什么的啟示作文八篇
在我的生活中,有眾多事情與物體給了我們啟發(fā),而有一件事給了我們很大的啟示。下面是小編收集整理的什么的啟示作文八篇,希望對(duì)你有所幫助!
篇一:生活的啟示
馬路邊的人行道路上,行人川流不息。路邊有的垃圾桶,可是垃圾童邊有許多垃圾,可就是每人把它們撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶。
兩的小學(xué)生看見(jiàn)了,馬上用手把垃圾撿起來(lái)放進(jìn)垃圾桶中,其中一位小男孩還寫(xiě)了一行字,貼在垃圾桶的上面寫(xiě)著:文明,只差一步!這行字是叫大家要愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生,維護(hù)城市形象。
看完這幅漫畫(huà)后,我不禁心里有感慨。
確實(shí),文明的確只差一步。現(xiàn)在總有少數(shù)這樣的人,不愿意走這一步。而把垃圾隨意得丟在垃圾桶周?chē)@樣做方便了自己,卻破壞了這個(gè)城市的公共環(huán)境。
再進(jìn)一步,難道這一堆垃圾只有兩個(gè)小孩子發(fā)現(xiàn)嗎?肯定不是。但是人們往往只是譴責(zé)丟垃圾的人不講衛(wèi)生。而沒(méi)有想到要把垃圾撿起來(lái),這只是舉手之勞卻不愿意去做,責(zé)怪又有什么用呢?
從此,我們見(jiàn)到地上有一些紙也要撿起來(lái),吃了糖果紙也不要亂丟。這樣我們的市容就會(huì)漂亮很多,我們還要懂得愛(ài)護(hù)清潔,人人有責(zé)這就話。
就像這兩個(gè)小學(xué)生就值得我們學(xué)習(xí),如果每個(gè)人都像她們這樣就好了,她們面對(duì)垃圾沒(méi)有絲毫的嫌臟,她們用行動(dòng)維護(hù)了城市的環(huán)境,如果每個(gè)人都用自己的行動(dòng)去做,就一定有美好的生活環(huán)境。
文明--只差一步。
篇二:大自然的啟示
大自然是有規(guī)律的,可是如果我們不遵守這些規(guī)律,就會(huì)受到自然界的懲罰。可如果留心,這些自然規(guī)律會(huì)對(duì)我們的生活產(chǎn)生很大的啟示。
如果不遵守自然規(guī)律,就會(huì)釀成禍患。舉個(gè)例子:從前,有一個(gè)美麗的小村莊,四面綠樹(shù)環(huán)繞,小河清清,人們住在簡(jiǎn)易的小木屋里,安居樂(lè)業(yè),猛然有一天,一個(gè)人覺(jué)得自己的房子不好看,就砍了幾棵樹(shù)造新房。另一個(gè)人看見(jiàn)了就想與他比一比,于是也砍樹(shù)造新房,就這樣一天造一家,一天造一戶(hù),樹(shù)沒(méi)了,水混了,就把房子、屋子全沖走了。所以,大家要保護(hù)樹(shù)木與森林。
再講一個(gè)人們重視與留意大自然,得到大自然對(duì)我們幫助的故事?防毒面具的產(chǎn)生。在第一次世界大戰(zhàn)期間,德軍跟英法聯(lián)軍打仗,打了半年多的時(shí)間還決不出勝負(fù),結(jié)果德軍用了化學(xué)毒劑通過(guò)風(fēng)向向?qū)Ψ焦簦罅恳吧鷦?dòng)物因此喪了命,唯有野豬還活的好好的,這是為什么呢?經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察與研究,原來(lái)豬愛(ài)用嘴拱地,被拱過(guò)的土有過(guò)濾作用,科學(xué)家就是因?yàn)檫@一點(diǎn)發(fā)明了防毒面具,所以防毒面具口部很像豬嘴。
大自然還有好多啟示,如:螞蟻搬家要下雨,蜻蜓低飛要變天,這我就不細(xì)講了,相信大家也掌握了不少這樣的大自然規(guī)律,讓我們一起在已發(fā)現(xiàn)的大自然規(guī)律的基礎(chǔ)上,讓我們遠(yuǎn)離禍患,去發(fā)現(xiàn)更多的大自然的規(guī)律為人類(lèi)造福吧!
篇三:生活的啟示
最近,我們學(xué)習(xí)了生活的啟示的一些課文,我知道了生活中的啟示有很多。我所發(fā)現(xiàn)的有松樹(shù)與回聲的啟示。
松樹(shù)的啟示
在秋天,花謝草枯,許多樹(shù)上的葉子都落了,而松樹(shù)卻在風(fēng)雨中頑強(qiáng)地挺立著。冬天,鵝毛大雪在天空中舞動(dòng),凜冽的寒風(fēng)在吹口哨。但松樹(shù)雪壓不折,風(fēng)撼不動(dòng)。
我欣賞松樹(shù)的頑強(qiáng),更喜歡它的無(wú)私奉獻(xiàn)。
松樹(shù)默默地為人類(lèi)奉獻(xiàn)自己。它的樹(shù)干是良好的木材;它的葉子可以提煉揮發(fā)油;它的脂液可以做松香、松節(jié)油;它的枝與根還是很好的燃料。夏天,松樹(shù)是一把遮陽(yáng)傘,讓人們乘涼,到了冬天,它就又要犧牲了——讓人們做成火把取暖等等。總之,無(wú)論松樹(shù)犧牲多大也無(wú)怨無(wú)悔。
我要像松樹(shù)一樣,做一個(gè)堅(jiān)忍不拔、英勇不屈的人,做一個(gè)終身為祖國(guó)、為社會(huì)、為人們做奉獻(xiàn)的人。
回聲的啟示
在以前的某一天,我曾見(jiàn)過(guò)這樣一個(gè)人——他對(duì)著大山說(shuō):“我恨你!”大山回答道:“我恨你!”那個(gè)人聽(tīng)到后就氣憤地走了。隨后,我想大山喊:“我欣賞你!”大山好像高興地說(shuō)道:“我欣賞你!”這時(shí),我在心里想:為什么會(huì)這樣呢?難道只有自己善待別人,別人才會(huì)善待你,只有自己尊敬別人,別人才會(huì)尊敬你嗎?
生活中的回聲也有許多。在班里,如果你樂(lè)呵呵地對(duì)待同學(xué),與同學(xué)與與氣氣的,那別人也會(huì)那樣回敬你;如果你經(jīng)常板著臉、罵人、打架,我想那同學(xué)們遲早也會(huì)以同樣的方式對(duì)待你,這不
就是班里的一種回聲嗎?
同學(xué)們,生活中的啟示并不少,希望你們可以從生活這本書(shū)中學(xué)到可貴的知識(shí)喲!
篇四:一句名言的啟示
我喜歡的名言有很多:“三人行,必有我?guī)煟瑩衿渖贫鴱闹洳簧贫闹保弧笆郎蠠o(wú)難事,只怕有心人”;“不怕人有錯(cuò),就怕改不過(guò)。”……其中,我最喜歡的名言是“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”
一直以來(lái),我的數(shù)學(xué)成績(jī)并不好,經(jīng)常不及格,同學(xué)們的冷嘲熱諷,使我極為難堪,為此我甚至氣餒過(guò)。但爸爸的鼓勵(lì),老師的輔導(dǎo),使我慢慢增強(qiáng)了信心,學(xué)習(xí)更努力了。
有一次,我的數(shù)學(xué)單元考試獲得80分,這可是破天荒第一次呀!我欣喜若狂,攥著試卷向同學(xué)炫耀道:“看,我考了80分!”“我可不是數(shù)學(xué)低能兒吧?”放學(xué)了,我興高采烈地跑回家,舉著試卷在爸爸面前搖晃,驕傲地說(shuō):“爸爸,我數(shù)學(xué)考了80分,您該獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)您的女兒吧!”爸爸聽(tīng)了,臉上綻開(kāi)了笑容,興奮地說(shuō):“噢,是嗎?讓我看看。嗯,我的女兒真棒!”爸爸看了試卷,表?yè)P(yáng)了我。我聽(tīng)了,更得意了。爸爸看我洋洋得意的樣子,臉上的笑容卻很快消失了,他一臉平靜地說(shuō):“女兒,你不是最喜歡‘謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后’這一句名言嗎?怎么這時(shí)候就忘了呢?”望著爸爸略帶責(zé)備的目光,我臉上忽然一陣發(fā)燒。是呀,學(xué)習(xí)剛剛有了點(diǎn)進(jìn)步,就得意忘形,驕傲成這個(gè)樣子,甚至要求爸爸獎(jiǎng)勵(lì),這怎么行呢?“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”的名言難道你忘了嗎?想到這里,我沉靜了,對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我錯(cuò)了。我去寫(xiě)作業(yè)了。”“對(duì),這才是我的乖女兒。”爸爸臉上露出了欣慰的笑容。
又一次的數(shù)學(xué)考試來(lái)臨了,我經(jīng)過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí),精心復(fù)習(xí),考了98分,成績(jī)得到大幅度提高。但這次,我沒(méi)有表現(xiàn)出興高采烈的樣子,而是默默地把試卷放進(jìn)書(shū)包。
放學(xué)了,我回到家,把試卷遞給爸爸簽名。爸爸笑了,夸獎(jiǎng)了我,還主動(dòng)問(wèn)我要不要獎(jiǎng)勵(lì)。我卻平靜地拒絕說(shuō):“不,我們班還有不少人考了100分呢!我只不過(guò)考了第四名,算不了什么!下次我也爭(zhēng)取考滿(mǎn)分,要做第一名。我不能驕傲,不能放松自己。”爸爸聽(tīng)了,拍了拍手,高興地說(shuō):“對(duì),你有這樣的思想就很對(duì)。謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。你要牢記這句話。你不愧是我的好女兒!”爸爸笑了,我也笑了。
“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”這句名言這永遠(yuǎn)激勵(lì)我前進(jìn)!
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