騎自行車的啟示作文600字
在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的騎自行車的啟示作文600字,希望能夠幫助到大家。
騎自行車的啟示作文600字1
生活中我曾經歷過許多事情,有快樂的、難過的、傷心的、慚愧的……這些事就像繁星一樣圍繞著我,其中有一件讓我受益匪淺的事---騎自行車。
那是一個天氣晴朗的清晨,我在公園散步。我看見同學都在騎自行車,玩的十分開心,而且會到處炫耀,非常神氣。我很羨慕,回到家后,我就乞求爸爸媽媽也給我買一輛自行車。爸爸帶我去商店買了一輛自行車,回家后說:光有自行車還不行,你得學會騎自行車。
第二天清晨,我早早起了床,便拉著爸爸去公園讓他教我騎自行車。爸爸說重心要坐穩,把腳放在蹬座上,然后使勁向前蹬,讓蹬座轉起來。一開始我讓爸爸扶著我,漸漸地,我覺得自己有點兒會騎了,就讓爸爸把手松開。我得意地向前騎去。突然,有一個人騎著自行車快速向我沖了過來,我急忙大喊了一聲,便摔倒在地上。沒想到那個人突然來了個轉彎,沒影了。我爬起來后,拍了拍身上的泥土,心想:有什么了不起的,總有一天,我會超過你,騎得比你好。
于是我每天纏著爸爸去公園。早晨練、中午練、傍晚也練……漸漸地,我在爸爸的再三指導和鼓勵下,從摔倒的恐懼中走了出來,我感覺騎車越來越輕松了。功夫不負有心人,我終于把騎自行車的所有技巧、技能和花樣都學會了。而且我騎得比誰都好,比誰都快。我興奮地說:爸爸,難怪老師常說,有志者,事竟成。爸爸也笑著對我說:是啊,只要有恒心,有毅力,什么事都可以完成。
經過了這件事后,我捂出來一點兒道理:世上無難事,只怕有心人。無論做什么事,都要堅持不懈,持之以恒,不能有始無終,半途而廢,只要有恒心,什么事都不是問題。
騎自行車的啟示作文600字2
有這樣一本書——書中沒有一個字,卻處處都是學問;書上沒有作者的名字,但是每一個人都是這本書的作者;這本書的名字叫做生活,生活就是一本書,每一個人都能在這一本書中汲取營養、有所啟示、有所發現。
在一個陽光明媚的上午。我的爸爸提出來一個奇怪的要求,讓我學騎自行車,我感到非常驚訝,我問爸爸:“爸爸你為什么讓我學騎自行車啊?”爸爸說:“你都長這么大啦,而且你的表妹都會騎自行車了,你不會,難道你不覺得丟人嗎?”
無奈之下,爸爸給我買了一輛嶄新的自行車。我心想,不就是騎自行車嗎,肯定難不倒我的。只動了一下車把,用力蹬幾下腳蹬就可以學會了嗎!
我原本以為很簡單,可是我錯啦,我聽著媽媽的教導,剛登上去,砰的一聲,我連人帶車一起摔到了地上,我的車被磕掉了一塊鐵皮。我非常生氣,反復練習,用了一下午的時間也沒有學會。我心想,唉!要是現在能夠反悔那該有多好啊!如果那樣我就可以不學了,也不用再摔倒了。
又過了一天,爸爸把我的表哥也“請”來了,我心想完了,完了,我玩完了,看來今天我非摔死不可。想著想著,哥哥把我的“寶馬”放在了我的面前,我哭笑不得地對爸爸說:“爸爸,你不要這么的‘趕盡殺絕’好不好啊!”爸爸苦笑著說:“兒子你忍一忍吧!這么大啦你連自行車都不會騎,丟不丟人呀。”沒辦法我只好忍者“舊傷”去練車。哥哥的教法跟媽媽的完全不一樣,媽媽是讓我右腳蹬在一個腳蹬上然后雙手握好車把,左腳往后蹬。哥哥教的是讓我騎在車上,用右腳蹬著右邊的腳蹬,左腳撐在地上,看準時機,右腳再蹬,我用哥哥的方法來騎。一開始我不會,然后慢慢慢慢就學會了。
每當我瀟灑的在大街小巷中騎車的時候,我就會很自豪,還會不由自主的想起我當時學騎車的情景。每一次我做事時,我都會堅持到底!
騎自行車的啟示作文600字3
自從一年前騎自行車把腳上摔了一個大洞之后,我就不敢再騎自行車了。
一個風和日麗的下午,姐姐騎車來找我,并且讓我騎上它。我一見自行車,就連忙后退,一直退到大樹旁。姐姐看我這么害怕,就知道我還沒從騎車的陰影里走出來。
于是,姐姐對我說:“楠楠,加油,快騎上它。”我還是不敢騎,我怕身后的“三只腳”又把我腳上摔個大洞。我撒嬌地說:“姐,你給我示范一下好不好?”姐姐看穿了我想逃跑的計謀:“你別以為我不知道你想干什么,快!騎上它。”
沒辦法,我只好使出絕招了——逃跑。我趁姐姐不注意的時候就悄無聲息地走遠一點,然后就用我的“飛毛腿”跑了起來。姐姐回過神來之后,就馬上騎上車來追我:“楠楠,站住!”
我不理會姐姐,繼續往前跑,可自行車還是比我的腿長,不一會,姐姐便追上了我。“你干什么要跑呀!快騎上它,不然你一個月的零花錢就沒了。”什么?一個月!這如同一個晴天霹靂,打中了我的腦袋,好像世界一片黑暗。
“不要呀姐,我騎還不行嗎!”我邊說邊騎上自行車,嘆了口氣又說:“姐姐,你能不能別管我呀!”“不能,快騎!”沒辦法,只好騎了,可是我還是不敢騎呀!“不用怕,楠楠,鼓起勇氣,加油!”
嗯,我應該鼓起勇氣,我是最堅強,也是最勇敢的。加油,王亞楠,你是最棒的,希望就在前方!我極力給自己打氣。
我把自行車的踏腳一踏,呼!只聽見風呼呼響起,自行車早已飛了出去。姐姐看我這么勇敢,就大喊道:“楠楠,你真棒!加油啊!” 啊!我居然又會騎車了! 雖然我摔倒了好幾次,可是在姐姐的鼓勵下,最終無畏地站起來了。我為姐姐感到自豪,更為自己感到自豪。
我終于從自行車的陰影里走了出來。從這件事中,我得到了一個啟示:奮進需要鼓勵,奮進更需要勇氣!
騎自行車的啟示作文600字4
剛學騎車時別人幫你扶一扶,但應該靠自己去嘗試,去把握,如果總是想讓別人來扶的話,是永遠學不會騎車的。同樣的道理,在學習中,我們也應該自覺地去做好每一門功課,一個人如果在別人的監督下才能做好,但離開了別人的監督就亂了套,那是永遠不會進步的。
記得去年暑假的一天,表妹和往常一樣來我家玩。但和往常不一樣的是:這次她推來了我們送給她的四輪自行車,還把原本兩個小護輪拆掉了。請我帶她下去學騎自行車。
我們來到樓下,她戰戰兢兢地上了自行車,我在后面幫她扶著,可是她走走停停,不是轉圈子,就是突然來一個急剎車,搞得我暈頭轉向。我教她自己把握好車頭,保持平衡,眼睛向前看,自己試著騎。她卻總是喊怕,叫我別放手,我累得氣喘吁吁,就松開手,她嚇得魂飛魄散,直往前沖,結果摔了一個四腳朝天,哇哇大哭起來。還怪我沒扶好自行車,我很生氣,就用自行車推著她回我家。她一回家就告我的狀,我也理直氣壯地跟她吵起來。
媽媽拉著我們坐到沙發上,然后心平氣和地說:“剛學騎車時別人幫你扶一扶,但應該靠自己去嘗試,去把握,如果總是想讓別人來扶的話,是永遠學不會騎車的。同樣的道理,在學習中,我們也應該自覺地去做好每一門功課,一個人如果在別人的監督下才能做好,但離開了別人的監督就亂了套,那是永遠不會進步的。”
這件事情雖然已經過去了一年多了,但是媽媽給我和表妹講的道理,卻牢牢記在我的心頭上,時刻在學習上提醒著自己,應該自覺地去做。
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