蜘蛛的啟示作文(精選15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的蜘蛛的啟示作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

蜘蛛的啟示作文1

　　從前，我去奶奶家玩，總能在墻角看見(jiàn)蜘蛛網(wǎng)，有圓的，有橢圓的，甚至六角形的。我不喜歡蜘蛛網(wǎng)，因?yàn)楹芏鄤?dòng)畫片中蜘蛛的形象都很猙獰，況且只有在一些很臟跟沒(méi)人住的地方才出現(xiàn)它們的身影，所以我總想辦法把蜘蛛網(wǎng)弄掉。可過(guò)不了多久，又可以看見(jiàn)一張新的大大的蜘蛛網(wǎng)，我又想辦法把它弄掉，可過(guò)不了多久，又長(zhǎng)出一張新的蜘蛛網(wǎng)。我就開(kāi)始搞不懂：蜘蛛干嘛一定要編織蜘蛛網(wǎng)，還堅(jiān)持著，弄壞了又弄？這成了我小時(shí)候心里很大的疑問(wèn)。

　　幾年后，我長(zhǎng)大了，漸漸忘了蜘蛛網(wǎng)，因?yàn)楹芏嗳硕及徇M(jìn)了新房，新房里很干凈，很少有蜘蛛網(wǎng)。

　　可等我再一次去老房子玩時(shí)，重新見(jiàn)到了蜘蛛網(wǎng)，那個(gè)問(wèn)題又重新在我腦中出現(xiàn)。接著就是跟小時(shí)候一樣的想辦法把蜘蛛網(wǎng)弄掉。跟以前一樣，又出現(xiàn)一張新的蜘蛛網(wǎng)。

　　后來(lái)，我知道蜘蛛編網(wǎng)也是為了生存，蜘蛛吃一些飛行中的昆蟲，蜘蛛網(wǎng)就等于一個(gè)盤子或一個(gè)碗，作用是捕捉昆蟲，而它一直編網(wǎng)不僅是為了吃東西，也是一張床它在地上很容易被踩死，所以網(wǎng)就是它最好的住所。

　　再見(jiàn)到蜘蛛網(wǎng)時(shí)，我不再毀了它，這是一個(gè)小生命的家，不該毀了，而蜘蛛一直編網(wǎng)只有一個(gè)信念：為了生活要堅(jiān)持。

　　我不喜歡蜘蛛，但我喜歡蜘蛛那種堅(jiān)持的信念。

蜘蛛的啟示作文2

　　神秘的大自然，千姿百態(tài)，鬼斧神工，花鳥(niǎo)魚蟲……大自然不僅給我們生活的條件，還給了我們?cè)S多的啟示。

　　有一次，我在家寫作業(yè)，做奧數(shù)題，越到后面就越難，其中有一道題非常難，我做了七次，還是沒(méi)有成功。我心里很煩，就到窗戶那里看看風(fēng)景，散散心。不料，我看見(jiàn)一只跟我的拇指一般大小的蜘蛛。我看著它，發(fā)現(xiàn)它原來(lái)在織網(wǎng)。我仔細(xì)地觀察著它，蜘蛛先把絲粘在窗戶上，然后就跑了下去，我心想：這只蜘蛛在干什么呀？不是不做了吧！剛粘了一點(diǎn)，比我還沒(méi)有耐心，我嘲笑著蜘蛛。正打算走的時(shí)候，這只蜘蛛爬了上來(lái)，我十分奇怪，心里想：這只蜘蛛不是不干了嗎？怎么又跑上來(lái)了？我仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)它他絲拉到了對(duì)面的窗戶上。調(diào)皮的我輕輕一吹，蜘蛛掉了下來(lái)，還拉了一根絲，它爬了上來(lái)，又開(kāi)始工作。我又吹了一次，蜘蛛又跟著一根絲垂了下去，垂到地上，又爬了回去，又開(kāi)始工作。我真是服了它了！蜘蛛繼續(xù)工作鍥而不舍的工作著，它的網(wǎng)越來(lái)越密。看到這里，我想：我也應(yīng)該去把奧數(shù)題完成了！

　　蜘蛛是微不足道的昆蟲，它們渺小，可是它卻給了我一個(gè)大大的啟示：成功的距離并不遠(yuǎn)，只要你肯堅(jiān)持，就一定能到達(dá)。

蜘蛛的啟示作文3

　　同學(xué)們，你們知道昆蟲的自衛(wèi)方法嗎？昆蟲的自衛(wèi)方法有很多如逃跑、放毒法攻擊、丟棄尾巴等，但你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)昆蟲用裝死的辦法來(lái)掩護(hù)自己?jiǎn)幔咳绻麤](méi)有就和我一起去發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘密吧！

　　記得有一次，我去廚房拿筷子，發(fā)現(xiàn)推拉門邊上有一個(gè)黑東西，仔細(xì)一瞧，原來(lái)是一只小蜘蛛在墻上艱難地向上爬著，只見(jiàn)它身穿黑衣服，小心翼翼地劃動(dòng)著八只細(xì)長(zhǎng)的腿，看上去真像一名小人國(guó)里 的黑衣衛(wèi)士。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我好奇地用手把它弄了下來(lái)，“咦，它怎么不動(dòng)了，難道是被摔死了，真不堅(jiān)強(qiáng)”，我自言自語(yǔ)地說(shuō)。我用手再一次輕輕碰碰它，它仍然一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有，只見(jiàn)它的八只腿都縮成了一團(tuán) ，像個(gè)木頭人一樣，毫無(wú)反抗，我真的以為它死了。我走出了廚房，不一會(huì)兒，當(dāng)我回去取水時(shí)，我又看見(jiàn)了一只蜘蛛爬上了墻，我猛然回過(guò)頭再看看地上的死蜘蛛，怎么不見(jiàn)了，我連忙問(wèn)媽媽動(dòng)沒(méi)動(dòng) 地上的蜘蛛，媽媽告訴我她沒(méi)有看見(jiàn)。我頓時(shí)恍然大悟，原來(lái)蜘蛛是在裝死，為了證實(shí)我的看法，我又一次做了試驗(yàn)，結(jié)果和原來(lái)一樣。

　　“我發(fā)現(xiàn)了一只會(huì)裝死的蜘蛛，”我情不自禁地喊到，媽媽夸我是個(gè)善于觀察的孩子，望著那只慢慢向上爬行的小蜘蛛，我想：這么小的小家伙卻有頑強(qiáng)的毅力，不怕困難，自衛(wèi)能力那么強(qiáng)，真值得我 們學(xué)習(xí)。

蜘蛛的啟示作文4

　　班里來(lái)了一位客人，它有八條腳，又細(xì)又長(zhǎng)。左邊四只右邊四只。它是吃蚊子高手是人類的好朋友，它就是——蜘蛛。

　　那天，我們上完體育課回到教室，我發(fā)現(xiàn)班里比往常吵鬧，坐到座位上聽(tīng)同學(xué)講原來(lái)班里來(lái)了一只蜘蛛。全班不管男、女同學(xué)都往天花板上看日蜘蛛，生怕它落下來(lái)。男同學(xué)以劉金澤為代表組成了一個(gè)“蜘蛛特攻隊(duì)”。同學(xué)們把椅子搬到桌子上，拿著掃把，下面幾個(gè)人扶著椅子，一人站到桌子上用掃把打蜘蛛，蜘蛛被同學(xué)們一打從這邊跑到另一邊，又追到另一邊打，全班同學(xué)都聚精會(huì)神地看著這驚心動(dòng)魄的一幕，上課鈴打響了都不知道。班主任劉老師進(jìn)來(lái)了，男同學(xué)們立刻放好掃把，老師很生氣，給我們講了安全問(wèn)題，還告訴我們蜘蛛是益蟲，不要怕它落下來(lái)。第二天，蜘蛛1號(hào)的好朋友來(lái)了，蜘蛛2號(hào)。又加盟了一只，同學(xué)們更加害怕了，上課老看天花板，我還聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)，你看它跑到另一邊了。

　　這回沒(méi)有人打它們。因?yàn)橥瑢W(xué)們都學(xué)會(huì)了寬容和接納，讓它和我們一起生活。

蜘蛛的啟示作文5

　　在田野里，在小溪邊，在大樹(shù)上……常常會(huì)出現(xiàn)稀奇古怪的昆蟲，它們各有各的本領(lǐng)，可謂是“八仙過(guò)海——各顯神通”。瞧!那邊掛著一張蜘蛛網(wǎng)!讓我們?nèi)タ纯窗?

　　一年一度的中秋節(jié)到了，我們一家下鄉(xiāng)去外婆家玩。下車，我就奔向外婆家的房子。走過(guò)窗戶時(shí)，忽然看見(jiàn)有個(gè)黑乎乎的東西正沿著窗戶向上爬。定睛一看，原來(lái)是一只毛茸茸的蜘蛛。我感到挺好玩，就仰頭看看它到底在干什么。

　　只見(jiàn)這只“小黑”爬到窗戶的最頂瘋部，開(kāi)始努力地吐絲、織網(wǎng)，它的動(dòng)作是那么嫻熟，誰(shuí)也阻止不了它，織完一張網(wǎng)的決心。終于，一張嶄新的網(wǎng)呈現(xiàn)在我的面前。我正在欣賞它的杰作，突然，一陣風(fēng)吹來(lái)，網(wǎng)破了。這風(fēng)仿佛就喜歡給蜘蛛添亂，毫不留情地把蜘蛛的杰作給毀了。

　　我不禁為這只蜘蛛感到難過(guò)：辛辛苦苦織了一張網(wǎng)，卻被風(fēng)給吹破了，它一定會(huì)灰心喪氣吧!正想著呢，一抬頭，哇!蜘蛛又爬上去繼續(xù)織了。它沒(méi)有一絲的難過(guò)，全神貫注地織著，仿佛沒(méi)有發(fā)生過(guò)剛才的事。不一會(huì)兒，又一張完美無(wú)缺的網(wǎng)完工了。“嘩!”一盆水從樓上潑下來(lái)，這張網(wǎng)又破了。我嘆了一口氣，這次，蜘蛛一定會(huì)很傷心，再也不織網(wǎng)了。出人意料的是，這只蜘蛛不屈不撓地爬上去，又開(kāi)始辛勤地工作起來(lái)……

　　我被感動(dòng)了，蜘蛛遇到困難沒(méi)有悲觀退縮，而是迎難而上，永不服輸，它這種堅(jiān)持不懈的精神打動(dòng)了我。

　　這只蜘蛛讓我明白了：堅(jiān)持到底，就是勝利。原來(lái)，即使是一些微不足道的小昆蟲也能讓我們受益匪淺。