“背”字的啟示作文1

　　人生中，有無數(shù)件事情會給你帶來啟示，而令我記憶深刻的是“背”字的啟示。

　　記得那是四年級上冊的時候，“一閃一閃亮晶晶……”放學(xué)鈴響了，我背起書包就往外跑，卻不知自己把英語書忘在了教室。光陰似箭，新的一天又開始了，我坐在位置上，心神不寧地望著那本英語書，而英語組長已朝我走來。此時，我的腦海里出現(xiàn)了無數(shù)個念頭：自己簽背吧，反正沒人看見！可正當我要下筆時，正義的我說：“不行，這樣會害了你自己的，去告訴英語組長吧，告訴她你忘帶書了，她會原諒你的！”……可當時，我做了一個錯誤的選擇——我在書上簽了個草率的“背”字。這樣就算完了嗎？難道以后我也要用這種愚蠢的方法嗎？算了吧，反正沒人看見……

　　“雪麥，英語書！”一個聲音打斷了正在思考的我。組長把英語書拿了過去，“OK，檢查好了！”“哦！”我輕輕地回答，眼睛不敢看組長，只顧垂頭盯著自己的書桌，臉不知不覺地紅了起來，滾燙滾燙的，像一壺燒開的開水……

　　“媽媽，對不起，昨天我英語書沒帶，今天早上我自己把“背”簽了?！蔽覒M愧極了。

　　“知道錯了嗎？”

　　“知道了！”

　　“你要知道 ，一個人的誠實，比任何東西都重要，一個人失去了誠實，就等于失去了一切，誠實是人生最寶貴的東西。你騙了我們，我們都不會怎樣，反倒是你自己會失去一種好的品質(zhì)，你自己會于心不安……”媽媽語重心長的話語，深深地印在了我的腦海里：誠實比任何東西都寶貴！

“背”字的啟示作文2

　　那天，學(xué)校舉辦了第十六屆英語節(jié)，我第一次當“背景”，第一次跪了十多分鐘。

　　我們六年級表演的是《音樂之聲》。比賽前幾天，老師選了我、張磊等六人和五班的五個男生一起當背景。因為我和張磊個子最高，班主任紅老師讓我們拉著一塊綠色的、大大的背景布。中間剪了幾個洞，讓五班的三個男生把手從洞里伸出，拿著假花搖晃，其他的人在一旁拿樹什么的。因為我們那塊做背景的布不是很寬，所以我們要跪著拿布。當紅老師問我們能不能跪十幾分鐘時，我們都說能（畢竟沒試過，不知道手腳會這么酸）。

　　輪到我們六年級表演了，我們拿著背景躲進了司令臺下的器材室。到了我們出場的第二幕，大家都緊張極了。我們做好準備，跪了下來。大概不到三四分鐘，我就后悔當初答應(yīng)紅老師了，因為我的手和腳都酸極了，但為了全年級的榮譽，我還是堅持了下來。表演結(jié)束了，前臺演員謝幕、退場。當六年級的所有同學(xué)退場后，我們才放下幕布。我的手很酸，腳也已經(jīng)麻木了。費力地站起來后，心里忽然覺得有些疙瘩——一樣的上臺表演，我們連臉都沒有露，想到這里，我的心里有點酸溜溜的。

　　回到家，我打開語文書，看見《手指》這篇課文，我心里酸溜溜的.感覺消失了。我們就像一束鮮花，花朵是表演者，而綠葉就是我們這些當背景的人。沒有綠葉的襯托，鮮花將不再那么耀眼；沒有鮮花的映襯，綠葉也就不再那么明顯。我的心豁然開朗！

“背”字的啟示作文3

　　在暑假，我看了一個節(jié)目，叫《棘背龍》，節(jié)目一開頭講強大的棘背龍殺死了許多競爭對手，但在最后，它被9米長的獵物殺死了。

　　我很驚訝，一個18米長，幾乎和霸王龍一樣重的巨型恐龍，竟然會被一群自己的獵物———9米長的皺折龍給殺死，這不符合常理，這就相當于幾個四歲小孩把一個成年人打死，這不可能！

　　我重復(fù)看了好幾遍，發(fā)現(xiàn)了一個細節(jié)，棘背龍每殺死一個競爭者或獵物，都會向天吼叫，像是在說：“老天爺，你太弱了！你都殺不死鯊齒龍，我比你強多了！”于是，老天爺生氣了，派皺折龍小隊把棘齒龍咬死了。

　　強大的棘背龍滅絕的原因正是因為它自己的驕傲、自大。打敗鯊齒龍和巨鱷讓它自高自大、不可一世。而忽略了小型皺折龍。所以，棘背龍滅絕了。

　　如果一個東西或動物已經(jīng)變得完美無缺，那它的毀滅之時也離它不遠了，沒有任何事物是完美的，總會有更完美的來取代它。永遠也沒有最強大的東西。任何東西都有覆滅的時候，包括人類。

　　一個人驕傲的時候就是他最脆弱的時候，人驕傲?xí)r會放松警惕，虛心時會警惕。所以，我們要虛心，不然，我們就會被打敗。

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