生活的啟示作文450字-敘事作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的生活的啟示作文450字-敘事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
生活的啟示作文450字-敘事作文1
那是上一年暑假的時候,我在小區(qū)里散步,看見了一位身穿橘紅色衣服的清潔工。
她面容呈淡黃色,一頭純黑色的頭發(fā),一雙手非常粗糙。她正在掃著樓前的垃圾。她把這邊掃干凈了,那邊又被風(fēng)吹來許多垃圾,她又過來掃,結(jié)果剛過來,那邊又被風(fēng)給吹來了許多垃圾。就這樣過了幾個來回后,她也許是累了,走到旁邊的公共座椅上,拿出一瓶礦泉水,擰開蓋子就喝了起來,一邊喝一邊長嘆口氣說:“哎,累死我了,我都快找了一個上午了,怎么還有這么多垃圾呀?什么時候是個頭啊!”說著她還扭過頭看了一眼旁邊的垃圾山,又長嘆了一口氣,坐著休息了一會兒,又拿起掃把,對著那座“垃圾山”掃了起來。半小時后,我覺得太無聊了,就回家拿起一本書看了起來,就這樣又過了一個半小時,她也許是餓了就又坐到座椅上,拿出一盒盒飯,我也聽見媽媽在叫我吃飯,我又看了一眼她就走出房間去吃飯了。回來后我看見她已經(jīng)吃完飯,拿起掃帚開始掃了,我也依舊拿起書看,大約又過了一個小時,終于掃完了,坐到座椅上說“:哎呀,累死我了,終于掃完了,終于可以休息了。
她走了我的心久久不能平靜,是啊,我們太不講衛(wèi)生了,如果我們講衛(wèi)生的話,她就不會這樣累,也不會發(fā)生這樣的事,所以讓我們愛護(hù)環(huán)境吧。
生活的啟示作文450字-敘事作文2
“如果你不舍得把那面完整的魔方轉(zhuǎn)掉,那么你將永遠(yuǎn)的不到一個完整的魔方!”我手中拿著一個已經(jīng)有一面是全部白色的魔方,我不相信父親的話,努力的轉(zhuǎn)著,想使它成為一個六面全部相同的魔方,可是一點辦法也沒有,我呆呆地坐在沙發(fā)上,腦海中回蕩著父親說的那句話。
事情是這樣的,父親剛剛從上海回來,他給我?guī)砹艘环荻Y物--一個七彩的魔方。父親笑瞇瞇地說:“兒子!我給你一天的時間,你把它轉(zhuǎn)成六個面相同。”我立馬開始行動,往左往右,往上往下,轉(zhuǎn)了半天,我終于轉(zhuǎn)出了一個面相同,但卻不往下做了。父親走過來問我為什么不往下做了。我說:“我做不下去了,不論怎么做,都回毀壞上面一個面的。”父親說:“那你把它轉(zhuǎn)掉不就可以繼續(xù)了嗎?”我?guī)е耷徽f:“那怎么可以!我可是弄了整整一個上午才弄出來的。”父親臉一下子陰沉下來說:“如果你不舍得把那面完整的魔方轉(zhuǎn)掉,那么你將永遠(yuǎn)得不到一個完整的魔方!”
我狠下心!把上面的那面給轉(zhuǎn)掉了,經(jīng)過四五個小時的努力,我終于拼出了一個完整的魔方。父親說的是對的!父親面帶微笑的走了過來,說:“舍得是很重要的啊!”我微微地點了一下頭。
在這么一個小小的魔方中,我卻懂得了一個人生的真諦。在很多時候,魚和熊掌不可兼得時,應(yīng)該舍得。懂得為大局著想,應(yīng)該果斷地舍棄一些東西。
生活的啟示作文450字-敘事作文3
生活,就是一個日記本,記錄著我們的哭鬧、嬉戲,記錄著我們五彩的童年。
我六七歲時,有一次,因貪玩而釀成了“大錯”。那天,我在家里玩耍,一不小心,將爺爺從北京買回來的毛主席頭像從電視機(jī)上碰了下來,打碎了一角。我驚慌失措,連忙將毛主席頭像放回原處,又拿來垃圾桶,將碎片拾了進(jìn)去,裝作什么事情也沒發(fā)生過,但我心里一直跳個不停。
我擔(dān)心的事果然發(fā)生了,爺爺發(fā)現(xiàn)了這一缺角,叫我過去,我忐忑不安地來到爺爺面前,爺爺問:“是不是你打碎的?”我故作鎮(zhèn)定,心里卻像十五個吊桶打水———七上八下。我吞吞吐吐地說:“不……不是我干的!”說完,便連忙跑回到了屋里。只聽爺爺自言自語道:“奇了怪了,難道是自己掉下來的?”晚上睡覺時,我想:我一定要和爺爺坦白,不然我是不會快樂的!到了第二天,我找了一個機(jī)會,對爺爺說:“爺爺,對不起!我昨天沒有向您坦白,毛主席頭像是我打碎的!對不起,我不該向您撒謊。”說完,我心里舒坦多了。爺爺說:“知錯能改就是好孩子,你以后不要再這樣就行了!”
這件事教育了我:做人要誠實守信,不能對別人撒謊。這樣才能做老師眼中的好學(xué)生,家長眼中的好孩子。
生活的啟示作文450字-敘事作文4
生活,好似一本優(yōu)美的畫卷,記錄下我成長中的那些點點滴滴。生活,給了我歡笑,給了我悲傷,而最珍貴的,還是它給我的終生的啟示。記得一次課外英語課上,它就告訴我了做人一定要有自信。
在低年級時,我膽子很小,基本上都不敢舉手,要舉手就不太自信的把手貼在頭側(cè)面,這樣既像舉手,又不像舉手,生怕答錯老師批評我。剛上三年級時。我的英語不算太好,所以媽媽就在大寺給我報了一個英語班。我剛到那的時候,老師說可以讓我先試聽一節(jié)課,上不上由自己決定。所以,我便坐在那里聽課了。老師開始講課:上次我們學(xué)了如何介紹自己的朋友,今天有新同學(xué)來,我就再講一遍:Hello!Thisis......講完后,老師又對我說:新來的這位同學(xué),你能來前面介紹一下嗎?我有些膽怯,但還是站到前面,面向大家。為了表現(xiàn)出我此時此刻緊張的心情,我自己在心里默默地一遍又一遍地做著深呼吸。突然,我想到了一句話:自信是成功的第一秘訣。我心想:我一定要做個自信的孩子,這樣長大才會成為一名自信的醫(yī)生。
于是,我鼓起自己的勇氣,向大家復(fù)述老師的那段話。老師非常開心地表揚了我:非常好!你比其他同學(xué)做得還要好!聽了老師的贊揚,我心里一陣狂喜——原來我也是一個自信的孩子!于是,我參加了課外英語班。每次舉手,基本上都是高高地舉手,不再像之前那樣似舉不舉了,每次,我都聲音洪亮地答題,不再像蚊子那樣小聲了,整個人都變得自信起來。
沒錯,自信是成功的'第一秘訣。自信,讓我變得不再膽小;自信,照亮了我人生的道路;自信,使我接近成功,使我走向成功。
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