關于啟示作文(15篇)

　　在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的關于啟示作文，歡迎大家分享。

關于啟示作文1

　　早晨，我被一聲雷聲所驚醒。我睜開眼睛，隱約看見我精心呵護的花兒有些垂頭喪氣了，我飛快地穿上衣服，洗漱完畢，來到花兒面前觀察起來。

　　我觀察了好久，發現花兒還是垂頭喪氣的，慢慢的，雨停了，太陽出來了，一縷耀眼的陽光照射在花瓣上。花兒慢慢地挺直了它的腰桿，綻開了笑臉，就像一個正在歡笑的孩子。這就讓我百思不得其解，花兒為什么會這樣呢？

　　我帶著問題，開始從百科全書中尋找答案。我找了好一會兒，終于在一章解答篇上找到了答案。原來，只要空氣中的水分越多，植物吸收的水分也就越多，植物吸收的水分越多，葉子就會越重。當枝葉支撐不住時，葉子就會往下垂。而太陽出來后，使葉子中的水分流失，葉子逐漸變輕，也就自然恢復原樣了。

　　看了這個答案后，我終于明白了這個道理。其實大自然中有許許多多的問題，我們一定要好好學習，早日走進知識的殿堂，揭開更多的奧秘。

關于啟示作文2

　　今天，我在學校上科學課學螞蟻的時候，老師讓我們觀察螞蟻。我想：螞蟻跑得那么快，怎么觀察他呀，對呀，可以讓螞蟻吃糖，當螞蟻一動不動的吃東西時，我們就可以觀察它了，于是我們找來糖果和放大鏡便出去了，其他小組也跟上來了。

　　來到操場，一看天氣炎熱，氣溫高達37、4℃，要是在太陽地，準能螞蟻燒死，于是，我們找了一塊陰涼地，把糖放在地上，等著螞蟻。忽然，一只螞蟻跑來，左聞聞，右聞聞，便跑回洞里。過了一會，許多螞蟻來了，把糖包圍起來，開始搬運大的糖塊，糖塊緩緩的向著螞蟻洞慢慢移動，小小的螞蟻竟能搬運起大大的糖塊。我真是沒有想到：小小的螞蟻竟然有這樣強大的力量，竟然這樣聰明。如果我們中國人能像它們這樣團結一心，還有哪些困難克服不了呢？

關于啟示作文3

　　我家種著一盤牽牛花。

　　過了一個星期，它就開花了。它開的花鮮艷迷人，有紫色、粉色、紫紅色。但是，唯一遺憾的是，它無法爬上那根插在泥土中的長木棍。每當它想爬上木棍纖細的腰時，調皮的風總令它沒轍。可憐的牽牛花總是經常在風的整蠱下敗下陣來。還有一點就是，它只能在凌晨綻開笑顏，而時間并沒有放過它—他枯萎了。我還有些為它感到可惜——就差一點點了！然而，它沒有放棄，第二天，它又一次綻放。像個倔強的姑娘。他再次嘗試著登上這座“山”，對于它來說是這樣。風還真不留情面。“呼呼”地在一旁奚落著牽牛花，并用自己涼颼颼地身體撞擊它。牽牛花又滑落下來。它哭了，風笑了。但是，這淚并不是傷感，沮喪的淚，而是—堅強、不屈的勇者的淚！我不由得佩服起牽牛花來。一次次地綻放，又一次次凋零；一次次地嘗試，又一次次失敗，這些早已在牽牛花心中生根，讓它牢記這些失敗的教訓。它有開始進行新的挑戰。在經歷了種種磨難之后，牽牛花終于見到了彩虹—它戰勝了昔日霸道的風了！它纏繞著木棍，向著太陽。花朵猶如一個個喇叭，對太陽述說著它們的故事……

　　俗話說得好，陽光總在風雨后，你如果不經歷各種各樣的磨難，又怎能見到陽光呢？牽牛花正是憑借自己不屈不饒、勇往直前的精神，才登上勝利的高峰的，所以，我要做一個百折不饒，堅強不屈的人。

關于啟示作文4

　　生活就像人生的一本百科全書，里面有著無窮無盡的知識。只要你多多觀察，善于發現，就會從中得到許多深刻的啟示。

　　記得有一次，媽媽帶我去游泳館。這次和以往不同的事，我沒有帶游泳圈。經過詢問，我才知道媽媽今天想教我學游泳。

　　媽媽說：“首先我們要學的是憋氣，先把頭伸向水里。”我照著媽媽說的坐了起來。可是我剛把頭伸進去時，就覺得沒有空氣是多么的難受，于是，沒過幾秒我就將頭伸出了水面，媽媽看到我這樣，就耐心的教導我說：“你要堅持，這是學會游泳的基本，可能剛開始會比較困難，但是你要讓自己多憋一會。”我聽了媽媽的話，便又一遍的練習，最后終于能堅持很長時間了。

　　接著，媽媽用手拖著我的腹部，讓我試著游泳，他看我有了感覺，就把手悄悄地放開了，沒想到我馬上沉了下去，還喝了幾口水。我向媽媽抱怨道“不想學了，看起來挺容易的，怎么學起來這么難阿?”媽媽聽了親切的說：“學一樣的東西不像你想象的那么簡單，首先要有信心，這樣才有勇氣開始;接著能夠面對重重困難，勇于克服;當然更重要的是不能輕言放棄、半途而廢。’聚沙成塔’、’水滴石穿’，告訴我們做事情就得堅持，你要學的話就得聽我的。我思考了一下，覺得媽媽說的話挺有道理，所以就毫不猶豫的點了頭。接下來我勤奮練習，認真總結，最終學會了游泳。

　　學會了游泳，我很高興;但從媽媽的話中得到的啟示，卻是我最大的收獲。

關于啟示作文5

　　許多啟事都在生活中體現，我就得到過啟事——滑板的啟示。

　　小的時候，我看見一個大姐姐玩滑板，我就心想：有什么了不起，我也會呀！于是，我哭著叫媽媽買了一個滑板。

　　開始，我臉性沖沖的滑著。左歪右歪，撲騰，一個狗刨式讓我叫苦不行。我跑回家，一臉憤怒的對媽媽說：“媽媽，我不玩了，太不好玩了，都是你害我摔了個式狗刨。”可媽媽微笑的對我說：“孩子不論做什么都要有恒心呀！只要你有恒心就一定會成功的。你去再多滑幾次吧！”

　　這句話給了我一個啟示，于是，我又拿著滑板跑出去。開始，我還是左歪右歪，又摔了個狗刨式。不過我沒放棄，又滑起來，摔了幾次，我慢慢地熟練了。終于，我可以滑幾米了……我受到了啟示，一個人要有恒心，不然是做不好一件事的。

關于啟示作文6

　　當鶯啼燕嗽，桃紅柳綠的時候，最好的休閑莫過于放風箏。于是，我帶著風箏獨自一人來到郊外，沐浴著和煦的陽光，放起了風箏。

　　風很大，又很亂，好久都放不上去。我不由地想起了上一次。那時由于我根本不會，只能照著辭海上的“放飛時，拉著長繩向前奔跑”去做。靠著絕對速度，風箏飛了起來，可是只要我一停下，它便會慢悠悠地飄落下來。當我一籌莫展的.時候，我發現別人盡管站在原地不動，仍舊能把紙鶯放得很高。仔細觀察了好一陣，才明白，原來自己只一味憑借蠻力，而放風箏卻需要技巧，需要“用腦子”讓它飛上天。

　　又一陣大風打亂了我的思緒，乘著風，我趕緊提起了風箏。風亂亂的，一會兒東一陣，一會兒又西一陣。可憐的風箏便也隨著風東鉆西竄，就像暴風雨的海上，一葉孤舟隨波逐流，根本無法駕馭自己一樣……

　　好長時間的東風，終于使風箏安定下來。放風箏，最重要的是抓住風的時機，哪怕只是一會兒的順風，就足以把紙鶯送上藍天。因而靠著這股東風，風箏穩穩地升了上去。我不斷地放線，希望它達到新的高度。很快，兩卷線放完了，五彩的紙鶯在高高的空中游蕩。

　　風箏已經達到了它的最高點，拉著一只幾乎不可能落下的風箏，索然無味。我使勁地收線，努力把風箏拉了下來。然后再次頂著亂風，試圖讓紙鶯飛上藍天，希望能又一次享受那經歷挫折走向成功的樂趣。風箏，我已能熟練地讓其飛翔；可風箏給我的啟示，卻需要用心慢慢體會。