尋人啟事作文七篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的尋人啟事作文7篇,希望對大家有所幫助。
尋人啟事作文 篇1
請大家?guī)蛶臀覀冋宜?/p>
姓名;春天
介紹;春天是一個(gè)淘氣的孩子。假如你聽到“咕嘟咕嘟”“咕咕咕”“布谷布谷”……的聲音,那準(zhǔn)是她在教鳥兒們唱歌呢!春天也是個(gè)心靈手巧的孩子,她會做杏花、桃花、迎春花……各種花的花環(huán)。春天也是個(gè)懂事、乖的孩子,她喚醒草媽媽,幫草媽媽換上新的、綠的頭發(fā)。把沉睡的花兒叫醒,給人們帶來芳香、美麗。………一切變得生機(jī)勃勃,真是好不快活。
春天是在四季花園20xx年5月4日失蹤的,希望大家能找到她,她的家人會給你報(bào)酬的!
報(bào)酬是,一張四季花園4人5天游。
她的家人;夏天、秋天、冬天。
尋人啟事作文 篇2
這是一則特殊的尋人啟事,尋找對象是一個(gè)九歲的小姑娘,她有一頭烏黑的長發(fā),喜歡扎成馬尾巴,一雙大大的充滿智慧的眼睛鑲嵌在鴨蛋般的小臉上。
這個(gè)小姑娘雖然不是公主,卻有嚴(yán)重的公主病。她愛鬧愛笑,下課時(shí)常常和伙伴們玩耍嘻戲,聲音最大的一定是她。她主意可多了,是名符其實(shí)的小機(jī)靈。大眼睛一骨碌,鬼點(diǎn)子一個(gè)接著一個(gè)冒了出來,帶著大家做各式各樣自編的游戲,大家玩得不亦樂乎。哪個(gè)同學(xué)遇到困難,她總會絞盡腦汁想辦法幫助別人。她也愛耍耍小脾氣,但總是一轉(zhuǎn)身就把煩惱拋到九霄云外了。所以,她的身邊總是圍繞著許多朋友。
這樣一個(gè)好動的小姑娘,只要看到書,立刻就能安靜下來,捧起書如饑似渴地大塊朵頤起來。博覽群書的她還有才藝呢!幼兒園的時(shí)候考取了中國舞三級、二年級時(shí)取得了葫蘆絲九級,現(xiàn)在還在鉆研笛子呢!
說了半天,這個(gè)小姑娘你找到了嗎?那就是我——齊珞伊,她一直在你的身邊。
尋人啟事作文 篇3
讀“尋人啟事”的時(shí)候,女孩正坐在長椅上。濃濃的樹蔭牢牢籠罩著椅子,這就像母愛,寒冷而郁悶。女孩無言。
用女孩的邏輯講,母親不疼她母親除了愛掙錢之外,最大的偏愛就是苛求她。必須、不準(zhǔn)、專制、獨(dú)裁是女孩給母親的定義,并作為母親的代稱。
離開這個(gè)沒有溫暖的家,女孩蓄謀以久。女孩在留下這樣一張紙條后,終于把計(jì)劃變?yōu)楝F(xiàn)實(shí):“媽,我走了,按您的意思去把鐵變成鋼。別找我,我會活得很好。別忘我,我很漂亮。”
讀這留言,女孩感到報(bào)復(fù)的快意。
令女孩滿意的是,母親第二天就調(diào)動了A市的新聞媒體,登了“尋人啟事”。這要花很多錢的。能讓母親花不必要的錢,女孩心里高興。
你永遠(yuǎn)找不到我。女孩甩頭向火車站走去。在B市,女孩賣報(bào)、做工。只有在李建時(shí)才能品味出家的溫暖。
半個(gè)月后,母親把“尋人啟事”散發(fā)到了B市,這次的“尋人啟事”頗有一些檢討書的味道:女兒,回來吧,媽不再……不再……女孩開始慚愧。可不能就這么投降,女孩咬咬牙又去了C市。
每天晚上抱著登著“尋人啟事”的報(bào)紙入眠,已經(jīng)成了離家女孩的一種習(xí)慣。在C市的兩個(gè)月里,沒有新的“尋人啟事”,女孩感到失落和不安。
后來,女孩終于在《C市日報(bào)》上找到了一篇與自己有關(guān)的文字,但不是“尋人啟事”,而是一則“生日祝福”:“女兒。生日快樂!”短短的幾個(gè)字讓女孩失眠了。
給母親打電話,女孩第一次撥通了那個(gè)自己私下默念過百遍、千遍的號碼。“此用戶尋女未歸,請留言。”掛上電話,女孩以淚流滿面。
合同期總算結(jié)束了,女孩風(fēng)塵仆仆的趕回A市,她顫抖著按響門鈴,開門的確是個(gè)陌生人。原來,為了籌資找女兒,幾天前,母親將房子賣掉,去了南方。
第二天,報(bào)紙上多了一則啟事:
尋母,速歸。
尋人啟事作文 篇4
讀尋人啟事的時(shí)候,女兒正坐在長椅上,濃濃的樹陰牢牢地籠罩著椅子,就像母愛,寒冷而郁悶,女孩無言。
用女孩的邏輯來獎,母親不疼她,母親除了愛好掙錢外,最大的偏好就是苛求她。必須、不準(zhǔn)、專制、獨(dú)栽……是女孩母親的定義,并作為對母親的代稱。
離開這個(gè)沒有溫暖的家,女孩蓄謀已久。女孩在留下這樣一張紙條后,終于把計(jì)劃變成了現(xiàn)實(shí):“媽,我走了,按您的意思去把鐵變成鋼。別找我,我會活得很好。別忘了,我很漂亮。”
讀著留言,女孩感到報(bào)復(fù)的快意。
令女孩滿意的是,母親第二天就調(diào)動了A市的新聞媒體,登了尋人啟事。這要花很多錢。女孩心里高興。
你永遠(yuǎn)找不到我。女孩甩頭向火車站走去。
在B市,女孩賣報(bào),做工,只有在離家的時(shí)候才能品味到家的溫暖。
半個(gè)月后,母親把尋人啟事散發(fā)到了B市,這次的尋人啟事?lián)碛幸恍z討書的味道:“女兒,回來吧,媽不再……不再……”女孩開始慚愧。可不能這么投降,女孩咬咬牙又去了C市。
每天晚上,抱著有尋人啟事的報(bào)紙入睡,已經(jīng)成了女孩離家后的一種習(xí)慣。在C市的兩個(gè)月里,沒有新的尋人啟事,女孩感到失落和不安。
后來,女孩終于在《C市日報(bào)》上找到了與自己有關(guān)的文字,但不是尋人啟事,而是一則生日祝福:“女兒,生日快樂!”短短的幾個(gè)字,讓女孩失眠了。
給母親打電話!女孩第一次撥通了那個(gè)自己私下里默念達(dá)百遍、千遍的號碼。“此用戶尋女未歸,請留言。”掛上電話,女孩淚流滿面。
合同期總算滿了,女孩風(fēng)塵仆仆地趕A市,近家情怯,女孩顫抖著手按響了門鈴,開門的卻是陌生人。
原來,為了籌資找女兒,母親賣掉房子,去了南方。
第二天,報(bào)紙上多了一則尋人啟事:尋母,速歸。
尋人啟事作文 篇5
姓名:李詩琪
性別:女
出生日期:20xx.10.28
失蹤地點(diǎn):江西省南昌市育新學(xué)校六(3)班
失蹤時(shí)衣著:米白色黑波點(diǎn)羽絨衣,黑白波點(diǎn)手套,牛仔褲,棕色靴子,盤發(fā)。
失蹤事件:叮鈴鈴——上課鈴響了。“李詩琪!快點(diǎn)交作業(yè)!這都上課了!”數(shù)學(xué)組長催促著正在補(bǔ)作業(yè)的我,“馬上馬上!就是這題!太麻煩了!”我最怕數(shù)學(xué)練習(xí)冊上的難題了,昨天一題空在那不會寫,今天只好亂寫了,我又慌忙地拿出草稿本,慌忙地算了起來,“快點(diǎn)啊,老師都要進(jìn)教室啦!”組長不耐煩了,一把抓過我的練習(xí)冊,匆忙地回到座位上了。“喂!我還沒寫完——”話音未落,數(shù)學(xué)老師就走進(jìn)了教室,“組長把練習(xí)冊收過來!”老師用嚴(yán)厲的目光掃視我們。我的心砰砰跳的.,我的心一驚,我沒寫完啊,會被老師罵慘的啊,怎么辦啊!!都怪組長!!哼!怎么辦?涼拌!只有使用我的絕招了!失蹤!對!就要失蹤!誰也找不到我!直到下課,我才計(jì)劃好。說罷,我偷偷溜出學(xué)校,再回到家,哈哈哈,誰也找不到我啦!!!!
前科:有點(diǎn)精神病
聯(lián)系方式:去精神病醫(yī)院,2b棟住院樓,2樓,138號房
聯(lián)系電話:**(李詩琪)
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