自然給我的啟示作文（通用5篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的自然給我的啟示作文（通用5篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　自然給我的啟示作文1

　　大自然的豐富和神奇深深的吸引著我，激起了我求知的熱情。

　　躺在草坪上，呼吸著自然中的精華；仰望著湛藍(lán)的天空，透過(guò)那一朵朵五彩斑斕的云朵，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)夢(mèng)幻般的天地。在鳥(niǎo)兒的歌聲中陶醉的我，吮著芬芳的氣息，在一朵朵嬌艷明媚的花兒上，辛勤的蜂兒，“嗡嗡”地扇動(dòng)著翅膀，從我眼前飛過(guò)，我追尋著，一種清新而有活力的氣息奔涌于全身，讓我感到無(wú)比地歡暢。

　　“撲”的一聲，我仿佛進(jìn)入到另外一個(gè)世界——2077年。一位年輕的女士帶著氧氣罩向我大步走來(lái)，和藹的問(wèn)道：“需要幫忙嗎？”。我仔細(xì)的端詳著她，向她微笑的揮了揮手。站起來(lái)拍拍身上的泥土，不禁喃喃抱怨。我抬頭定睛一看，一艘艘飛船映入眼簾，從高空滑過(guò)。一位博士向我走來(lái)，熱情地說(shuō)：“歡迎來(lái)到未來(lái)世界。”我看了看他，更是一頭霧水，走在街上的人都帶一個(gè)氧氣罩，而他又說(shuō)出一些莫名其妙的話語(yǔ)，我頓時(shí)嚇出了冷汗，難道正如他所說(shuō)嗎？那簡(jiǎn)直不可思議了，我越想越離譜。

　　我們又來(lái)到了實(shí)驗(yàn)室，他指著電腦上的一片綠洲說(shuō)道：“在許多年前，因?yàn)槿藗兊钠茐模勾笞匀皇Я似胶猓械闹参餄u漸地滅亡。因?yàn)槿鄙倭酥参铮寡鯕庀∪保S多動(dòng)物已經(jīng)瀕臨滅亡，而人類只得靠氧氣罩過(guò)日子。而世界上唯一的綠洲，就在這座城市中心。因?yàn)槿说呢澯抛寫?zhàn)爭(zhēng)有隨時(shí)爆發(fā)的可能。我邀請(qǐng)你來(lái)到這里，是為了向你們借一些植物以阻止戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)。”他說(shuō)完，一顆巨型炸彈臨空降來(lái)……

　　我突然驚醒，回到了現(xiàn)實(shí)世界。我嚇得額頭上不停流下汗水，那汗如雨水般灑落在地上，看著周圍的景物不禁想到：人類應(yīng)該跟大自然和諧共處，它給予了人們空氣、水、良好的生存環(huán)境，人類的許多科學(xué)技術(shù)和交通工具都來(lái)源于自然中的新奇事物，可人們給大自然的回報(bào)卻是冷酷無(wú)情地破壞它，毀滅它。而自然的回聲也只有提醒和警告：呼吁人們珍惜、保護(hù)自然規(guī)律。可人類卻變本加厲，肆無(wú)忌禪地破壞自然。以致近年來(lái)沙塵暴、泥石流、地震、臺(tái)風(fēng)等自然災(zāi)害不斷頻頻發(fā)生。所以，保護(hù)自然從我做起，做一個(gè)有修養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。從每一個(gè)細(xì)節(jié)，每一個(gè)微不足道的動(dòng)作中來(lái)保護(hù)自然，創(chuàng)建一個(gè)文明和諧的社會(huì)。

　　自然給我的啟示作文2

　　人類的進(jìn)步來(lái)源于自然；人類的衣食住行索取于自然；人類的智慧受贈(zèng)于自然。大自然是人類的母親，無(wú)私地把自己奉獻(xiàn)，而我們回報(bào)了自然什么呢？是一道道不可抹去的傷痕；是逐漸白去鬢發(fā)；還是一個(gè)個(gè)苦不堪言的笑容？自然母親拖著傷痕累累的殘軀，痛苦地呻吟著。自然給了我們千千萬(wàn)萬(wàn)，而我們只是貪婪地享受著，認(rèn)為這是理所當(dāng)然。

　　人類的進(jìn)步來(lái)源于自然。自然的惡劣與自然中不可預(yù)期的災(zāi)難，促使我們進(jìn)步，使我們不斷向前。建造房子、發(fā)明工具、發(fā)現(xiàn)藥物、發(fā)明天氣預(yù)報(bào)……這些都是因?yàn)榇笞匀唬俏覀儚脑忌鐣?huì)步入小康社會(huì)的主要原因。

　　人類的衣食住行索取于自然。自然給人類的生存發(fā)展提供了重要的物質(zhì)基礎(chǔ)和廣闊的空間。開(kāi)發(fā)利用自然，是解決當(dāng)前人類社會(huì)面臨的人口膨脹、環(huán)境惡劣、資源短缺等系列難題的有效途徑。到自然種尋找資源，利用自然空間，已成為各國(guó)普遍關(guān)心的問(wèn)題。自然是人類可持續(xù)發(fā)展的重要基地。

　　人類的智慧受贈(zèng)于自然。自然界中許多謎團(tuán)使人類不斷探索，如人類是如何進(jìn)化而來(lái)？鳥(niǎo)為什么能飛上天？駱駝為什么被稱為沙漠之舟？海豚為什么被稱為游泳健將？這一個(gè)個(gè)謎團(tuán)，促使好奇的我們?nèi)ヌ角螅蚨粩嗟芈斆髁似饋?lái)。

　　我們的一切一切都來(lái)源于自然。綠色，是生命的象征，因此人們也把大自然稱為人類的母親，它蘊(yùn)育了一個(gè)豐富多彩的生物世界，生物就在我們身邊，我們?nèi)祟惐旧硪彩瞧渲幸粏T。我們的衣、食、住、行都與大自然有密切的關(guān)系。因此，自然對(duì)于不斷提高人類的生活水平和生活質(zhì)量，幫助人類與大自然和諧相處都非常重要。

　　“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。”，“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。”每當(dāng)誦讀這些自幼就耳熟能詳?shù)那Ч偶丫鋾r(shí)，你是否會(huì)情不自禁地聯(lián)想到陽(yáng)光明媚，生機(jī)盎然的絕妙佳境？于此同時(shí)，也請(qǐng)多關(guān)心一下大自然。

　　人類啊，請(qǐng)保護(hù)大自然，從自己做起，從身邊做起，大自然已傷痕累累，自然母親在痛苦呻吟，請(qǐng)不要再給她添上一道道抹不掉、也揮不去的傷痕。

　　自然給我的啟示作文3

　　大自然是人類共同擁有的財(cái)富。一草一木，一點(diǎn)一滴無(wú)一不為我們?nèi)祟愄峁┝诵┰S好處，身處在大自然，看著大自然里的一切，不管是那偉大壯闊的山，還是那寬廣無(wú)邊，卻又反復(fù)無(wú)常的大海，甚至是那一小片枯黃飄落的樹(shù)葉……當(dāng)你面對(duì)它們時(shí)，能讓你想到什么？是它來(lái)自何方？是它擁有怎樣的過(guò)去？還是它帶給你怎樣的聯(lián)想跟啟示呢？

　　大自然里的一切都代表著不同的含義。就拿月亮來(lái)說(shuō)吧，月圓月缺這種現(xiàn)象，就被人們用來(lái)代表親人的團(tuán)聚和離散。早在古代，那些文人墨客詩(shī)人，特別是那些遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子們，也常常把月亮作為他們對(duì)親人思念的一種寄托。而當(dāng)我們夜晚抬頭仰望星空，看到那高掛在天空中的月亮?xí)r，我們想起的往往是我們親近的人。

　　我認(rèn)為，人能在大自然的世界里領(lǐng)悟到很多，得到很多的啟示，難道不是嗎？

　　大家都知道，蝴蝶在自然界中是一種很美的生物，但是人們知道嗎？蝴蝶擁有的美麗并不是與生俱來(lái)的，在它美麗的背后所承受的痛苦是人們無(wú)法體會(huì)的，蝴蝶在幼小的時(shí)候是一只沒(méi)有翅膀的蟲(chóng)子，在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的生長(zhǎng)，蝴蝶才從一個(gè)繭里掙脫出來(lái)，蝴蝶脫繭而出，就好比我們學(xué)習(xí)的過(guò)程，處在讀書時(shí)代的我們，相信絕大部分的同學(xué)都屬于“被迫”讀書，當(dāng)然包括我在內(nèi)，讀書是條漫長(zhǎng)而艱難的路程，在讀書過(guò)程中我們會(huì)遇到許多各種各樣的難題。但是我相信，只要我們努力，堅(jiān)持不懈，朝著我們的目標(biāo)奮進(jìn)，就一定能取得勝利，像蝴蝶那樣在經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦之后擁有一對(duì)展翅高飛的翅膀。朝著我們的目標(biāo)一起努力吧。

　　大自然還帶給我“光陰似箭，日月如梭”務(wù)必珍惜光陰的啟示。就如每天的日出和日落，仿佛剛剛太陽(yáng)才從山頭緩緩升起，轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)是明月當(dāng)頭星光閃耀，隨著一起的，就是那一簇簇的太陽(yáng)花，太陽(yáng)花悄悄的開(kāi)放了，又消無(wú)聲息的合攏了。

　　如果每一朵花都代表著一個(gè)生命，那么，花兒的生命實(shí)在是太短促了，昨日還是一朵含苞待放的花朵，今日就已經(jīng)是花瓣灑落，幾近凋謝。那么，比起那脆弱的花朵，人類的生命明顯長(zhǎng)遠(yuǎn)了許多，然而，那花朵竟然能夠在這如此短暫的生命里，競(jìng)相開(kāi)放，展現(xiàn)出了它那絢麗的身姿，充分的體現(xiàn)出了它的價(jià)值；那么我們是否也應(yīng)該在我們有限的生命里努力拼搏，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，創(chuàng)造自己精彩的世界呢？