尋人啟事的作文集合8篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的尋人啟事的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

尋人啟事的作文 篇1

　　今天上作文課時，老師讓寫一則特殊的作文。

　　假如媽媽或爸爸走失了，我們如何寫尋人啟事。

　　首先，老師讓寫媽媽的名字，性別，年齡。

　　名字，大家都知道，性別也都是脫口而出。可是到年齡時，大家都鴉雀無聲了。

　　媽媽究竟多大了？我竟然不知道。我殘酷地低下了頭。

　　其次，寫下媽媽的體貌特征。

　　大家七嘴八舌，說起了媽媽早上出門時穿的什么顏色的衣服。

　　老師聽到打斷了我們的話：“這不是體貌特。請你們寫下來，你們的媽媽，區別于其他同齡人的標志。”

　　一下子，同學們又沒有了聲音。

　　老師說：“你們認真觀察自己的媽媽嗎？你們知道媽媽這兩個字是什么意思嗎？一個女，一個馬，家里，為你們做牛做馬卻毫不抱怨的那個女人，就是你的媽媽啊。”

　　老師讓一個同學撥通了媽媽的電話號碼，讓同學問媽媽她的體貌特征，那位媽媽脫口而出，女兒的身高、體重、有什么特別的愛好、上學時穿什么衣服都知道，甚至，她準確說出了女兒鞋子的顏色和款式。

　　班上一片沉默。

　　最后，寫下媽媽走失時，穿的衣服顏色款式。

　　同學們的筆尖在紙上滑過，寫下了很多似是而非的特征。我寫了幾個句子之后，再也寫不下去了。

　　中國有句古話，百善孝為先。父母為我們花盡了心思。

　　可是我們，是怎么對待父母的？

　　一篇尋人啟事，讓我認識到，我對媽媽的關注遠遠不夠。

尋人啟事的作文 篇2

　　俗話說：“娘想兒，長江水，兒想娘，扁擔長。”媽媽對兒女的愛，比天還高比海還深。

　　今天，陳老師讓我們寫一則尋人啟事：如果媽媽丟了，我們可以寫下哪些和媽媽有關的細節。

　　一番思索之后，這是我給媽媽寫的尋人啟事：

　　名字：王金云。

　　性別：女。

　　年齡：35歲。

　　體貌特征：臉上有兩塊黑色的地方雀斑一樣的傷痕，是摔倒之后留下的疤痕，正好對稱。瓜子臉，丹鳳眼。頭發是卷過的，棕黃色，有點長。

　　媽媽穿的衣服——鞋子：媽媽經常穿藍色上衣，紅色褲子，還經常穿紅色的連衣裙。今天出門時，穿一套深紅色的休閑裝，戴著墨鏡，穿一雙紅色的布網鞋……

　　可是，我感覺，我還寫得不夠，遠遠不夠。

　　在寫尋人啟事的時候，我才發現，我只是把任性和索取，給了媽媽，卻沒有注意到她越來越多的皺紋，越來越駝下的背，越來越蒼老的容顏……

　　當媽媽把我們所有的一切都刻在腦海中的時候，而我們卻把媽媽扔在腦后。當我們在慢慢的長大時，媽媽卻在慢慢的變老，頭發在漸漸的發白，臉上出現幾絲皺紋，是我們偷走了媽媽的青春，我們要讓媽媽的下半生幸福。

　　媽媽！我要讓幸福！因為您為我付出的太多了！

尋人啟事的作文 篇3

　　今天，作文課上，老師讓我們寫一篇尋找媽媽的尋人啟事。

　　第一，寫下媽媽的姓名、年齡。

　　可能是我們第一次寫這種作文吧，在課堂上，同學們互相交流，而有的人都不了解對自己無微不至的媽媽，還有一些同學寫出了性別和名字，但是年齡卻把他們難住了。

　　有的同學說：“我的媽媽今年好像又42歲了吧。”有的同學說：“我今年12歲，我媽媽估計有38歲了。”有的同學說：“我媽媽今年好像有39歲了。”

　　老師又對大家說：“這個你們就先不要寫了，回家去問問你的媽媽再寫吧。再寫你們媽媽的外貌特點吧。比如額頭上有一個水痘印，比如她的眼角旁有一個黑痣。”

　　同學們都托著下巴，冥思苦想，勉強寫下了一兩個。老師問：“你們寫的是自己的媽媽嗎？為什么我感覺，你們寫出來的外貌特征，都好像一個人呢？”

　　班上沒人回答。

　　老師唉聲嘆氣，說：“你們還記得家長今天穿的什么嗎？”

　　有的同學說：“今天媽媽上班走的時候，我還沒有起床。她總是輕輕的、慢慢的，不想打擾我的美夢。”

　　有的同學說：“你要是問我哪個明星愛穿什么，我肯定知道。至于媽媽的打扮，我真的沒有注意過。”

　　其實，尋人啟事沒有寫成功，是我們不了解媽媽，因為我們平常不去關注她。

　　用心去關注自己的媽媽吧，你會知道她為我們付出了多少。

尋人啟事的作文 篇4

　　一次作文課，老師讓同學們寫一篇尋找媽媽的尋人啟事。

　　同學們聽了，都不知道該怎么寫。老師看了看同學們說：“還是我帶著你們寫吧！”

　　“第一：媽媽的姓名和性別，還有年齡。”老師說。

　　同學們立刻拿起筆，刷刷刷地開始寫了。

　　中間有一位同學問老師：“老師，我不知道我媽媽的年齡，那該怎么寫？”同學們立刻炸開了鍋，有的說：“我媽媽好像42了”。“我媽媽的年齡我不是很清楚，好像38了吧！”……老師聽了說：“如果不知道媽媽的年齡的話，就寫個不知道。”

　　老師又開始說：“第二：你們媽媽的體貌特征。”

　　同學們有的說：“我媽媽的左胳膊那有一塊綠色的大胎記。”還有的說：“我媽媽的腳有一顆黑痣。”……同學們嘰嘰喳喳的互相說著。

　　第二寫完后，也該寫第三段了。

　　老師慢慢的說：“你們的媽媽今天穿的什么衣服什么鞋，拿的.什么包。”

　　這次的聲浪比以往更大了。有的說：“我不知道我媽媽今天穿的什么衣服。”老師回答他說：“那你就寫你媽媽經常穿的那件衣服。”

　　可是，媽媽經常穿的衣服，很多同學竟然也沒有關注過。

　　今天的這個尋找媽媽的啟事，讓我們都知道了，我們對媽媽的關心，遠遠不夠。

尋人啟事的作文 篇5

　　姓名:100小名:優性別:女年齡：11歲身高一米五左右，體型偏瘦，視力不好，戴一副圓圈形眼鏡。走失時穿一件紅白相間的毛衣外套。

　　姓名:58小名:不及格性別:男年齡:5歲半身高一米二五，體型微胖，圓臉，笑時左邊嘴角有一小酒窩。走失時身穿印有米奇圖案的藍色運動套裝。

　　11月3日晚，我們分數全家在江灘觀看夜光風箏時，因人多擁擠，這兩孩子不幸與家人走失，至今未歸。學校即將進行期中考試，他們的可能去處，是暫住在同學們的試卷上。現將孩子的性格特點公示，以便大家辨認：

　　女兒小優脾氣孤傲，不太愛搭理人，容不得朋友半點失誤。考試時掉個逗號，馬上提出絕交，全不顧別人復習時的辛苦，翻臉比翻書還快，故朋友極少。如果她到了你的試卷上，恭喜啦，你是個學習認真的好孩子，別人一定很羨慕吧？

　　女兒打小就體弱多病，抵抗力極差，你得到家人的笑臉和獎勵時，千萬別忘了對她的照顧:吃飯時米粒必須278顆（少一顆吃不飽，多一顆就撐著），晚上喝牛奶得加熱到71.3度（冷一點涼了胃，熱一點燙了嘴）小優是個知道感恩的孩子，只要付出了認真+細心，她會是你最好的朋友，切記切記。

　　小兒不及格，幼兒園大班在讀，識字不多，性格開朗，活潑好動。萬一他玩得太累，不小心，趴哪位同學的試卷上睡著了，實在對不起，我代表分數全家，特向你表示深深的歉意。

　　不及格隨你回家后，因他的頑皮，會惹出一系列的麻煩，極可能造成你精神上和身體上的雙重打擊。都怪我看管不嚴，讓你受委屈了。看在小兒幼兒園尚未畢業，還是學齡前兒童的份上，PP挨打時，請手下留情，別用試卷遮擋（擋了也沒用），換本書墊PP上，能收到意想不到的效果，拜托拜托。

　　此走失事件已報派出所備案，吾兒若見到此啟事，請速回，家人十分想念。有知其下落者，請速與分數家庭聯系，定重謝！