【精華】青年節(jié)作文合集9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的青年節(jié)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
青年節(jié)作文 篇1
我們是新時(shí)期新一代的青少年,我們身為中華民族的兒女,祖國(guó)的歷史讓我們震憾。我們要學(xué)習(xí)五四精神,學(xué)習(xí)先輩放眼世界,堅(jiān)定不移,執(zhí)著追求的堅(jiān)強(qiáng)意志,學(xué)習(xí)先輩愛我中華,寧死不屈的愛國(guó)精神。我們要努力拼搏,奮發(fā)圖強(qiáng),為中華之崛起而讀書!
我們要繼承五四精神;繼承先輩震撼中國(guó)的意志;繼承先輩永垂不朽的愛國(guó)精神;繼承先輩前赴后繼英勇無畏的犧牲精神!讓先輩們放心,昨天他們?cè)跇屃謴椨旰屯鈦砬致哉叩钠蹓合拢赐瓿傻氖聵I(yè),我們這一代青少年要奮起直追,勇往直前,幫他們?nèi)ネ瓿桑∶魈熘袊?guó)的輝煌,要靠我們這一代青少年,我們要在五四陽(yáng)光的照耀下,雙腳踏著東方巨人堅(jiān)實(shí)的臂膀,揚(yáng)起黑頭發(fā)黃皮膚的頭顱,驕傲地向全世界宣布:“我們是中國(guó)新一代的青少年!我們要以五四精神為動(dòng)力,把我們的祖國(guó)建設(shè)成更加繁榮富強(qiáng),更加輝煌的東方明珠!”
五月是我們青少年的象征。梁?jiǎn)⒊f:“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”我們要像初夏多姿多彩的鮮花,開遍祖國(guó)的大地;要像初夏嫩綠的樹枝,努力撐起一片片綠蔭,為我們偉大的祖國(guó)遮風(fēng)擋雨!
我們是祖國(guó)未來的希望,是中華民族前進(jìn)的動(dòng)力。作為中華兒女,我們必須提高自我,改善自我,完善自我,用全新的自我,去塑造我們偉大的中華民族。盡管向著成功進(jìn)發(fā)的旅途會(huì)有坎坷,但我們一定要堅(jiān)強(qiáng),要挺直不屈的脊梁,去完成先輩未完成的偉業(yè)!
我們要在逝去英靈的注視下,做好我們所做的一切,向著理想的目標(biāo)邁進(jìn)。我們要做到遵守紀(jì)律,勤奮學(xué)習(xí),互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛,共同開創(chuàng)美好的家園!要以嶄新的姿態(tài),邁出堅(jiān)定的“步伐”,走向未來!
在這充滿激情的五月,在這生機(jī)與活力的五月,讓我們合著節(jié)拍唱起五月的贊歌,讓青春的旋律光彩奪目更有意義!讓青春的舞姿更加多姿多彩!讓五四精神傳承發(fā)揚(yáng)!讓我們的明天在世界舞臺(tái)上邁出堅(jiān)實(shí)的腳步!讓我們未來的歷史記錄下璀璨的詩(shī)篇!
青年節(jié)作文 篇2
無慮的童年,逝去了天真爛漫小學(xué)時(shí)光,我跨進(jìn)了中學(xué)校園的門檻,開始了我五彩繽紛的初一生活。 我剛進(jìn)入初中的第一天,我心里非常興奮,因?yàn)槲铱吹搅俗约毫甑膭趧?dòng)成果。記得在小學(xué)我是多么渴望能盡快的進(jìn)入初中,今天我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。
當(dāng)我走進(jìn)一個(gè)新的班級(jí)時(shí),看到一位位新同學(xué),他們的歡聲笑語,使我想起了那活波可愛的小學(xué)同學(xué)。看到每位新老師,他們?cè)诤诎迳蠈懙拿恳粋€(gè)字,讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的教室,使我想起那狹窄的小學(xué)課堂,我的初一生活是“酸”的。
當(dāng)我在座位上悶悶不樂時(shí),同學(xué)們都在一旁問長(zhǎng)問短。當(dāng)我需要幫助事,他們都身伸出援助之手來幫助我,因?yàn)槲以谛W(xué)并沒有在學(xué)校住宿過,還不熟悉。每次我沒有水用,他們都不睱思索的去幫我抬水,一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。
在段考的時(shí)候我沒有,看到那人人討厭的符號(hào)“叉”時(shí),聽到老師批評(píng)的話語,回到家父母就急著問我的分?jǐn)?shù)。我無可奈何,只好硬著頭皮把成績(jī)告訴父母,這時(shí)我感到我的初一生活是”辣”的。
期考快要來臨,作業(yè);試卷逐漸增多,光是作業(yè)就壓得我咽不過氣來一張張白白的試卷又來了, 在學(xué)校寫、在家里寫;課上寫、課下寫;白天寫、晚上寫……一整天都沒有閑的時(shí)候,這是我感到我的初一生活是”苦’’的。 。
我的初一生活真有趣,參雜著“酸。 甜 苦 辣”,這些只是我的'初一生活的一些插曲,這個(gè)集體給我?guī)砹藷o比的歡樂,使我的生活更充實(shí) 動(dòng)人 愉快……。。
千言萬語,只有一句話:我愛我的初一生活!
青年節(jié)作文 篇3
青春是綠色的,它代表著一個(gè)新的生命,一個(gè)有活力的生命,男孩和女孩充滿著活力,自信,和笑容。青春,代表著綠色的活力。青春是白色的,它代表著一顆善良的心,一顆純潔的心。男孩和女孩心只有善良,只有愛,而不是邪惡與黑暗。青春,代表著白色的善良與純潔。青春是藍(lán)色的,盡管藍(lán)色代表著美麗,但它也同時(shí)代表著憂郁。男孩和女孩的心中除了微笑,還有憂郁。想著他和她,青春,代表著藍(lán)色的憂郁。青春是紫色的,它代表著神秘。男孩和女孩心中有了自己的秘密,只愿將這秘密藏在自己心中,希望能成為美好的回憶。青春,代表著紫色的神秘。
青春,是五彩繽紛的,放飛自己的心,放飛自己的青春!讓青春從此不再寂寞,從此只充滿微笑,自信和愛!
青年節(jié)作文 篇4
這件事發(fā)生在我和我的一位朋友之間,那已是三年前的事了。
這是炎熱的一天,蟬在樹上叫個(gè)不停,空氣中一絲風(fēng)也沒有,使人感到煩躁不安。而我心中卻無比快樂。今天下午,我要和同學(xué)一起出去玩。因此,我還推開了媽媽讓我陪她去姥爺家的事。
中午,我早早來到和她向約的地點(diǎn),因?yàn)槲矣浀盟?jīng)說過她愛和誠(chéng)信的人在一起。
太陽(yáng)把大地烤得火辣辣的,地上僅有的一點(diǎn)陰涼早已被人占滿了。
我站在路邊,手里拿著一本新買來的《讀者》在翻閱。書中雜亂的文字吸引不了我,我盡量躲向人少的地方。
這是時(shí),手指翻到了書中的一頁(yè),一篇短小的文章,插圖很精美,雨中兩個(gè)青年緊緊擁抱在一起。我的眼睛被這幅畫帶到了文中,我迅速閱讀著:
我和我的朋友約定出去玩,不巧這天下起了大雨,魚使人睜不開眼睛。我來到車站,看見一個(gè)青年在雨中瑟縮,焦急地盯著車來的方向。我將傘伸過去。他告訴我,他和他的朋友相約在此。車一輛輛過去,我們同在等待。突然,青年跳了出去,他看見了他的朋友,朋友跳下車來,他們互相拍著肩膀,相擁在了一起。他們走后,我回家了。在家中,我接到了朋友的電話,她說:“雨太大了,我去不了。”
我合上書,感覺這就是一個(gè)故事。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地過去了,我一遍遍看著表,同時(shí)盯著車來的方向。
相約時(shí)間過后5分鐘……
相約時(shí)間過后10分鐘……
相約時(shí)間過后20分鐘……
相約時(shí)間過后30分鐘……
她還沒有來,我口干舌燥,炎熱、煩躁向我襲來。蟬叫著,仿佛在催我回家。
回家后,我撥通了她家的電話,她說,她病了不能出去玩。我輕輕“哦”了一聲,放下了話筒。我原諒她的失信。第二天,我聽到她和同學(xué)無意間談起她和她媽媽昨天下午出去玩的事。我的腦海中再次浮現(xiàn)出那對(duì)在雨中相見的青年,還有她那“愛和誠(chéng)信的人在一起”的話。昨日的炎熱、煩躁再次向我襲來。
從此,她不再是我的朋友,并不是因我小肚雞腸,而是因?yàn)樗摹罢\(chéng)信” ……
本文來源:http://www.nvnqwx.com/zuowen/qingnianjie/4267107.htm