得到啟示的作文(15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的得到啟示的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
得到啟示的作文1
最近,我家門(mén)前來(lái)了一只蜘蛛。它在門(mén)前織了一張很大的網(wǎng),我便細(xì)心的觀察起來(lái)。
根據(jù)觀察的幾天情況,有一個(gè)問(wèn)題我一直疑惑不解,就是為什么飛蟲(chóng)一飛到蜘蛛織的網(wǎng)里,便被“俘虜”了,而蜘蛛自己卻能整天在網(wǎng)上優(yōu)哉游哉的行走呢?
一天傍晚,我和幾個(gè)朋友在一棵樹(shù)下玩,一個(gè)朋友提議:“看誰(shuí)打得準(zhǔn),把樹(shù)上那張蜘蛛網(wǎng)給打下來(lái)。”我抬頭一望,樹(shù)上剛好有一只蜘蛛剛好織好一張網(wǎng)。大家拿起石頭打網(wǎng),網(wǎng)很快被打破了。樹(shù)上的蜘蛛被一根一根絲懸蕩漾在空中。不一會(huì)兒,蜘蛛就掉了下來(lái),正巧掉進(jìn)一條水溝了,可不一會(huì)兒,蜘蛛就又爬上岸來(lái)。走進(jìn)一看,蜘蛛身上滑溜溜的,像涂了一層滑石粉。我這才恍然大悟,蜘蛛之所以沒(méi)有被蜘蛛網(wǎng)粘住,那是因?yàn)橹┲肷砩嫌幸环N特殊的油脂。蜘蛛爬上岸來(lái),就又回到剛才那張樹(shù)上,開(kāi)始織起網(wǎng)來(lái)。
根據(jù)觀察,蜘蛛給我上了一堂課,就是不管狂風(fēng)還是暴雨摧毀了它的網(wǎng),它都一再營(yíng)之,永不放棄,只到它的網(wǎng)完完整整的掛在那里,否則決不罷休。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蜘蛛的這種精神,遇到困難,我們不應(yīng)該害怕,而要像蜘蛛那樣,不達(dá)目的,誓不罷休。
得到啟示的作文2
我相信大家一定經(jīng)歷過(guò)很多事情吧!也一定有些事情讓自己悟出了些道理吧!我就是從一件事情上悟出了“虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空”這句話的道理。
記得有一次,我信心滿滿地報(bào)了英語(yǔ)等級(jí)測(cè)試一級(jí)。媽媽為了我能順利通過(guò)考試,特地從書(shū)店買(mǎi)了復(fù)習(xí)材料,讓我多練習(xí)題,多聽(tīng)錄音。可我只是順口答應(yīng),卻并不復(fù)習(xí)。媽媽督促我時(shí),我會(huì)很不耐煩地說(shuō):“沒(méi)有問(wèn)題,一定可以考過(guò)的。不用復(fù)習(xí)了。”離考試還有十七八天時(shí),心里出現(xiàn)了兩個(gè)小人在暗暗較勁。一個(gè)說(shuō):“你沒(méi)復(fù)習(xí),能考好嗎?”我開(kāi)始忐忑不安起來(lái)。心里的另一個(gè)小人說(shuō):“沒(méi)有問(wèn)題,以你的智商一定能過(guò)。”我信了第二個(gè)小人的話。因?yàn)槊恳惶鞂?xiě)好作業(yè)再?gòu)?fù)習(xí)就很晚了。我便以此為借口,沒(méi)有做任何準(zhǔn)備。
媽媽叮囑我:“還是好好復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),準(zhǔn)備準(zhǔn)備吧,快考試了。”我想:憑自己這么聰明,這次考試肯定沒(méi)問(wèn)題。信心滿滿地答到:“沒(méi)問(wèn)題,一定可以過(guò)。”
考試時(shí),試卷上的題好像都似曾相見(jiàn),這題我在書(shū)上見(jiàn)過(guò),可就是沒(méi)有仔細(xì)看。那道題也見(jiàn)過(guò),就是忘了答案,我只好連蒙帶虎地,胡亂寫(xiě)起來(lái)。心里責(zé)怪自己,誰(shuí)叫你考前不好好復(fù)習(xí)的?誰(shuí)叫你那么自傲不聽(tīng)勸的!考完了試,我用準(zhǔn)考號(hào)在網(wǎng)上查詢一級(jí)竟然沒(méi)過(guò),真可惜呀,只比分?jǐn)?shù)線少了五分。
這件事使我明白了“虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空”的道理。
得到啟示的作文3
請(qǐng)你洗耳恭聽(tīng),讓我給你講一件發(fā)生在公交車(chē)上的事。這件事給我了很大的啟示,而且這件事在我心中里留下了難以磨滅的陰影。
去年暑假,,有一天早上,風(fēng)和日麗。朋友叫我去游泳。我聽(tīng)了,一口答應(yīng),以一秒百米的速度沖回房間,拿上游泳衣和洗澡用品,又沖了出去,和朋友一起去游泳了。
我們?nèi)プ卉?chē),上了車(chē)。車(chē)徐徐開(kāi)動(dòng),到了西站,車(chē)停了下來(lái),向車(chē)這邊走來(lái)了一位老爺爺,這位老爺爺頭發(fā)花白,拄著拐杖。老爺爺腿腳不好,走得很慢,售票員阿姨等不住了,就向車(chē)下的老爺爺吼道,“快點(diǎn),老頭,真慢!我告訴你,車(chē)可是不等人的,車(chē)有車(chē)的時(shí)間呢!”老爺爺沒(méi)辦法,拄著拐杖,加快了速度,趕上了車(chē),還差點(diǎn)摔了一跤。
過(guò)了一會(huì)兒,車(chē)上有人問(wèn):“老人家,你到哪?”老爺爺一拍腦袋,“哦,我忘了,這是哪里呀?”“到秀川站了。”“哎呀,我坐過(guò)站了!”這時(shí),售票員幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)“哼!上車(chē)不報(bào)站,自己做過(guò)了站,活該!” 這時(shí)有人看不下去了,站起來(lái)說(shuō)“你怎么可以這樣對(duì)待老人呢?一點(diǎn)禮貌都沒(méi)有?太過(guò)分了吧!”“我怎么說(shuō)話了?怎么過(guò)分了?……”那人聽(tīng)了,搖搖頭,坐下了。
唉,世上竟會(huì)有這樣的人!真的太過(guò)分了!人家是老人,尊重長(zhǎng)輩是中華民族的美德!你連最基本的社會(huì)公德都沒(méi)有,還當(dāng)售票員?
做人要體諒他人、寬容他人、愛(ài)護(hù)他人,不能相互抱怨,要懂得去關(guān)愛(ài)他人。
那天,我沉悶了一整天。但是,在那天我悟出了許多道理……
得到啟示的作文4
上星期天,媽媽叫我去小店買(mǎi)一瓶醬油,在回來(lái)的路上,我一不小心被路上的.石子絆了一跤,頓時(shí),醬油瓶摔破了,碎玻璃灑了一地。這情景被鄰居李大爺看見(jiàn)了,他就不聲不響地把玻璃片掃起來(lái),倒進(jìn)一個(gè)塑料夾袋里。我好奇地問(wèn):“李大爺,你要這些玻璃片干嘛?”李大爺和藹地說(shuō):“玻璃碎片留在這兒,大家走路多不方便,會(huì)扎傷行人的腳,戳破自行車(chē)的輪胎,把它們放在袋子里就安全了。”李大爺考慮得真周到啊!
這件小事,使我懂得了一個(gè)道理:一個(gè)人在世界上不能光為自己的方便和利益著想,要時(shí)常為別人著想。這件事又使我聯(lián)想到一件與此相反的事:一些修車(chē)的攤販為了賺錢(qián),在附近馬路上撒玻璃碎片,導(dǎo)致過(guò)路的自行車(chē)輪胎被戳破,車(chē)主不得不到他那兒去補(bǔ)胎。這些攤販就乘機(jī)敲竹杠。這些人太自私﹑太缺德了。他們的行為與李大爺?shù)淖龇ㄐ纬闪缩r明的對(duì)比。
我應(yīng)該以誰(shuí)做榜樣?答案自然是很清楚的。
得到啟示的作文5
有一次全家到溪頭度假,沿途山明水秀蒼翠山巒圍繞,映入眼廉盡是好山好水,爸爸看見(jiàn)前方一片竹林告訴我:“竹子長(zhǎng)的越高,彎的越低”,那時(shí)年紀(jì)小不懂爸爸的語(yǔ)意。如今回想,才驚悟爸爸所說(shuō)的涵意。
一個(gè)自視甚高、目中無(wú)人、妄自菲薄的人,因?yàn)樽陨砀甙翢o(wú)禮,往往阻擋了他的前途。所謂:“滿招損,謙受益”,是同樣的道理,團(tuán)體生活中,與人相交處處為人著想的,不因身分貴賤而遠(yuǎn)離朋友,不因自己飛黃騰達(dá)而漠視周遭的環(huán)境。 平日自大驕傲,語(yǔ)出狂言,必定交不到知心好友。若是遭遇困難,同學(xué)未必愿意伸出援手,反而無(wú)法相互切磋增長(zhǎng)見(jiàn)聞。
在社會(huì)中也是如此,如果公司喜愛(ài)好大喜功,一時(shí)快速擴(kuò)張,往往因資金周轉(zhuǎn)不靈,破產(chǎn)倒閉成為泡影。而懂得謙卑的人,隨時(shí)會(huì)自我檢討及反省,真心對(duì)待友人,坦誠(chéng)接納他人的意見(jiàn),適時(shí)修正自己想法與態(tài)度,彼此可以相互扶持。社會(huì)上一些達(dá)官顯要更是了解這個(gè)道理,新加坡李顯耀,態(tài)度謙卑,做事積極,讓新加坡至今仍維持亞洲經(jīng)濟(jì)繁榮的國(guó)家。
大自然的景物生生不息,藉由植物的觀察,洞悉這句話隱藏的精神,更使我受益良多!
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