座右銘是用來(lái)激勵(lì)或提醒自己的警句格言，每個(gè)人都有屬于自己的座右銘。下面小編帶來(lái)的是座右銘和啟示作文，希望對(duì)你有幫助！
座右銘和啟示作文1
大家都有自己的座右銘，我也不例外，我的座右銘是愛(ài)迪生所說(shuō)的話：“天才，就是一份靈感加上九十九份汗水。”在這就話里，我得到了啟示
你可能會(huì)問(wèn)了，座右銘能得到什么啟示？相信你看了我這篇作文就會(huì)明白了。
愛(ài)迪生盡管小時(shí)候只上過(guò)三個(gè)月的學(xué)，就被辱罵為“蠢鈍糊涂”的“低能兒”退學(xué)了，他眼淚汪汪的回到家，要媽媽教他讀書，并下決心：長(zhǎng)大了，要在世界上做一番事業(yè)。愛(ài)迪生在家里喜歡搗鼓一些奇怪的小試驗(yàn)，有時(shí)免不了要鬧一些小笑話，出點(diǎn)小亂子。父親就不許他再搞小實(shí)驗(yàn)，愛(ài)迪生急的直說(shuō)：“我不做實(shí)驗(yàn)，怎么研究學(xué)問(wèn)？怎么能做出一番事業(yè)來(lái)呢？”爸爸媽媽聽(tīng)了聽(tīng)了他的話，感動(dòng)的只好收回“禁令”。愛(ài)迪生通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，發(fā)明了電燈，留聲機(jī)，電報(bào)……等一千多種成果，成為了著名的發(fā)明家，被譽(yù)為“發(fā)明大王”，為人類的發(fā)明和進(jìn)步做出了巨大的貢獻(xiàn)。
讀了愛(ài)迪生的故事，我得到了啟示：“天才出于勤奮，靈感只需要一就足夠了，重要的是自己要付出很大的努力，天才不是靠天賦來(lái)的。”
天才就是一份靈感，加上九十九份汗水！
座右銘和啟示作文2
如果你要我挑一局來(lái)做我的警句格言的話我會(huì)挑：近朱者赤，近墨者黑。
我在讀幼兒園的時(shí)候。因?yàn)槲医?jīng)常跟一些不愛(ài)讀書的人一起玩，所以我也跟他們?cè)谝粯咏?jīng)常不完成作業(yè)。當(dāng)我爸、媽知道這些事的時(shí)候他決定把我送到他們居住的地方——常平。在我來(lái)到常平以后爸爸和媽媽一直教導(dǎo)我：“近朱者赤，近墨者黑。從那以后我再也不跟那些不讀書的`人玩了。
二年級(jí)時(shí)。因?yàn)槲腋?dāng)時(shí)的副班長(zhǎng)在一起玩，所以那時(shí)候我的成績(jī)非常好。
我從那以后我明白了：近朱者赤，近墨者黑。
座右銘和啟示作文3
在我們的生活中，學(xué)習(xí)中，我們往往能遇到許多的名言警句。其中最讓我難忘的是；謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句話了。它是我的座右銘，它時(shí)刻警戒我，讓我不要驕傲。
記得有一次數(shù)學(xué)考試，我認(rèn)認(rèn)真真地做題，并細(xì)心地檢查了一遍。當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我看到那大大的“100”分，大喜過(guò)望，腳下仿佛踩著一朵幸福的云。放學(xué)后，我把我的分?jǐn)?shù)告訴了媽媽，媽媽也很興，連連夸贊我是一個(gè)好孩子。
很快，又一個(gè)單元學(xué)完了，我們又該數(shù)學(xué)考試了。這一次我做得馬馬虎虎的，字也有些零亂，而且很多題還是口算的。我本來(lái)寫完試卷后檢查一遍的，可是一想到上次考的成績(jī)，就飄飄然了。心想：不用檢查了，純粹浪費(fèi)時(shí)間。既然上次那么好，這次成績(jī)也一定不錯(cuò)。想到這里，我把卷子很快地交到了老師手里。
老師很快批完了。當(dāng)我拿到卷子時(shí)，我看到上面那個(gè)鮮紅的“88”時(shí)，不由得驚呆了。這簡(jiǎn)單就是晴天霹靂！不可能，怎么會(huì)這樣呢？我的大腦一片空白。88分！我考得太差了，希望老師不要叫家長(zhǎng)簽字才好。
可現(xiàn)實(shí)往往不如想象中那么如意。上課鈴聲一響，張老師就走進(jìn)教室，而她的第一句話就是試卷一定要叫家長(zhǎng)簽字。唉，這下可慘了！
時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼就放學(xué)了。我躡手躡腳地走家門，左顧右盼，確認(rèn)沒(méi)人后走進(jìn)了我的房間。可是老師還要家長(zhǎng)簽字呀！算了，豁出去了！早晚也是要爸爸媽媽知道的。于是，我悄悄地走到了媽媽面前，等待著一頓劈頭蓋臉的訓(xùn)。誰(shuí)知，媽媽并沒(méi)有訓(xùn)我，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子啊，你是不是覺(jué)得上次考得不錯(cuò)，這次連檢查也不檢查了啊？”我羞愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后啊！”
這件事讓我受益匪淺，而“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句話也成了我的座右銘。它告訴我任何時(shí)候都不要驕傲，要謙虛，這樣才能使我們終生受益，給我們開(kāi)戶知識(shí)的道路和成功的大門。
座右銘和啟示作文4
人們都說(shuō)“世上無(wú)難事，只怕有心人”，只要下定決心去做，世界上沒(méi)有辦不好的事，困難總是要克服的。
有一次我期中考試，我語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)都考了80幾分，回到家里被爸爸媽媽罵了一頓，還給我講了很多的道理，之后我就下定決心，好好學(xué)習(xí)，期末考試一定要考90分以上，我每天把學(xué)習(xí)當(dāng)做我生命中最重要的一部分，下午回家的家庭作業(yè)我都要做很長(zhǎng)時(shí)間，有時(shí)連飯都不想吃了，我把學(xué)習(xí)當(dāng)做一件快樂(lè)的事，經(jīng)過(guò)這段努力我在期末考試中獲得了優(yōu)秀的成績(jī)，爸爸媽媽還表?yè)P(yáng)了我說(shuō)我進(jìn)步很大。
還有一次我在學(xué)滑板，剛上去我就摔了一跤，連著就摔了四，五跤，我就灰心了，不想學(xué)，但我的同學(xué)黃蓉說(shuō)：“做什么事都要堅(jiān)持到底，相信我！”聽(tīng)了她的話我的信心又充足了，我又開(kāi)始練習(xí)，我已經(jīng)把所有的痛苦當(dāng)做的快樂(lè)，我心里一直記著黃蓉說(shuō)的話，我就練啊，練啊……到了下午5點(diǎn)多，我終于練會(huì)了，我心里非常高興。我感到，這天我不僅僅學(xué)會(huì)了滑板，還學(xué)到了一個(gè)很要的道理：“世上無(wú)難事，只怕有心人”！
座右銘和啟示作文5
我喜歡的名言數(shù)不勝數(shù)，但我最鐘愛(ài)的卻是魯迅先生的：時(shí)間就象海綿里的水，只要擠，總還是有的。
我很愛(ài)浪費(fèi)時(shí)間，我無(wú)論做什么事，都是“拖”，作業(yè)拖，可拖到第二天早上，甚至到課堂上，假期作業(yè)更是有時(shí)間拖了，不到開(kāi)學(xué)臨近不寫作業(yè)。結(jié)果什么也做不成。
有一次放暑假時(shí)，老師布置的作業(yè)并不多，兩個(gè)月，我只用了兩個(gè)星期就可以完成的。我本來(lái)是要寫作業(yè)的，可門外伙伴們的笑聲引誘的我心癢癢，就想，反正作業(yè)也不多，先玩會(huì)兒吧！于是，我跑出了門。就這樣，并不太多的作業(yè)直到離開(kāi)學(xué)三天了，我才沒(méi)日沒(méi)夜地寫開(kāi)了，字和鬼畫符一樣，日記寫得前言不搭后語(yǔ)。還撂下個(gè)緊張得要命。
時(shí)間就是生命，我也知道這一點(diǎn)，可就是管不住自己，總是想玩。后來(lái)，我聽(tīng)從媽媽的意見(jiàn)，假期就作一份時(shí)間表，盡量努力完成自己的任務(wù)，終于第一個(gè)寒假，我輕松地完成了作業(yè)，又玩得很好，還利用時(shí)間讀完了一本名著呢！
是啊，時(shí)間就象海綿里的水，只要擠，總還是有的。只要把這些時(shí)間收集在一起，會(huì)讓你比別人更加充實(shí)更加快樂(lè)！
座右銘和啟示作文6
人們都說(shuō)“世上無(wú)難事，只怕有心人”，只要下定決心去做，世界上沒(méi)有辦不好的事，困難總是要克服的。
有一次我期中考試，我語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)都考了80幾分。回到家里被爸爸媽媽罵了一頓，還給我講了很多的道理，之后我就下定決心，好好學(xué)習(xí)，期末考試一定要考90分以上。我每天把學(xué)習(xí)當(dāng)做我生命中最重要的一部分，下午回家的家庭作業(yè)我都要做很長(zhǎng)時(shí)間，有時(shí)連飯都不想吃了，我把學(xué)習(xí)當(dāng)做一件快樂(lè)的事。經(jīng)過(guò)這段努力我在期末考試中獲得了優(yōu)秀的成績(jī)，爸爸媽媽還表?yè)P(yáng)了我說(shuō)我進(jìn)步很大。
還有一次我在學(xué)滑板，剛上去我就摔了一跤，連著就摔了四，五跤，我就灰心了，不想學(xué)，但我的同學(xué)黃蓉說(shuō)：“做什么事都要堅(jiān)持到底，相信我！”聽(tīng)了她的話我的信心又充足了，我又開(kāi)始練習(xí)，我已經(jīng)把所有的痛苦當(dāng)做的快樂(lè)，我心里一直記著黃蓉說(shuō)的話，我就練啊，練啊……到了下午5點(diǎn)多，我終于練會(huì)了，我心里非常高興。我感到，這天我不僅僅學(xué)會(huì)了滑板，還學(xué)到了一個(gè)很要的道理：“世上無(wú)難事，只怕有心人”！
座右銘和啟示作文7
我有一句座右銘，是馬克思的一句名言：后悔過(guò)去，不如奮斗將來(lái)。我一直以這句名言來(lái)激勵(lì)我認(rèn)真學(xué)習(xí)，這句話在我以后的人生路上也將起著很重要的作用。在去年的那場(chǎng)考試中，我考試考砸了，就是用了這句名言來(lái)激勵(lì)自己的。
在那次考試中，我發(fā)揮失常，成績(jī)很不理想；我失望透了，一度進(jìn)入了昏昏沉沉的狀態(tài)。回到家，我把這件事告訴了爸爸媽媽，他們嚴(yán)厲地批評(píng)了我，還幫我糾正錯(cuò)誤，告訴我從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)；可是我萎靡不振，埋怨自己平時(shí)不溫習(xí)，以致臨急抱佛腳，在考試時(shí)慌了。那段時(shí)間，我總是低著頭，自己在默默地自責(zé)，我變得沉默寡言，臉上不再有平時(shí)里的燦爛笑容了，偶爾獨(dú)自發(fā)呆，有時(shí)甚至連老師上課叫我起來(lái)回答問(wèn)題，我都啞口無(wú)言；我有一次隨手翻開(kāi)人家的筆記本，看到了馬克思的一句名言：后悔過(guò)去，不如奮斗將來(lái)。我頓時(shí)恍然大悟，覺(jué)得我應(yīng)該把失敗的痛苦化為前進(jìn)的動(dòng)力。于是，我發(fā)奮學(xué)習(xí)，在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言，課后認(rèn)真溫習(xí)功課，還仔細(xì)地總結(jié)了上次考試失敗的原因。經(jīng)過(guò)我不懈的努力，考試成績(jī)逐漸提高，有幾次還是名列前茅。這時(shí)我才知道，我原先的想法是多么無(wú)知；從那時(shí)起，我就一直把這句話當(dāng)成我的座右銘。
不能總后悔過(guò)去的不如意和失敗，它們就像泥潭一樣，你一邁進(jìn)去，就會(huì)越陷越深，自暴自棄，直到你無(wú)法自拔。你要從失敗中反思，吸取教訓(xùn)，從現(xiàn)在起，努力拼搏、奮斗，對(duì)未來(lái)充滿憧憬與希望，開(kāi)拓出一片屬于自己的燦爛天空。這就是我的座右銘給予我的啟示。
座右銘和啟示作文8
“失敗是成功之母！”這句名言從我小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，就一直陪伴我，直到現(xiàn)在。我把它設(shè)為座右銘，時(shí)刻激勵(lì)自己，奮勇直前，永不放棄！
記得在二年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績(jī)還不錯(cuò)，所以被推薦去參加奧數(shù)競(jìng)賽。我好像撿到一份從天而降的寶貝，激動(dòng)得又蹦又跳。
我一走進(jìn)考場(chǎng)，就看見(jiàn)人山人海，好不熱鬧；我頓時(shí)嚇得連大氣也不敢出，緊張極了，生怕考不出好成績(jī)。當(dāng)考試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我連拿筆的手也顫抖起來(lái)……我考了一個(gè)不大好的分?jǐn)?shù)，當(dāng)我把這件事告訴媽媽時(shí)，媽媽并沒(méi)有像往常一樣斥責(zé)我，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“失敗是成功之母，一次考?jí)臎](méi)關(guān)系，下次加油！”并且?guī)臀艺页隽嗽颍凰裕瑢?duì)于第二次考試，我信心十足……我胸有成竹地走進(jìn)考場(chǎng)。開(kāi)始考試了，時(shí)間一分一秒流逝，絲毫不等人……隨著老師的聲音，我也把手中的筆停了下來(lái)。呼……考得還不錯(cuò)！我想。果真，我考了一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)；是啊，失敗是成功之母。這句名言說(shuō)得很對(duì)，失敗并不可怕，只要認(rèn)真思考，找出失敗的原因，并改正缺點(diǎn)，這次的失敗，就將成為下次的基礎(chǔ)！
雖然在成長(zhǎng)的道路中有過(guò)許許多多的失敗，在以后的道路上也還會(huì)有失敗。但是，我的座右銘——失敗是成功之母將永遠(yuǎn)給我啟示，激勵(lì)我攀登高峰！
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