一件事給我的啟示作文（1）

　　我成長的過程中，發生過許許多多的事，但有一件事至今讓我記憶猶新、受益匪淺。

　　記得那是某暑假里的一天，學完葫蘆絲，老師拿給了我一張曲譜，叫我回家練習一下，我瞟了一眼，上面的音符不是很多。我心想：這么簡單，真是張飛吃豆芽----小菜一碟！便收了起來。

　　回到家，我從書包里拿出那張曲譜，又拿出葫蘆絲，開始練了起來，可練了一會兒，我發現我錯了：漸漸短短的聲音，好似在擠一條快用完的牙膏，而且我居然還吹錯了一個顫音。天啊！這是我吹出來的嗎？好歹我也學了將近三年的葫蘆絲了，卻彈得如此“不堪入耳”。一下午，我都在對著這張曲譜生悶氣。可是，我還是一次次逼著自己拿起葫蘆絲，去面對這張曲譜。

　　就這樣，我堅持了下來，經過無數次的練習和糾正，整首曲子漸漸變得流暢起來。一個星期后，我終于學會了這首曲子。再去學葫蘆絲時，我帶著成功者才有的喜悅，彈奏著自己的作品：頓挫抑揚的聲音，跌宕起伏的情緒，頓時，我被自己深深地陶醉了。

　　現在想起這件事，我發現：學習和生活就像一碗中藥，把這碗中藥喝下去，就會發現苦的背后也會有甘甜的美。一個人想要取得成功，就要能吃苦，不怕困難，勇敢前進，這也應了那句話：吃得苦中苦，方為人上人。

　　一件事給我的啟示作文（2）

　　在人生的旅途中有許多事給我留下了深刻的啟示，其中這件事給我留下的啟示讓我受益匪淺。

　　那天天空陰沉沉的狂風大作，我總感覺有什么事情要發生，果然，我一來到學校，在教室的門前就遠遠地看見我的座位上幾張被撕了的紙在那兒散亂地放著，我滿心疑慮，心想，這一定是別人的作業被撕了暫時放在了這兒，一定不會是我的作業。我走近瞟了一眼，感覺酷似我的作業，但我卻自我安慰的說道：“可能被撕作業的這個人的字和我的字相似罷了。”我心平氣和地走回自己的座位上。定睛一看，不是吧？怎么可能？只見鮮紅的錯號爬滿了整張紙，像無數爬山虎的腳纏繞在一起。我看看自己的錯題，唉，多么可惜，幾乎這都是因為自己的粗心所導致成這樣的結果。

　　這個時候，同學們都向我投來異樣的目光，有的人幸災樂禍地說道：拔了毛的鳳凰不如雞！組長的作業還被撕了，哈……哈……哈……有人更是火上澆油，說道：“悲慘啊！她比我錯的還要多呢！真是笑死我了，哈！哈！哈……”還有人則說：“……”聽這句句嘲笑的話語，我真想挖個地道鉆進去，心中不禁涌起了一股酸楚差點兒要哭出來了。上午，趙老師還鄭重聲明，向我說：“昨天你做的作業一點也不好，太粗心了！”

　　一上午的課，我都心不在焉，作業被撕的事一直在我腦子里打轉。

　　這件事，給了我一個深刻的教訓，讓我得到一個啟示：原來粗心竟有這么大的殺傷力。我一定要改掉粗心的壞毛病。

　　一件事給我的啟示作文（3）

　　在我記憶的圖畫中，有許多事隨著時間的流逝已慢慢淡忘，唯有一件事到現在還讓我記憶猶新。

　　那是一個星期六。中午，媽媽要做一道涼拌菜，需要把大蒜砸成蒜泥。當媽媽把一切都準備好了以后，就開始砸蒜。

　　這時，正在看書的我聞到了一股能讓人流眼淚的味，我猜想一定是媽媽在砸蒜。于是，從沒看過砸蒜的我跑到廚房，看見媽媽被大蒜熏得直流眼淚，我心里便想：媽媽連砸蒜都不會，那對我來說不就是張飛吃豆芽---小菜一碟嗎？看我的！我從媽媽手里一把奪過剩下的三個大蒜，放進容器里，用專門砸大蒜的東西砸了起來。可是，容器里的大蒜似乎不大聽我的話，當我砸的時候，大蒜便在容器里“飛來飛去”，氣得我亂砸。突然，一個大蒜從容器里跳了出來，跳到了案板上，并且得意洋洋得轉了幾個圈，好像在說：“來呀！來呀！你抓不到我！”

　　該怎么辦呢？對了，因為大蒜是圓的，所以才不好砸，如果把大蒜變成扁的，不就好砸了嗎？就這么辦。我用刀把大蒜拍扁了。然后砸來試了試，嘿！還真行！

　　這不是驗證了那句話嗎---世上無難事，只怕有心人！

　　通過這件事，我知道了生活中處處有學問。

　　一件事給我的啟示作文（4）

　　在生活中，有許許多多令我難忘的事，如天上的繁星點點在我的腦海里閃閃發光，有一些黯淡無光的星星，我早已忘卻，但有一顆最璀璨奪目的星星，令我永生難忘。

　　語文老師走進教室，滿臉嚴肅。我們這些小兔崽子看見語文老師手捧試卷，心里的小九九在亂竄。語文老師用鄭重的語氣說："這次考試,考得很差."老師說完這一句話后,便聽到唧唧喳喳的議論聲."唉,這次肯定考得很差勁.""我可不是嗎?好多題都不會."然而,我卻滿懷信心,我心想:我考試后跟同學議論之后,我才錯了幾道題,最少也有90分!個空蕩蕩的郵箱塞滿了投訴信。

　　老師慢吞吞的講完試卷后，剛說：“發試卷“我便像兔子一樣竄上講臺，發完試卷后，我的驕傲被現實冷冷地拍下了。這次真算是”破紀錄“了。試卷上有好多個叉叉，評分上寫著”78“頓時，我的腦子里就像是一個空蕩蕩的郵箱里塞滿了投訴信

　　回到家后，媽媽問我：”這次語文考試考得怎么樣？“我結結巴巴地回答：”7..7.....78分。"“考成這樣了？”媽媽說話的語氣好像很生氣，跟語文老師的語氣差不多。媽媽拿起手機，給我看了一個東西：“你看看你看看，這是我朋友的女兒寫的，她比你還小呢！"我看了看，標題寫著”自創名言”但是內容，的確寫得很好很好，這里面有一句：聰明人在利用時間，而愚蠢的人反而被時間利用。看到這句，我羞愧地低下頭。

　　為了不做一個愚蠢的、被時間利用的人，我要發奮圖強，做一個令父母。老師、同學驕傲，做一個讓自己對自己刮目相看的人！