同學(xué)寫出了性別和名字，但是年齡卻把他們難住了。
有的同學(xué)說：“我的媽媽今年好像又42歲了吧。”有的同學(xué)說：“我今年12歲，我媽媽估計有38歲了。”有的同學(xué)說：“我媽媽今年好像有39歲了。”
老師又對大家說：“這個你們就先不要寫了，回家去問問你的媽媽再寫吧。再寫你們媽媽的外貌特點吧。比如額頭上有一個水痘印，比如她的眼角旁有一個黑痣。”
同學(xué)們都托著下巴，冥思苦想，勉強寫下了一兩個。老師問：“你們寫的是自己的媽媽嗎？為什么我感覺，你們寫出來的外貌特征，都好像一個人呢？”
班上沒人回答。
老師唉聲嘆氣，說：“你們還記得家長今天穿的什么嗎？”
有的同學(xué)說：“今天媽媽上班走的時候，我還沒有起床。她總是輕輕的、慢慢的，不想打擾我的美夢。”
有的同學(xué)說：“你要是問我哪個明星愛穿什么，我肯定知道。至于媽媽的打扮，我真的沒有注意過。”
其實，尋人啟事沒有寫成功，是我們不了解媽媽，因為我們平常不去關(guān)注她。
用心去關(guān)注自己的媽媽吧，你會知道她為我們付出了多少。
尋人啟事的作文 篇4
前天，市里下令，無論在哪個角落里所張貼著種種廣告單、宣傳單等等，統(tǒng)統(tǒng)都要清楚干凈。由于這個原因，市里所有的清潔工都出動，開始全面清潔這個本來就很美的城市。
這天早上，媽媽吩咐我去買菜，我還不太情愿：這大冬天的，室外的寒風(fēng)會凍死人的，這么溫暖的客廳，我才不想離開呢？可“母命”不可違，我只好裹著一件羽絨服出去了。
寒冷的空氣彌漫著大街小巷，我這只“企鵝”，依然擋不住這把無情的“雕刻刀”，路上隨處可見清潔工。無意間，我看見了一位年老的女清潔工，她飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿皺紋，手背都被腫了！她在小心翼翼地撕著那些紙——廣告單。她動作可麻利了：先把整張撕下來，是沿著角一點一點、慢慢地撕下來。如還有剩殘渣，拿出平刀，刮個干凈，或涂點洗潔精在抹布上，然后擦在殘渣上，再撕下來。
這時，我見她在一張紙前停下來，手定格在那張紙前，仔細地端詳了一會兒，嘆了口氣，放下手，推著垃圾車走了。咦，怎么不撕了？她忘了市里的規(guī)定了嗎？我很疑惑。
這會兒，又有一個清潔工走過來了，這是個年輕的女清潔工，看見同伴還剩一張紙沒撕，可能認為同伴老眼昏花吧？正走過去，要撕下來時，那位年老的女清潔工攔住了她，對她講了一番話，那位年輕的女清潔工竟然對年老的女清潔工豎起了大拇指。然后他們倆走了，去撕別的了。
我忍不住好奇，上前一看：這是一張尋人啟事，要找一位老人。我心中一陣感動。
在這寒冷的冬日，一股暖流涌上我心頭……
尋人啟事的作文 篇5
春天來臨了，雨水越來越多了。像箭一樣從天上落下來。早晨，我拖著還沒睡醒的身子，被逼著早跑。打著傘來到樓下，一股刺骨的寒風(fēng)迎面撲來。打了一個顫抖，“好冷啊”！
最近，鎮(zhèn)里下令：大街小巷的各種廣告單、宣傳單，統(tǒng)統(tǒng)都要清除掉。由于這個原因，鎮(zhèn)里的每個角落都有一兩個清潔工在忙綠著，不管是早晨，還是夜晚。她們在全面的清潔這個本來就美麗的小鎮(zhèn)。
我看著滿天的雨點，看著一群忙綠的清潔工。
無意間，我發(fā)現(xiàn)對面的一堵光滑的墻上貼了幾張宣傳單之類的紙，一位年老的女清潔工在那小心翼翼的撕著。看來，那些紙好像很難撕盡，那位女清潔工用沾過水的刷子在紙上刷了刷，然后再用手細心地撕。
我想：下這么大的雨，她一定很冷，那是為什么呢？為什么還要撕得那么干凈呢？因為她心里有火。
她很認真，連續(xù)撕了好幾張。
她又走到另一張跟前。但是，我看到，他的左右手舉起來，卻停在了半空中，似乎定格了。又見她往墻面靠近了些。接著，我看見她微微的搖搖頭。
怎么了，發(fā)生了什么事？我非常奇怪。
只見她專心的看了一會兒，便離開了，并沒有清除掉它。
為什么不清楚它呢？忘了鎮(zhèn)的`規(guī)定嗎？我一定要去探個究竟，這種力量鼓舞我。
我正要起步，只見一個瘦小的清潔工走進那張紙，他和老清潔工一樣，也微微的搖了搖頭，轉(zhuǎn)身走了。我更加疑惑，下定決心去看看。
我來到那張紙面前。映入我眼簾的是一張尋人啟事，上面寫著：xx，8歲……
突然我明白了一切。“哎”！
尋人啟事的作文 篇6
一次作文課，老師讓同學(xué)們寫一篇尋找媽媽的尋人啟事。
同學(xué)們聽了，都不知道該怎么寫。老師看了看同學(xué)們說：“還是我?guī)е銈儗懓桑 ?/p>
“第一：媽媽的姓名和性別，還有年齡。”老師說。
同學(xué)們立刻拿起筆，刷刷刷地開始寫了。
中間有一位同學(xué)問老師：“老師，我不知道我媽媽的年齡，那該怎么寫？”同學(xué)們立刻炸開了鍋，有的說：“我媽媽好像42了”。“我媽媽的年齡我不是很清楚，好像38了吧！”……老師聽了說：“如果不知道媽媽的年齡的話，就寫個不知道。”
老師又開始說：“第二：你們媽媽的體貌特征。”
同學(xué)們有的說：“我媽媽的左胳膊那有一塊綠色的大胎記。”還有的說：“我媽媽的腳有一顆黑痣。”……同學(xué)們嘰嘰喳喳的互相說著。
第二寫完后，也該寫第三段了。
老師慢慢的說：“你們的媽媽今天穿的什么衣服什么鞋，拿的什么包。”
這次的聲浪比以往更大了。有的說：“我不知道我媽媽今天穿的什么衣服。”老師回答他說：“那你就寫你媽媽經(jīng)常穿的那件衣服。”
可是，媽媽經(jīng)常穿的衣服，很多同學(xué)竟然也沒有關(guān)注過。
今天的這個尋找媽媽的啟事，讓我們都知道了，我們對媽媽的關(guān)心，遠遠不夠。
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